Prática no estilo HESI A2: matemática, inglês, A&P, biologia e química: pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 18 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Ordem das operações
parênteses → expoentes → × ÷ (da esquerda para a direita) → + − (da esquerda para a direita)
Frações
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentagem
p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)

Método

  1. Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
  2. Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
  3. Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
  4. Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
  5. Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.

Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Passos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e comprimento
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas caseiras
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Relógio de 24 horas
Horas PM 1–11: some 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Débito de dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fatores laboratoriais
glicose 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Método

  1. Escreva a grandeza dada com a sua unidade e a unidade que você quer.
  2. Escolha a equivalência: 1000 entre kg, g, mg e mcg ou entre L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 xícara = 240 mL.
  3. Escreva-a como fração para que a unidade indesejada se cancele; para uma taxa, use uma fração para cada unidade que muda.
  4. Confira o sentido: uma unidade menor dá um número maior.
  5. Arredonde apenas a resposta final, na precisão que a questão indicar.

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Biologia para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
  2. Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
  3. Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
  4. Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
  5. Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.

Química para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
  2. Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
  3. Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
  4. Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.

2Exercícios

1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média

Uma receita usa 15 xícaras de farinha para 5 fornadas de muffins. Na mesma proporção, quantas xícaras de farinha x são necessárias para 12 fornadas?

15 : 5x : 12
x = xícaras
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil

Uma receita usa 12 xícaras de farinha para 6 fornadas de muffins. Na mesma proporção, quantas xícaras de farinha x são necessárias para 8 fornadas?

12 : 6x : 8
x = xícaras
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesMédia
12345678910111223:15?1:15 PM11:15 PM10:15 PM11:15 AM

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma dose está registrada às 23:15 (relógio de 24 horas). Qual anotação corresponde ao mesmo horário no relógio de 12 horas? Clique nela.

23:15
  1. 11:15 PM
  2. 211:15 PM
  3. 310:15 PM
  4. 411:15 AM
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesDifícil
½ xícara? mL4 tbsp? mL2½ tsp? mLΣ = ? mL

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Durante um plantão, um paciente ingere ½ xícara de chá, 4 tbsp de suplemento líquido, 2½ tsp de xarope para tosse. Usando as equivalências dadas, encontre a ingestão oral total V em mL.

1 xícara = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

A thermometer reading of 39 °C (102,2 °F) is described as a high fever in the nurse’s notes. The next morning, the reading is 37 °C (98,6 °F). What does this suggest?

  1. AThe patient’s fever has got worse.
  2. BThe thermometer must be broken.
  3. CThe patient’s fever has come down.
  4. DThe patient has a new infection.
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

A clinic policy reads: “Patients more than 15 minutes late may be asked to rebook. Patients who call ahead to say they are running late will be seen if time allows.” A patient arrives 20 minutes late without calling. What is most likely to happen?

  1. AThe patient may be asked to book another time.
  2. BThe patient will be seen immediately.
  3. CThe patient must pay a fine before leaving.
  4. DThe patient’s next visit will be cancelled.
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “Store the medication in an opaque container.”

  1. ANot letting light through
  2. BKept cold at all times in a fridge
  3. CSealed against air
  4. DLocked against children
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

Choose the meaning of the word in bold: “The patient with type 1 diabetes needs exogenous insulin.”

  1. AComing from outside the body
  2. BTaken by mouth with food
  3. CProduced by the body itself
  4. DActing over a long period of time
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Which sentence uses a comma correctly after a transitional phrase?

  1. AFor, example the patient may feel dizzy.
  2. BFor example the patient may, feel dizzy.
  3. CFor example the patient, may feel dizzy.
  4. DFor example, the patient may feel dizzy.
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which sentence uses the past perfect correctly to show which action happened first?

  1. AShe had eaten before the test had began.
  2. BShe eats before the test had begun.
  3. CShe has eaten before the test began.
  4. DShe had eaten before the test began.
11.Anatomia humanaMédia

Qual valva fica entre o átrio esquerdo e o ventrículo esquerdo?

  1. AValva mitral (bicúspide)
  2. BValva aórtica
  3. CValva pulmonar
  4. DValva tricúspide
12.Anatomia humanaDifícil

Durante uma punção lombar, qual é o último ligamento perfurado antes de a agulha entrar no espaço epidural?

  1. ALigamento longitudinal posterior
  2. BLigamento interespinal
  3. CLigamento amarelo
  4. DLigamento supraespinal
13.Fisiologia humanaMédia

A capacidade vital é a soma de quais volumes pulmonares?

  1. AVolume de reserva inspiratório e volume residual
  2. BVolume corrente e volume residual
  3. CVolume residual e volume de reserva expiratório
  4. DVolume corrente, volume de reserva inspiratório e volume de reserva expiratório
14.Fisiologia humanaDifícil

Uma pessoa saudável se levanta rápido depois de estar deitada. Qual reflexo evita o desmaio?

  1. AA liberação de ADH dobra na hora o volume de sangue
  2. BO reflexo quimiorreceptor aumenta a frequência respiratória e os níveis arteriais de oxigênio
  3. CO reflexo barorreceptor aumenta a frequência cardíaca e a vasoconstrição
  4. DO reflexo de Bainbridge reduz a frequência cardíaca
15.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia

Pesquisadores distribuem pacientes ao acaso para receber um novo curativo ou o curativo padrão e comparam os tempos de cicatrização. Que tipo de estudo é esse?

  1. AUm estudo observacional
  2. BUm levantamento (questionário)
  3. CUm experimento controlado
  4. DUm relato de caso
16.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil

A pepsina atua no estômago, onde o pH é cerca de 2. O que aconteceria com a sua atividade no intestino delgado, onde o pH é cerca de 8?

  1. ACairia, porque o pH está muito longe do seu ótimo
  2. BAumentaria, porque as enzimas preferem condições alcalinas
  3. CNão mudaria, porque o pH não afeta as enzimas
  4. DEla se transformaria em outra enzima que digere gordura
17.Química para provas de admissão em enfermagemMédia

Um estudante testa como a temperatura afeta a velocidade de uma reação. Qual é a variável independente?

  1. AO tipo de béquer usado
  2. BO volume de ácido, que é mantido igual
  3. CA temperatura
  4. DA velocidade da reação
18.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil

Qual é a massa molar da glicose, C₆H₁₂O₆ (C = 12, H = 1, O = 16 g/mol)?

  1. A180 g/mol
  2. B29 g/mol
  3. C96 g/mol
  4. D168 g/mol

3Soluções

1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x = 36 xícaras

Razões e proporções: uma razão a : b compara duas quantidades. Em uma proporção, duas razões são iguais, a/b = c/d, e você a resolve multiplicando em cruz: a·d = b·c. Para dividir uma quantidade na razão m : n, divida-a em m + n partes iguais; uma parte é de m partes, a outra de n partes.

Proporção

15/5 = x/12

Multiplique em cruz e resolva

5·x = 180
x = 180/5 = 36 xícaras

Resposta

x = 36 xícaras
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x = 16 xícaras

Razões e proporções: uma razão a : b compara duas quantidades. Em uma proporção, duas razões são iguais, a/b = c/d, e você a resolve multiplicando em cruz: a·d = b·c. Para dividir uma quantidade na razão m : n, divida-a em m + n partes iguais; uma parte é de m partes, a outra de n partes.

Proporção

12/6 = x/8

Multiplique em cruz e resolva

6·x = 96
x = 96/6 = 16 xícaras

Resposta

x = 16 xícaras
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: 11:15 PM

Relógio de 24 horas: a partir de 1 PM, some 12 à hora (3:45 PM = 15:45). Da meia-noite até 12:59 AM é 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM continua 12:00–12:59. Na volta, subtraia 12 das horas 13–23 e acrescente PM; as horas 00 viram 12 AM. Conte o tempo através da meia-noite em duas partes: até 24:00 (00:00) e depois a partir de 00:00.

Converta a hora

23 − 12 = 11 → PM

Resposta

11:15 PM

Resposta

11:15 PM
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidades

Resposta: V = 192,5 mL

Medidas caseiras e peso: as provas de enfermagem usam equivalentes arredondados: 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL = 3 colheres de chá, 1 onça fluida (fl oz) = 30 mL = 2 colheres de sopa, e 1 xícara = 8 fl oz = 240 mL. Para o peso, 1 kg = 2,2 lb e 1 lb = 16 oz; para o comprimento, 1 polegada = 2,54 cm. Monte a conversão de modo que a unidade que você não quer se cancele.

Cada item em mL

½ xícara = 0,5·240 = 120 mL
4 tbsp = 4·15 = 60 mL
2½ tsp = 2,5·5 = 12,5 mL

Somar

V = 120 + 60 + 12,5 = 192,5 mL

Resposta

V = 192,5 mL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: C · The patient’s fever has come down.

Porque é esta a resposta

The temperature fell from 39 °C (a high fever) to 37 °C, which is close to normal, so the fever has come down.

Resposta

C · The patient’s fever has come down.
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: A · The patient may be asked to book another time.

Porque é esta a resposta

The patient is more than 15 minutes late and did not call ahead, so the first rule applies: they may be asked to rebook. No fine or cancellation is mentioned.

Resposta

A · The patient may be asked to book another time.
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: A · Not letting light through

Porque é esta a resposta

Opaque means not transparent; light-sensitive drugs are stored in opaque containers.

Resposta

A · Not letting light through
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: A · Coming from outside the body

Porque é esta a resposta

Exogenous means originating outside the body; endogenous means produced inside it.

Resposta

A · Coming from outside the body
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: D · For example, the patient may feel dizzy.

Porque é esta a resposta

An introductory transitional phrase such as “for example” or “in addition” is followed by a comma.

Resposta

D · For example, the patient may feel dizzy.
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: D · She had eaten before the test began.

Porque é esta a resposta

Eating happened before the test began, so it takes the past perfect (had eaten). The later action is in the simple past (began).

Resposta

D · She had eaten before the test began.
11.Anatomia humana

Resposta: A · Valva mitral (bicúspide)

Porque é esta a resposta

A valva mitral (bicúspide) separa o átrio e o ventrículo esquerdos; a tricúspide faz o mesmo do lado direito.

Resposta

A · Valva mitral (bicúspide)
12.Anatomia humana

Resposta: C · Ligamento amarelo

Porque é esta a resposta

A agulha atravessa a pele, os ligamentos supraespinal e interespinal e depois o ligamento amarelo até o espaço epidural; em seguida, a dura-máter e a aracnoide até o espaço subaracnóideo.

Resposta

C · Ligamento amarelo
13.Fisiologia humana

Resposta: D · Volume corrente, volume de reserva inspiratório e volume de reserva expiratório

Porque é esta a resposta

Capacidade vital = VRI + VC + VRE. Exclui o volume residual, que sempre permanece nos pulmões.

Resposta

D · Volume corrente, volume de reserva inspiratório e volume de reserva expiratório
14.Fisiologia humana

Resposta: C · O reflexo barorreceptor aumenta a frequência cardíaca e a vasoconstrição

Porque é esta a resposta

O sangue se acumula nas pernas e a pressão cai; os barorreceptores disparam menos, o que em segundos aumenta a atividade simpática e reduz a vagal, elevando a frequência cardíaca e o tônus vascular.

Resposta

C · O reflexo barorreceptor aumenta a frequência cardíaca e a vasoconstrição
15.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: C · Um experimento controlado

Porque é esta a resposta

Quando os pesquisadores atribuem o tratamento e o comparam com um grupo controle, trata-se de um experimento controlado, aqui um ensaio clínico randomizado. Em um estudo observacional, os pesquisadores apenas registram o que acontece, sem atribuir tratamentos.

Resposta

C · Um experimento controlado
16.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · Cairia, porque o pH está muito longe do seu ótimo

Porque é esta a resposta

Longe do seu pH ótimo, o sítio ativo de uma enzima muda de forma e a atividade diminui. A pepsina é adaptada ao estômago ácido, não ao intestino alcalino.

Resposta

A · Cairia, porque o pH está muito longe do seu ótimo
17.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: C · A temperatura

Porque é esta a resposta

A variável independente é a que é alterada deliberadamente (a temperatura). A variável dependente é a que é medida (a velocidade). As variáveis mantidas iguais, como o volume de ácido, são variáveis controladas.

Resposta

C · A temperatura
18.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · 180 g/mol

Porque é esta a resposta

6 × 12 + 12 × 1 + 6 × 16 = 72 + 12 + 96 = 180 g/mol.

Resposta

A · 180 g/mol

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