p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)
Método
Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.
Matemática de enfermagem e conversões de unidades
Passos métricos
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e comprimento
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Medidas caseiras
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Relógio de 24 horas
Horas PM 1–11: some 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Escreva a grandeza dada com a sua unidade e a unidade que você quer.
Escolha a equivalência: 1000 entre kg, g, mg e mcg ou entre L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 colher de chá = 5 mL, 1 colher de sopa = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 xícara = 240 mL.
Escreva-a como fração para que a unidade indesejada se cancele; para uma taxa, use uma fração para cada unidade que muda.
Confira o sentido: uma unidade menor dá um número maior.
Arredonde apenas a resposta final, na precisão que a questão indicar.
Compreensão de leitura (provas de admissão)
Método
Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.
Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Método
Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.
Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Método
Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.
Biologia para provas de admissão em enfermagem
Método
Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.
Química para provas de admissão em enfermagem
Método
Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.
2Exercícios
1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média
Em uma ala de hospital, a razão entre enfermeiros e auxiliares de enfermagem é 4 : 5. Há 24 enfermeiros. Quantos auxiliares de enfermagem x há?
4 : 524
x =
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil
Em uma disciplina, os exercícios valem 25%, a prova intermediária 25% e a prova final 50% da nota. Um estudante tira 76% nos exercícios, 96% na intermediária e 71% na final. Qual é a nota da disciplina G? Arredonde para uma casa decimal.
25% · 7625% · 9650% · 71
G = %
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesMédia
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma dose está registrada às 08:45 (relógio de 24 horas). Qual anotação corresponde ao mesmo horário no relógio de 12 horas? Clique nela.
08:45
18:45 AM
28:45 PM
37:45 AM
410:45 AM
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidadesDifícil
Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma prescrição indica 1 tbsp de uma suspensão oral a cada 6 horas por 5 dias. Usando 1 tbsp = 15 mL, quantos mL V são necessários para todo o tratamento?
1 tbspa cada 6 horas5 dias1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média
“The new phone is lighter, has a bigger screen and lasts longer on a single charge than the old model. It also costs more.” Which is a disadvantage of the new phone?
AIt has a bigger screen.
BIt costs more.
CIt is lighter.
DIts battery lasts longer.
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil
A study compares two groups of patients after knee surgery. Group A did physiotherapy three times a week; Group B did it once a week. After two months, Group A could walk farther. The groups were similar in age and health at the start. Why does it matter that the groups were similar at the start?
AIt makes physiotherapy the more likely cause.
BIt proves that age has no effect on recovery.
CIt shows that once a week is the best amount.
DIt means that Group B did not have surgery.
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média
Choose the meaning of the word in bold: “The infection is latent and causes no symptoms now.”
ASpreading rapidly through the whole body
BCaused by an injury
CCompletely cured
DPresent but not active or visible
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil
What does the term hepatitis mean?
AStudy of the liver
BInflammation of the liver
CEnlargement of the liver
DRemoval of the liver
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média
Choose the correct word: “Take a deep ___ and hold it.”
Abreathing
Bbreathes
Cbreath
Dbreathe
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil
Which sentence uses “bored” and “boring” correctly?
AThe students were boring because the lecture was bored.
BThe students were bored because the lecture was boring.
CThe students were boring because the lecture was boring.
DThe students were bored because the lecture was bored.
11.Anatomia humanaMédia
Que tipo de epitélio reveste a bexiga urinária?
AEpitélio simples pavimentoso
BEpitélio pseudoestratificado colunar
CEpitélio simples colunar
DEpitélio de transição (urotélio)
12.Anatomia humanaDifícil
Qual estrutura passa pelo canal inguinal no homem?
ANervo obturatório
BVeia safena magna
CArtéria femoral
DFunículo espermático
13.Fisiologia humanaMédia
No músculo esquelético, de onde vem a maior parte do cálcio para a contração?
ADo líquido extracelular
BDo retículo sarcoplasmático
CDo núcleo
DDas mitocôndrias
14.Fisiologia humanaDifícil
A constrição da arteríola eferente de um glomérulo, com a arteríola aferente inalterada, tende a:
AInterromper completamente a filtração
BNão ter nenhum efeito sobre a TFG
CReduzir a pressão capilar glomerular e a TFG
DElevar a pressão capilar glomerular e a TFG
15.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia
Por que a replicação do DNA é chamada de semiconservativa?
ACada nova molécula de DNA tem uma fita antiga e uma fita nova
BCada nova fita é uma mistura aleatória de pedaços antigos e novos
CA molécula de DNA antiga é mantida inteira, e uma totalmente nova é produzida
DApenas metade do DNA é copiada a cada vez
16.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil
Um gráfico mostra que a atividade de uma enzima aumenta de 20 °C até um pico a 37 °C e depois cai bruscamente. Qual é a melhor interpretação?
AA enzima funciona melhor a 20 °C e é destruída a 37 °C
BA temperatura não tem efeito sobre a atividade da enzima
CA enzima continua acelerando à medida que a temperatura sobe
DO ótimo é de cerca de 37 °C; condições mais quentes a desnaturam
17.Química para provas de admissão em enfermagemMédia
Uma solução tem pH 2. Qual é a sua concentração de íons hidrogênio?
A1 × 10² mol/L
B1 × 10⁻² mol/L
C2 mol/L
D1 × 10⁻¹² mol/L
18.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil
Na reação NH₃ + H₂O ⇌ NH₄⁺ + OH⁻, qual substância atua como ácido de Brønsted–Lowry?
AH₂O
BNH₃
CSomente NH₄⁺
DOH⁻
3Soluções
1.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)
Resposta: x = 30
Razões e proporções: uma razão a : b compara duas quantidades. Em uma proporção, duas razões são iguais, a/b = c/d, e você a resolve multiplicando em cruz: a·d = b·c. Para dividir uma quantidade na razão m : n, divida-a em m + n partes iguais; uma parte é de m partes, a outra de n partes.
Uma parte
24/4 = 6
Auxiliares
x = 5 × 6 = 30
Resposta
x = 30
2.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)
Resposta: G = 78,5 %
Média ponderada: quando as partes valem porcentagens diferentes, multiplique cada nota pelo seu peso (como decimal) e some. Uma média simples das notas só está certa quando todas as partes valem o mesmo.
Pondere cada nota
0,25 × 76 = 19
0,25 × 96 = 24
0,5 × 71 = 35,5
Somar
G = 19 + 24 + 35,5 = 78,5%
Resposta
G = 78,5%
3.Matemática de enfermagem e conversões de unidades
Resposta: 8:45 AM
Relógio de 24 horas: a partir de 1 PM, some 12 à hora (3:45 PM = 15:45). Da meia-noite até 12:59 AM é 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM continua 12:00–12:59. Na volta, subtraia 12 das horas 13–23 e acrescente PM; as horas 00 viram 12 AM. Conte o tempo através da meia-noite em duas partes: até 24:00 (00:00) e depois a partir de 00:00.
Converta a hora
08 → 8 AM
Resposta
8:45 AM
Resposta
8:45 AM
4.Matemática de enfermagem e conversões de unidades
Resposta: V = 300 mL
Análise dimensional: escreva a grandeza dada e depois multiplique por fatores de conversão escritos como frações (por exemplo, 60 min/1 h ou 1 mg/1000 mcg), de modo que cada unidade indesejada apareça uma vez em cima e uma vez embaixo e se cancele. Quando restar apenas a unidade desejada, calcule. Use as equivalências que a questão fornece e arredonde apenas a resposta final.
Volume por dose
1 tbsp = 1·15 = 15 mL
Tratamento completo
V = 15 mL × 4/dia × 5 = 300 mL
Resposta
V = 300 mL
5.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: B · It costs more.
Porque é esta a resposta
Being lighter, bigger-screened and longer-lasting are advantages. A higher price is the disadvantage the passage mentions.
Resposta
B · It costs more.
6.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: A · It makes physiotherapy the more likely cause.
Porque é esta a resposta
If the groups started out alike, differences in age or health are unlikely to explain the result, so the extra physiotherapy is a more likely cause.
Resposta
A · It makes physiotherapy the more likely cause.
7.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: D · Present but not active or visible
Porque é esta a resposta
Latent means present but hidden or inactive, like a virus that stays dormant in the body.
Resposta
D · Present but not active or visible
8.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: B · Inflammation of the liver
Porque é esta a resposta
Hepat/o (liver) + -itis (inflammation). An enlarged liver is hepatomegaly.
Resposta
B · Inflammation of the liver
9.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: C · breath
Porque é esta a resposta
“Breath” (short e sound) is the noun. “Breathe” (long e sound) is the verb, as in “Breathe slowly.”
Resposta
C · breath
10.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: B · The students were bored because the lecture was boring.
Porque é esta a resposta
“Bored” describes the people who feel the emotion. “Boring” describes the thing that causes it, here the lecture.
Resposta
B · The students were bored because the lecture was boring.
11.Anatomia humana
Resposta: D · Epitélio de transição (urotélio)
Porque é esta a resposta
O epitélio de transição pode mudar de células arredondadas para achatadas à medida que a bexiga se distende, continuando impermeável.
Resposta
D · Epitélio de transição (urotélio)
12.Anatomia humana
Resposta: D · Funículo espermático
Porque é esta a resposta
O canal inguinal contém o funículo espermático no homem e o ligamento redondo na mulher. Os vasos femorais passam por baixo do ligamento inguinal.
Resposta
D · Funículo espermático
13.Fisiologia humana
Resposta: B · Do retículo sarcoplasmático
Porque é esta a resposta
A despolarização dos túbulos T abre os receptores de rianodina do retículo sarcoplasmático, liberando o cálcio armazenado no citoplasma.
Resposta
B · Do retículo sarcoplasmático
14.Fisiologia humana
Resposta: D · Elevar a pressão capilar glomerular e a TFG
Porque é esta a resposta
A constrição eferente retém o sangue no glomérulo, elevando sua pressão e a TFG. A angiotensina II age assim, e por isso os inibidores da ECA podem reduzir a TFG.
Resposta
D · Elevar a pressão capilar glomerular e a TFG
15.Biologia para provas de admissão em enfermagem
Resposta: A · Cada nova molécula de DNA tem uma fita antiga e uma fita nova
Porque é esta a resposta
Cada fita original serve de molde. As duas moléculas resultantes contêm, cada uma, uma fita parental e uma fita recém-produzida.
Resposta
A · Cada nova molécula de DNA tem uma fita antiga e uma fita nova
16.Biologia para provas de admissão em enfermagem
Resposta: D · O ótimo é de cerca de 37 °C; condições mais quentes a desnaturam
Porque é esta a resposta
A atividade aumenta à medida que as moléculas se movem mais rápido, atinge o pico no ótimo e depois cai porque o calor altera o sítio ativo. As enzimas humanas costumam ter o pico perto da temperatura corporal.
Resposta
D · O ótimo é de cerca de 37 °C; condições mais quentes a desnaturam
17.Química para provas de admissão em enfermagem
Resposta: B · 1 × 10⁻² mol/L
Porque é esta a resposta
Se pH = 2, então [H⁺] = 10⁻² = 0,01 mol/L. O pH é o expoente negativo da concentração de íons hidrogênio.
Resposta
B · 1 × 10⁻² mol/L
18.Química para provas de admissão em enfermagem
Resposta: A · H₂O
Porque é esta a resposta
A água doa H⁺ à amônia e se transforma em OH⁻, portanto a água é o ácido na reação direta e o NH₃ é a base. O NH₄⁺ e o OH⁻ são o ácido conjugado e a base conjugada.