Introdução à Psicologia: pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 8 exercícios, com soluções completas no final.

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1Exercícios

1.Psicologia cognitivaMédia

No modelo de rede hierárquica de Collins e Quillian, por que "O canário é um animal" leva mais tempo para ser confirmado que "O canário é um pássaro"?

  1. A"Animal" é uma palavra mais longa e menos frequente que "pássaro"
  2. BÉ preciso percorrer mais níveis para chegar a "animal"
  3. COs canários são avaliados como membros atípicos de "animal"
  4. DA frase tem mais letras para ler
2.Psicologia cognitivaDifícil

H.M. praticou desenho em espelho durante vários dias. Seu desempenho melhorou constantemente, mas a cada dia ele dizia que nunca tinha feito a tarefa. O que isso mostra?

  1. ASua melhora veio da repetição na memória de curto prazo
  2. BH.M. só fingia não se lembrar das sessões
  3. CO desenho em espelho depende principalmente do hipocampo
  4. DHabilidades podem ser aprendidas sem lembrar da prática
3.Psicologia do desenvolvimentoMédia

Uma criança de 3 anos ouve uma palavra nova uma vez, "Esta é a bandeja cromada", e depois escolhe a bandeja certa. Isso se chama:

  1. ABalbucio
  2. BFala telegráfica
  3. CMapeamento rápido
  4. DSobre-extensão
4.Psicologia do desenvolvimentoDifícil

Wood e Middleton observaram mães ajudando crianças a montar um quebra-cabeça. Qual estratégia foi mais eficaz?

  1. AMais ajuda depois de um erro e menos ajuda depois de um acerto
  2. BMostrar a solução completa logo no início
  3. CNenhuma ajuda até a criança pedir
  4. DO mesmo nível alto de ajuda durante toda a tarefa
5.Psicologia socialMédia

Segundo a teoria do impacto social de Latané, a influência social aumenta com a força, a imediatidade e:

  1. AO número das fontes
  2. BA idade do alvo
  3. CA inteligência do alvo
  4. DO gênero das fontes
6.Psicologia socialDifícil

No estudo da prisão da BBC de Reicher e Haslam, os guardas não formaram uma identidade compartilhada forte, enquanto os prisioneiros formaram e desafiaram os guardas. O que isso sugere sobre o experimento da prisão de Stanford?

  1. AO comportamento depende da identidade compartilhada, não da adoção automática de papéis
  2. BOs prisioneiros sempre aceitam seu status inferior sem resistir
  3. COs guardas sempre se tornam cruéis quando recebem poder
  4. DPapéis atribuídos e pertencimento a grupos não têm nenhum efeito sobre o comportamento
7.Psicologia clínicaMédia

O estudo de Rosenhan "On being sane in insane places" levantou dúvidas sobre:

  1. AA segurança dos antidepressivos
  2. BA ética da pesquisa com animais
  3. CA validade do diagnóstico psiquiátrico
  4. DA eficácia da TCC
8.Psicologia clínicaDifícil

Um estudo compara uma nova terapia com um grupo-controle de lista de espera e encontra um grande benefício. Por que isso pode superestimar o efeito específico da terapia?

  1. AOs controles de lista de espera sempre recebem a mesma terapia
  2. BA lista de espera controla a passagem do tempo, mas não a atenção, a expectativa ou a aliança
  3. CAs listas de espera eliminam por completo o efeito placebo, de modo que qualquer benefício vem da própria terapia
  4. DOs participantes da lista de espera não podem ser randomizados

2Soluções

1.Psicologia cognitiva

Resposta: B · É preciso percorrer mais níveis para chegar a "animal"

Porque é esta a resposta

No modelo, as propriedades ficam armazenadas no nível mais alto a que se aplicam, então confirmar uma ligação com um nó mais distante leva mais tempo.

Resposta

B · É preciso percorrer mais níveis para chegar a "animal"
2.Psicologia cognitiva

Resposta: D · Habilidades podem ser aprendidas sem lembrar da prática

Porque é esta a resposta

O achado de Milner mostrou que a aprendizagem procedural (implícita) não depende das estruturas temporais mediais necessárias para formar novas memórias declarativas.

Resposta

D · Habilidades podem ser aprendidas sem lembrar da prática
3.Psicologia do desenvolvimento

Resposta: C · Mapeamento rápido

Porque é esta a resposta

O mapeamento rápido é a capacidade de formar uma ideia inicial do significado de uma palavra depois de uma ou poucas exposições. Ajuda a explicar a explosão do vocabulário.

Resposta

C · Mapeamento rápido
4.Psicologia do desenvolvimento

Resposta: A · Mais ajuda depois de um erro e menos ajuda depois de um acerto

Porque é esta a resposta

A tutoria contingente ajusta o apoio ao desempenho da criança, mantendo a tarefa dentro da zona de desenvolvimento proximal. É um princípio-chave do andaime.

Resposta

A · Mais ajuda depois de um erro e menos ajuda depois de um acerto
5.Psicologia social

Resposta: A · O número das fontes

Porque é esta a resposta

O impacto social depende da força (status), da imediatidade (proximidade) e do número das fontes. Cada fonte a mais acrescenta menos impacto que a anterior.

Resposta

A · O número das fontes
6.Psicologia social

Resposta: A · O comportamento depende da identidade compartilhada, não da adoção automática de papéis

Porque é esta a resposta

Reicher e Haslam argumentaram que as pessoas não aceitam papéis passivamente; o comportamento depende de elas se identificarem com seu grupo, o que apoia a teoria da identidade social.

Resposta

A · O comportamento depende da identidade compartilhada, não da adoção automática de papéis
7.Psicologia clínica

Resposta: C · A validade do diagnóstico psiquiátrico

Porque é esta a resposta

Pseudopacientes que relataram ouvir uma única palavra foram internados e mantidos por semanas, sugerindo que o diagnóstico era influenciado pelo contexto. Os métodos do estudo foram questionados desde então.

Resposta

C · A validade do diagnóstico psiquiátrico
8.Psicologia clínica

Resposta: B · A lista de espera controla a passagem do tempo, mas não a atenção, a expectativa ou a aliança

Porque é esta a resposta

Os delineamentos com lista de espera mostram que a terapia é melhor que nenhum tratamento, mas fatores comuns como a esperança e o contato com o terapeuta não são controlados. É preciso uma comparação ativa ou um controle de atenção-placebo para testar os ingredientes específicos.

Resposta

B · A lista de espera controla a passagem do tempo, mas não a atenção, a expectativa ou a aliança

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