p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)
Método
Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.
Matemática de enfermagem e conversões de unidades
Passos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e comprimento
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas caseiras
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Relógio de 24 horas
Horas PM 1–11: some 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Escreva a grandeza dada com a sua unidade e a unidade que você quer.
Escolha a equivalência: 1000 entre kg, g, mg e mcg ou entre L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 xícara = 240 mL.
Escreva-a como fração para que a unidade indesejada se cancele; para uma taxa, use uma fração para cada unidade que muda.
Confira o sentido: uma unidade menor dá um número maior.
Arredonde apenas a resposta final, na precisão que a questão indicar.
Compreensão de leitura (provas de admissão)
Método
Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.
Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Método
Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.
Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Método
Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.
Biologia para provas de admissão em enfermagem
Método
Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.
Química para provas de admissão em enfermagem
Método
Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.
2Exercícios
1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média
Calcule 2 1/2 + 1 3/8. Clique na resposta na forma irredutível.
2 1/2 + 1 3/8
11
21 1/8
31 3/5
43 7/8
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil
Qual fração ou número misto na forma irredutível é igual ao decimal 1,536? Clique nela.
1,536
11 67/1250
21 58/67
31 67/125
46 9/25
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesMédia
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma dose está registrada às 8:20 AM. Qual anotação corresponde ao mesmo horário no relógio de 24 horas? Clique nela.
8:20 AM
120:20
208:20
309:20
407:20
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesDifícil
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma prescrição indica ½ tsp de uma suspensão oral a cada 6 horas por 14 dias. Usando 1 tsp = 5 mL, quantos mL V são necessários para todo o tratamento?
½ tspa cada 6 horas14 dias1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média
“The vet told the Lees that their dog was overweight. She advised smaller meals, fewer treats and a longer walk each day.” What can you conclude about the vet’s advice?
AIt aims to help the dog gain weight.
BIt aims to teach the dog new tricks.
CIt aims to cure the dog’s fear of walks.
DIt aims to help the dog lose weight.
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil
“When Ella received the award, she thanked her coach, her teammates and her parents, but said nothing about her own hard work.” Which trait does this most likely show?
AArrogance
BModesty
CJealousy
DLaziness
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média
Choose the meaning of the word in bold: “The doctor examined a lesion on the patient’s back.”
AAn area of abnormal or damaged tissue
BA normal skin crease over the shoulder blade
CA tattoo that has faded with age
DA muscle cramp in the lower back
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil
What does the term bradykinesia mean?
ASlow and shallow breathing
BComplete loss of movement
CA slow heart rate
DSlowness of movement
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média
Which sentence uses a comma correctly between adjectives?
AIt was a long, tiring shift.
BIt was a long tiring, shift.
CIt was a long, tiring, shift.
DIt was a, long tiring shift.
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil
Choose the correct verb: “Everybody except the two new nurses ___ finished the training.”
Ahave
Bhas
Cwere
Dare
11.Anatomia humanaMédia
Qual estrutura liga a orelha média à nasofaringe?
AMeato acústico externo
BDucto lacrimonasal
CDucto coclear
DTuba auditiva (de Eustáquio)
12.Anatomia humanaDifícil
A apendicite inicial costuma ser sentida como uma dor vaga em torno do umbigo. Por quê?
ASeus nervos viscerais entram na medula em T10, como a pele do umbigo
BO nervo frênico leva a dor até o umbigo
CA inflamação se espalha primeiro para a parede abdominal na região do umbigo
DO apêndice fica bem atrás do umbigo
13.Fisiologia humanaMédia
Qual grupo sanguíneo ABO tem anticorpos anti-A e anti-B no plasma?
AGrupo B
BGrupo O
CGrupo A
DGrupo AB
14.Fisiologia humanaDifícil
Por que uma pessoa com deficiência de lactase tem diarreia e distensão abdominal após beber leite?
AA lactose não digerida atrai água para o intestino e é fermentada pelas bactérias do cólon
BA lactose lesa diretamente as vilosidades
CA proteína do leite desencadeia uma reação alérgica
DA lactose é absorvida rápido demais e eleva a glicose
15.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia
Qual é o papel do colesterol nas membranas das células animais?
AFormar uma parede rígida ao redor da célula
BManter estável a fluidez da membrana quando a temperatura muda
CArmazenar a informação genética da célula
DLevar moléculas de glicose através da membrana para dentro da célula
16.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil
A temperatura corporal de uma pessoa começa a cair em um quarto frio. Quais respostas ajudam a elevá-la de novo?
ATremores e estreitamento dos vasos sanguíneos da pele
BFrequência cardíaca mais lenta e menor atividade muscular
CSudorese e dilatação dos vasos sanguíneos da pele
DRespiração mais rápida e maior produção de urina
17.Química para provas de admissão em enfermagemMédia
Como a eletronegatividade varia ao descer um grupo?
ADobra a cada período
BDiminui
CPermanece a mesma
DAumenta
18.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil
Qual composto contém ligações iônicas e covalentes?
ASulfato de sódio, Na₂SO₄
BMetano, CH₄
CÁgua, H₂O
DCloreto de sódio, NaCl
3Soluções
1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)
Resposta: 3 7/8
Soma e subtração de frações: os denominadores precisam ser iguais. Encontre o mínimo denominador comum (MDC), reescreva cada fração com ele multiplicando numerador e denominador pelo mesmo número e some ou subtraia só os numeradores. Simplifique dividindo numerador e denominador pelo maior divisor comum e escreva a fração imprópria como número misto.
Frações impróprias
2 1/2 = 5/2
1 3/8 = 11/8
Denominador comum
O mínimo múltiplo comum de 2 e 8 é 8.
5/2 = 20/8
11/8 = 11/8
Some os numeradores
20/8 + 11/8 = 31/8
Simplifique
31/8 = 3 7/8
Resposta
3 7/8
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)
Resposta: 1 67/125
Frações, decimais e porcentagens são três formas de escrever o mesmo número. Fração → decimal: divida o numerador pelo denominador. Decimal → porcentagem: multiplique por 100 (desloque a vírgula duas casas para a direita). Porcentagem → decimal: divida por 100. Decimal → fração: escreva os dígitos sobre 10, 100 ou 1000 (um zero para cada casa decimal) e simplifique.
Sobre uma potência de dez
0,536 = 536/1000
Simplifique
536/1000 = 67/125
1,536 = 1 67/125
Resposta
1 67/125
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidades
Resposta: 08:20
Relógio de 24 horas: a partir de 1 PM, some 12 à hora (3:45 PM = 15:45). Da meia-noite até 12:59 AM é 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM continua 12:00–12:59. Na volta, subtraia 12 das horas 13–23 e acrescente PM; as horas 00 viram 12 AM. Conte o tempo através da meia-noite em duas partes: até 24:00 (00:00) e depois a partir de 00:00.
Converta a hora
8 AM → 08
Resposta
08:20
Resposta
08:20
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidades
Resposta: V = 140 mL
Análise dimensional: escreva a grandeza dada e depois multiplique por fatores de conversão escritos como frações (por exemplo, 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg), de modo que cada unidade indesejada apareça uma vez em cima e uma vez embaixo e se cancele. Quando restar apenas a unidade desejada, calcule. Use as equivalências que a questão fornece e arredonde apenas a resposta final.
Volume por dose
½ tsp = 0,5·5 = 2,5 mL
Tratamento completo
V = 2,5 mL × 4/dia × 14 = 140 mL
Resposta
V = 140 mL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: D · It aims to help the dog lose weight.
Porque é esta a resposta
The dog was overweight, and smaller meals, fewer treats and more exercise are ways to help it lose weight.
Resposta
D · It aims to help the dog lose weight.
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: B · Modesty
Porque é esta a resposta
Giving credit to others and not praising herself shows modesty.
Resposta
B · Modesty
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: A · An area of abnormal or damaged tissue
Porque é esta a resposta
A lesion is any area of tissue that has been damaged or changed abnormally by injury or disease.
Resposta
A · An area of abnormal or damaged tissue
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: D · Slowness of movement
Porque é esta a resposta
Bradykinesia is slowness of movement, a key feature of Parkinson disease.
Resposta
D · Slowness of movement
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: A · It was a long, tiring shift.
Porque é esta a resposta
“Long” and “tiring” are coordinate adjectives (long and tiring), so a comma separates them. No comma goes between the last adjective and the noun.
Resposta
A · It was a long, tiring shift.
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: B · has
Porque é esta a resposta
The subject is “everybody”, which is singular. The phrase “except the two new nurses” does not change the number of the subject.
Resposta
B · has
11.Anatomia humana
Resposta: D · Tuba auditiva (de Eustáquio)
Porque é esta a resposta
A tuba auditiva equaliza a pressão do ar dos dois lados do tímpano. Nas crianças é mais curta e mais horizontal, o que favorece as otites médias.
Resposta
D · Tuba auditiva (de Eustáquio)
12.Anatomia humana
Resposta: A · Seus nervos viscerais entram na medula em T10, como a pele do umbigo
Porque é esta a resposta
A dor visceral das estruturas do intestino médio é referida no dermátomo T10, em torno do umbigo. Quando o peritônio parietal inflama, a dor se localiza na fossa ilíaca direita.
Resposta
A · Seus nervos viscerais entram na medula em T10, como a pele do umbigo
13.Fisiologia humana
Resposta: B · Grupo O
Porque é esta a resposta
As pessoas do grupo O não têm antígenos A ou B e produzem anti-A e anti-B. O grupo AB tem os dois antígenos e nenhum dos anticorpos.
Resposta
B · Grupo O
14.Fisiologia humana
Resposta: A · A lactose não digerida atrai água para o intestino e é fermentada pelas bactérias do cólon
Porque é esta a resposta
A lactose não absorvida age osmoticamente, puxando água para a luz. As bactérias do cólon a fermentam, produzindo gases e ácidos graxos de cadeia curta.
Resposta
A · A lactose não digerida atrai água para o intestino e é fermentada pelas bactérias do cólon
15.Biologia para provas de admissão em enfermagem
Resposta: B · Manter estável a fluidez da membrana quando a temperatura muda
Porque é esta a resposta
As moléculas de colesterol entre os fosfolipídios impedem que a membrana fique fluida demais no calor ou rígida demais no frio. As células vegetais usam a parede celular para ter rigidez.
Resposta
B · Manter estável a fluidez da membrana quando a temperatura muda
16.Biologia para provas de admissão em enfermagem
Resposta: A · Tremores e estreitamento dos vasos sanguíneos da pele
Porque é esta a resposta
Os tremores produzem calor por contrações musculares rápidas, e a vasoconstrição da pele reduz a perda de calor. A sudorese e a vasodilatação são usadas quando o corpo está quente demais.
Resposta
A · Tremores e estreitamento dos vasos sanguíneos da pele
17.Química para provas de admissão em enfermagem
Resposta: B · Diminui
Porque é esta a resposta
Ao descer um grupo, os elétrons externos ficam mais longe do núcleo e mais blindados, então o átomo atrai menos os elétrons da ligação. A eletronegatividade diminui.
Resposta
B · Diminui
18.Química para provas de admissão em enfermagem
Resposta: A · Sulfato de sódio, Na₂SO₄
Porque é esta a resposta
No Na₂SO₄, os íons Na⁺ estão presos ao íon sulfato por ligações iônicas, enquanto os átomos de S e O dentro do SO₄²⁻ estão unidos por ligações covalentes. CH₄ e H₂O são apenas covalentes; o NaCl é apenas iônico.