1Exercícios
1.Psicologia cognitivaMédia
Qual afirmação descreve melhor o processamento top-down na percepção?
- ASó as partes inferiores do campo visual são processadas
- BA percepção ocorre sem nenhuma participação da memória
- CExpectativas e conhecimento moldam como interpretamos os estímulos sensoriais
- DA percepção é construída apenas a partir das características brutas do estímulo recebido
2.Psicologia cognitivaDifícil
H.M. praticou desenho em espelho durante vários dias. Seu desempenho melhorou constantemente, mas a cada dia ele dizia que nunca tinha feito a tarefa. O que isso mostra?
- AO desenho em espelho depende principalmente do hipocampo
- BHabilidades podem ser aprendidas sem lembrar da prática
- CSua melhora veio da repetição na memória de curto prazo
- DH.M. só fingia não se lembrar das sessões
3.Psicologia do desenvolvimentoMédia
Na situação estranha, um bebê se aproxima do pai ou da mãe com a cabeça virada para o outro lado e depois fica paralisado. Um comportamento contraditório como esse indica qual tipo de apego?
- AInseguro-resistente
- BDesorganizado
- CSeguro
- DInseguro-evitativo
4.Psicologia do desenvolvimentoDifícil
Os adultos raramente se lembram de eventos anteriores aos 3 anos, mais ou menos. Qual explicação costuma ser dada para essa amnésia infantil?
- AOs bebês não têm nenhuma capacidade de aprender
- BCrianças pequenas não vivem nenhum evento que valha a pena lembrar
- CSistemas cerebrais imaturos e linguagem e autoconceito limitados na codificação
- DAs memórias da primeira infância são todas reprimidas por serem profundamente traumáticas
5.Psicologia socialMédia
Rosenthal e Jacobson disseram a professores que alguns alunos escolhidos ao acaso estavam prestes a "desabrochar" intelectualmente. Depois, esses alunos mostraram ganhos maiores de QI, sobretudo nas turmas mais novas. Isso mostra:
- AQue os alunos escolhidos eram de fato mais dotados
- BQue as crenças dos professores não têm efeito sobre os alunos
- CQue os testes de QI aplicados nas escolas não são confiáveis
- DUma profecia autorrealizável a partir das expectativas dos professores
6.Psicologia socialDifícil
Depois de escolher entre dois eletrodomésticos com avaliações parecidas, os participantes avaliaram o escolhido mais alto e o rejeitado mais baixo do que antes. Isso se chama:
- AEfeito da mera exposição para itens próprios
- BEfeito dorminhoco nos julgamentos de produtos
- CReatância contra a opção rejeitada
- DAfastamento das alternativas após uma decisão
7.Psicologia clínicaMédia
A entrevista motivacional é usada especialmente para ajudar clientes que:
- APrecisam de um diagnóstico formal para o plano de saúde
- BTemem um único objeto específico
- CTêm alucinações que exigem medicação imediata e cuidados hospitalares
- DSe sentem ambivalentes quanto a mudar um comportamento, como beber
8.Psicologia clínicaDifícil
Comorbidade significa que:
- AUma pessoa preenche ao mesmo tempo os critérios de dois ou mais transtornos
- BUm transtorno é causado por uma doença física que ocorre ao mesmo tempo
- CUm transtorno é comum em certas famílias
- DUm sintoma é compartilhado por todos em um grupo
2Soluções
1.Psicologia cognitiva
Resposta: C · Expectativas e conhecimento moldam como interpretamos os estímulos sensoriais
Porque é esta a resposta
O processamento top-down usa conhecimento prévio, expectativas e contexto para interpretar sensações. O bottom-up parte das características do estímulo.
C · Expectativas e conhecimento moldam como interpretamos os estímulos sensoriais
2.Psicologia cognitiva
Resposta: B · Habilidades podem ser aprendidas sem lembrar da prática
Porque é esta a resposta
O achado de Milner mostrou que a aprendizagem procedural (implícita) não depende das estruturas temporais mediais necessárias para formar novas memórias declarativas.
B · Habilidades podem ser aprendidas sem lembrar da prática
3.Psicologia do desenvolvimento
Resposta: B · Desorganizado
Porque é esta a resposta
O apego desorganizado envolve comportamento contraditório ou confuso, sem estratégia clara. É mais comum quando o cuidado é assustador ou abusivo.
4.Psicologia do desenvolvimento
Resposta: C · Sistemas cerebrais imaturos e linguagem e autoconceito limitados na codificação
Porque é esta a resposta
As explicações incluem a imaturidade dos sistemas hipocampal e pré-frontal e a falta da linguagem e do senso de si necessários para organizar memórias autobiográficas.
C · Sistemas cerebrais imaturos e linguagem e autoconceito limitados na codificação
5.Psicologia social
Resposta: D · Uma profecia autorrealizável a partir das expectativas dos professores
Porque é esta a resposta
As expectativas dos professores parecem ter mudado a forma como tratavam os alunos, o que melhorou o desempenho. Isso é conhecido como efeito Pigmalião.
D · Uma profecia autorrealizável a partir das expectativas dos professores
6.Psicologia social
Resposta: D · Afastamento das alternativas após uma decisão
Porque é esta a resposta
A dissonância pós-decisão é reduzida aumentando a atratividade da opção escolhida e diminuindo a da rejeitada.
D · Afastamento das alternativas após uma decisão
7.Psicologia clínica
Resposta: D · Se sentem ambivalentes quanto a mudar um comportamento, como beber
Porque é esta a resposta
A entrevista motivacional (Miller e Rollnick) é um estilo colaborativo que resolve a ambivalência e fortalece a própria motivação do cliente para mudar, muito usado em dependências.
D · Se sentem ambivalentes quanto a mudar um comportamento, como beber
8.Psicologia clínica
Resposta: A · Uma pessoa preenche ao mesmo tempo os critérios de dois ou mais transtornos
Porque é esta a resposta
Comorbidade é a coexistência de transtornos na mesma pessoa, o que complica diagnóstico e tratamento e levanta questões sobre a classificação categorial.
A · Uma pessoa preenche ao mesmo tempo os critérios de dois ou mais transtornos