Introdução à Psicologia: pacote de revisão

Uma estratégia que divide um problema em submetas, cada uma reduzindo a diferença entre o estado atual e o objetivo, se chama:

1. ATentativa e erro
2. BAnálise meios–fins
3. CIncubação
4. DInsight

A paciente D.F. não conseguia relatar a orientação de uma fenda, mas conseguia inserir com precisão um cartão nela. Milner e Goodale usaram isso para apoiar a ideia de:

1. AUm único sistema visual usado em todas as tarefas visuais
2. BIntegração de características pela atenção espacial focada
3. CSeleção atencional precoce antes da percepção
4. DVias visuais separadas para percepção e ação

Andaime (scaffolding) se refere a:

1. APunir erros para que não se repitam
2. BDeixar as crianças descobrirem tudo sozinhas
3. CApoio dado ao aprendiz, reduzido à medida que a competência cresce
4. DConstruir um currículo fixo que toda criança deve seguir em ordem

Qual destas é uma crítica central à teoria do desenvolvimento moral de Kohlberg?

1. ABaseou-se principalmente em participantes homens e enfatizou a justiça em vez do cuidado
2. BAfirmou que o desenvolvimento moral termina aos 5 anos
3. CIgnorou completamente o raciocínio moral
4. DFoi testada só em animais

Rosenthal e Jacobson disseram a professores que alguns alunos escolhidos ao acaso estavam prestes a "desabrochar" intelectualmente. Depois, esses alunos mostraram ganhos maiores de QI, sobretudo nas turmas mais novas. Isso mostra:

1. AUma profecia autorrealizável a partir das expectativas dos professores
2. BQue os alunos escolhidos eram de fato mais dotados
3. CQue os testes de QI aplicados nas escolas não são confiáveis
4. DQue as crenças dos professores não têm efeito sobre os alunos

A hipótese do mundo justo pode levar as pessoas a:

1. AAjudar mais as vítimas
2. BAcreditar que todos os resultados são aleatórios
3. CCulpar as vítimas pela própria desgraça
4. DIgnorar completamente as normas sociais

Qual é uma crítica principal à definição de anormalidade como desvio das normas sociais?

1. AExige exames de imagem cerebral caros
2. BSó se aplica a crianças
3. CAs normas variam entre culturas e mudam com o tempo
4. DIgnora o quanto um comportamento é raro ou estatisticamente incomum

Um soldado desenvolve TEPT, enquanto a maioria dos companheiros expostos à mesma batalha não desenvolve. Qual modelo explica melhor essa diferença?

1. AO modelo diátese–estresse
2. BO modelo médico da infecção
3. CO modelo da economia de fichas
4. DO modelo da infrequência estatística