Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 8 exercícios, com soluções completas no final.
Estudantes que ganham uma caneca pedem um preço muito mais alto para vendê-la do que outros estudantes aceitam pagar para comprá-la. Esse é o:
Um participante resolve anagramas mais rápido depois de ver rapidamente palavras relacionadas, sem ter consciência disso. Isso é um exemplo de:
Uma criança de 3 anos ouve uma palavra nova uma vez, "Esta é a bandeja cromada", e depois escolhe a bandeja certa. Isso se chama:
Hodges e Tizard acompanharam crianças criadas em instituições até depois dos 2 anos, algumas adotadas depois e outras devolvidas à família biológica. Aos 16 anos, um resultado comum aos dois grupos foi:
Rosenthal e Jacobson disseram a professores que alguns alunos escolhidos ao acaso estavam prestes a "desabrochar" intelectualmente. Depois, esses alunos mostraram ganhos maiores de QI, sobretudo nas turmas mais novas. Isso mostra:
Gaertner e Dovidio descobriram que participantes brancos ajudavam igualmente vítimas negras e brancas quando eram a única testemunha, mas ajudavam menos as vítimas negras quando havia outros espectadores. Isso apoia a ideia de:
Uma pessoa passa horas por dia preocupada que uma pequena marca no nariz é feia, olha no espelho o tempo todo, e os outros não veem nada de errado. Qual diagnóstico se encaixa?
Um clínico avalia se uma abordagem categorial ou dimensional dos transtornos da personalidade é melhor. Qual ponto favorece a abordagem dimensional?
Resposta: B · Efeito dotação
O efeito dotação é a tendência a valorizar mais um item depois que ele é nosso. Costuma ser explicado pela aversão à perda: abrir mão dele parece uma perda.
Resposta: A · Priming (pré-ativação)
O priming ocorre quando a exposição a um estímulo facilita o processamento de um estímulo relacionado, muitas vezes sem consciência. Reflete a memória implícita.
Resposta: D · Mapeamento rápido
O mapeamento rápido é a capacidade de formar uma ideia inicial do significado de uma palavra depois de uma ou poucas exposições. Ajuda a explicar a explosão do vocabulário.
Resposta: B · Dificuldades nas relações com os colegas
As crianças adotadas muitas vezes formaram laços próximos com os pais adotivos, mas os dois grupos mostraram mais problemas com os colegas, o que sugere efeitos duradouros do cuidado institucional precoce.
Resposta: A · Uma profecia autorrealizável a partir das expectativas dos professores
As expectativas dos professores parecem ter mudado a forma como tratavam os alunos, o que melhorou o desempenho. Isso é conhecido como efeito Pigmalião.
Resposta: D · Racismo aversivo, que aparece quando há uma desculpa não racial disponível
A teoria do racismo aversivo propõe que pessoas com visões igualitárias ainda mostram viés quando seu comportamento pode ser explicado por outros fatores, como a presença de outras pessoas.
Resposta: D · Transtorno dismórfico corporal
O transtorno dismórfico corporal é a preocupação com defeitos percebidos na aparência que são leves ou não observáveis, com comportamentos repetitivos como checar o espelho ou buscar reasseguramento.
Resposta: A · Os traços variam de forma contínua, e as categorias se sobrepõem com pontos de corte arbitrários
Os diagnósticos categoriais se sobrepõem muito e tratam um contínuo como presente/ausente. Por isso, a Seção III do DSM-5 e a CID-11 oferecem modelos dimensionais de transtorno da personalidade baseados em traços.
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