Prática no estilo HESI A2: matemática, inglês, A&P, biologia e química: pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 18 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Ordem das operações
parênteses → expoentes → × ÷ (da esquerda para a direita) → + − (da esquerda para a direita)
Frações
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentagem
p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)

Método

  1. Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
  2. Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
  3. Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
  4. Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
  5. Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.

Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Passos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e comprimento
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas caseiras
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Relógio de 24 horas
Horas PM 1–11: some 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Débito de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fatores laboratoriais
glicose 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escreva a grandeza dada com a sua unidade e a unidade que você quer.
  2. Escolha a equivalência: 1000 entre kg, g, mg e mcg ou entre L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 xícara = 240 mL.
  3. Escreva-a como fração para que a unidade indesejada se cancele; para uma taxa, use uma fração para cada unidade que muda.
  4. Confira o sentido: uma unidade menor dá um número maior.
  5. Arredonde apenas a resposta final, na precisão que a questão indicar.

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Biologia para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
  2. Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
  3. Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
  4. Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
  5. Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.

Química para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
  2. Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
  3. Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
  4. Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.

2Exercícios

1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média

As idades dos pacientes atendidos em uma clínica numa manhã foram 26, 32, 26, 18, 17, 29, 19, 26. Qual é a moda M?

26, 32, 26, 18, 17, 29, 19, 26
M =
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil

Uma arrecadação de fundos de um hospital tem 200 bilhetes de rifa. 3/4 deles são vendidos no primeiro dia, e 3/5 dos bilhetes restantes são vendidos no segundo dia. Quantos bilhetes x ainda não foram vendidos?

2003/43/5
x =
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesMédia
10 lb 15 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Um recém-nascido pesa 10 lb 15 oz. Usando 1 lb = 16 oz e 1 kg = 2,2 lb, encontre o peso m em quilogramas. Arredonde para duas casas decimais.

10 lb 15 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesDifícil
1½ tsp · 2/dia · 10 d? mL1 tsp = 5 mL

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma prescrição indica 1½ tsp de uma suspensão oral a cada 12 horas por 10 dias. Usando 1 tsp = 5 mL, quantos mL V são necessários para todo o tratamento?

1½ tspa cada 12 horas10 dias1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

“The council says the new bike path will reduce traffic. Local shop owners worry that losing parking spaces will mean fewer customers.” What is the main purpose of the passage?

  1. ATo explain how to build a bike path
  2. BTo present two views on the bike path
  3. CTo persuade readers to buy a bike
  4. DTo describe the history of the local shops
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

“The guide warned us to stay on the path. Ignoring her, Max climbed onto the rocks for a photo. A moment later, a wave crashed over him.” What lesson does the passage most likely teach?

  1. ATaking photos is a waste of time.
  2. BIgnoring safety warnings can be dangerous.
  3. CGuides are often wrong about the sea.
  4. DRocks are the best place for photos.
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “Smoking can exacerbate asthma.”

  1. ACure completely
  2. BMake worse
  3. CPrevent
  4. DHide
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

Choose the meaning of the word in bold: “Firm pressure was applied to achieve haemostasis.”

  1. AA normal blood pressure
  2. BThe stopping of bleeding
  3. CAn increase in blood flow
  4. DThe formation of a bruise
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Choose the correct word: “How ___ bandages do we have left?”

  1. Amuch
  2. Bmore much
  3. Clot
  4. Dmany
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which sentence is in the active voice?

  1. AThe new schedule is being approved by the committee.
  2. BThe committee approved the new schedule.
  3. CThe new schedule was approved by the committee.
  4. DThe new schedule has been approved.
11.Anatomia humanaMédia

Onde a medula espinal normalmente termina em um adulto?

  1. APor volta do nível das vértebras L1–L2
  2. BNo cóccix
  3. CPor volta do nível de T10
  4. DNo nível do sacro
12.Anatomia humanaDifícil

Em qual parte do intestino delgado a vitamina B12 e os sais biliares são absorvidos principalmente?

  1. ACeco
  2. BJejuno
  3. CÍleo terminal
  4. DDuodeno
13.Fisiologia humanaMédia

Durante a contração de um sarcômero do músculo esquelético, qual banda mantém o mesmo comprimento?

  1. ABanda A
  2. BBanda I
  3. CZona H
  4. DO sarcômero inteiro
14.Fisiologia humanaDifícil

Por que um mergulhador de profundidade corre risco de doença descompressiva se subir rápido?

  1. AOs pulmões colapsam quando a pressão cai
  2. BO oxigênio fica tóxico na superfície
  3. CO nitrogênio dissolvido em alta pressão forma bolhas quando a pressão cai
  4. DO gás carbônico não consegue sair dos pulmões rápido o bastante
15.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia

Qual é a forma correta de escrever o nome científico da bactéria intestinal?

  1. Acoli Escherichia
  2. BEscherichia Coli
  3. CEscherichia Coli
  4. DEscherichia coli
16.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil

As células do fígado captam partículas de LDL, que transportam colesterol, somente depois que essas partículas se ligam a proteínas específicas da superfície celular. Que processo é esse?

  1. ADifusão simples
  2. BExocitose
  3. CEndocitose mediada por receptor
  4. DPinocitose de líquido extracelular
17.Química para provas de admissão em enfermagemMédia

Qual tipo de radiação pode ser detido por uma folha de papel?

  1. ARaios X
  2. BRaios gama
  3. CPartículas alfa
  4. DPartículas beta (elétrons rápidos)
18.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil

Os experimentos de J.J. Thomson com raios catódicos levaram a qual descoberta?

  1. AO núcleo contém nêutrons sem carga
  2. BOs átomos contêm partículas pequenas com carga negativa
  3. COs elétrons ocupam níveis de energia fixos
  4. DOs átomos têm um núcleo denso com carga positiva

3Soluções

1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: M = 26

Média, mediana, moda e amplitude: a média é a soma dividida pelo número de valores. A mediana é o valor central depois de os valores estarem em ordem; com um número par de valores, é a média dos dois valores centrais. A moda é o valor que ocorre com mais frequência. A amplitude é o maior valor menos o menor.

Conte cada valor

17, 18, 19, 26, 26, 26, 29, 32

Mais frequente

M = 26 (3×)

Resposta

M = 26
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x = 20

Multiplicação e divisão de frações: primeiro transforme os números mistos em frações impróprias (2 1/3 = 7/3). Para multiplicar, multiplique os numeradores e os denominadores. Para dividir, mantenha a primeira fração, troque ÷ por × e inverta a segunda fração (multiplique pelo seu inverso). Simplifique os fatores comuns e escreva o resultado na forma irredutível, como número misto.

Depois do primeiro dia

200 − 3/4·200 = 200 − 150 = 50

Depois do segundo dia

50 − 3/5·50 = 50 − 30 = 20

Resposta

x = 20
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: m = 4,97 kg

Medidas caseiras e peso: as provas de enfermagem usam equivalentes arredondados: 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL = 3 colheres de chá, 1 onça fluida (fl oz) = 30 mL = 2 colheres de sopa, e 1 xícara = 8 fl oz = 240 mL. Para o peso, 1 kg = 2,2 lb e 1 lb = 16 oz; para o comprimento, 1 polegada = 2,54 cm. Monte a conversão de modo que a unidade que você não quer se cancele.

Onças para libras

15 oz/16 = 0,9375 lb
10 + 0,9375 = 10,94 lb

Libras para quilogramas

m = 10,94/2,2 = 4,972 ≈ 4,97 kg

Resposta

m = 4,97 kg
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: V = 150 mL

Análise dimensional: escreva a grandeza dada e depois multiplique por fatores de conversão escritos como frações (por exemplo, 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg), de modo que cada unidade indesejada apareça uma vez em cima e uma vez embaixo e se cancele. Quando restar apenas a unidade desejada, calcule. Use as equivalências que a questão fornece e arredonde apenas a resposta final.

Volume por dose

1½ tsp = 1,5·5 = 7,5 mL

Tratamento completo

V = 7,5 mL × 2/dia × 10 = 150 mL

Resposta

V = 150 mL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: B · To present two views on the bike path

Porque é esta a resposta

The passage gives the council’s view and the shop owners’ concern, presenting two sides of the issue.

Resposta

B · To present two views on the bike path
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: B · Ignoring safety warnings can be dangerous.

Porque é esta a resposta

Max ignored the warning and was hit by a wave, suggesting that safety advice should be followed.

Resposta

B · Ignoring safety warnings can be dangerous.
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: B · Make worse

Porque é esta a resposta

To exacerbate is to make a problem or symptom more severe.

Resposta

B · Make worse
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: B · The stopping of bleeding

Porque é esta a resposta

Haemostasis (US: hemostasis) is the process of stopping bleeding.

Resposta

B · The stopping of bleeding
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: D · many

Porque é esta a resposta

Use “many” with countable plural nouns (bandages, patients) and “much” with uncountable nouns (water, time).

Resposta

D · many
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: B · The committee approved the new schedule.

Porque é esta a resposta

“The committee approved …” has the doer as the subject. The other three use a form of “be” + past participle, the passive voice.

Resposta

B · The committee approved the new schedule.
11.Anatomia humana

Resposta: A · Por volta do nível das vértebras L1–L2

Porque é esta a resposta

No adulto a medula termina no cone medular perto de L1–L2. Abaixo fica a cauda equina, por isso a punção lombar é feita em L3–L4 ou L4–L5.

Resposta

A · Por volta do nível das vértebras L1–L2
12.Anatomia humana

Resposta: C · Íleo terminal

Porque é esta a resposta

O íleo terminal absorve a vitamina B12 (ligada ao fator intrínseco) e reabsorve os sais biliares. O duodeno absorve principalmente ferro.

Resposta

C · Íleo terminal
13.Fisiologia humana

Resposta: A · Banda A

Porque é esta a resposta

No modelo dos filamentos deslizantes, os filamentos deslizam uns sobre os outros sem encurtar. A banda A (comprimento da miosina) permanece igual, enquanto a banda I e a zona H encurtam.

Resposta

A · Banda A
14.Fisiologia humana

Resposta: C · O nitrogênio dissolvido em alta pressão forma bolhas quando a pressão cai

Porque é esta a resposta

Em profundidade, mais nitrogênio se dissolve nos tecidos. Se a pressão cai rápido demais, ele sai da solução como bolhas nos tecidos e no sangue: a doença descompressiva.

Resposta

C · O nitrogênio dissolvido em alta pressão forma bolhas quando a pressão cai
15.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: D · Escherichia coli

Porque é esta a resposta

Os nomes científicos são escritos em itálico (ou sublinhados à mão), com o gênero primeiro e em maiúscula e o nome da espécie em segundo, em minúscula. Depois da primeira menção, pode ser abreviado para E. coli.

Resposta

D · Escherichia coli
16.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: C · Endocitose mediada por receptor

Porque é esta a resposta

Na endocitose mediada por receptor, a substância se liga a receptores específicos, e essa parte da membrana se dobra para dentro formando uma vesícula. A pinocitose capta líquido sem essa especificidade, e a exocitose libera material.

Resposta

C · Endocitose mediada por receptor
17.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: C · Partículas alfa

Porque é esta a resposta

As partículas alfa são grandes e muito carregadas, portanto interagem fortemente com a matéria e perdem sua energia rapidamente. O papel ou a camada externa da pele as detém.

Resposta

C · Partículas alfa
18.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: B · Os átomos contêm partículas pequenas com carga negativa

Porque é esta a resposta

Os raios catódicos eram desviados em direção às placas positivas e eram iguais para todos os metais usados, então Thomson concluiu que todos os átomos contêm partículas negativas, mais tarde chamadas de elétrons. O núcleo e o nêutron foram descobertos depois.

Resposta

B · Os átomos contêm partículas pequenas com carga negativa

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