Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 8 exercícios, com soluções completas no final.
As pessoas lembram mais palavras de uma lista de palavras curtas (p. ex., "sol, mar") do que de uma lista de palavras longas. A explicação habitual é que:
As pessoas julgam que há mais palavras em inglês que começam com K do que palavras com K como terceira letra, embora o inverso seja verdadeiro. Qual heurística explica isso?
Ao longo da infância e da adolescência, as crianças ficam melhores em ignorar distrações e alternar entre tarefas. Essa melhora das funções executivas está ligada principalmente ao amadurecimento do:
Numa variação do estudo do boneco Bobo, as crianças que viram o modelo ser punido imitaram menos agressão, mas, quando todas receberam recompensas para copiar o modelo, as diferenças desapareceram. Isso mostra:
Hatfield distinguiu o amor apaixonado do amor companheiro. O amor companheiro é mais bem descrito como:
A teoria da identidade social (Tajfel e Turner) explica o favoritismo endogrupal principalmente por:
Que característica distingue o transtorno de ansiedade generalizada do transtorno de pânico?
O modelo "cientista-praticante" (modelo de Boulder) em psicologia clínica significa que os clínicos devem:
Resposta: C · As palavras curtas levam menos tempo para ser repetidas na alça fonológica
A alça fonológica guarda mais ou menos o que pode ser dito em cerca de dois segundos, então é possível manter pela repetição mais palavras curtas do que longas.
Resposta: B · Disponibilidade: as palavras são mais fáceis de recuperar pela primeira letra
Tversky e Kahneman mostraram que a facilidade de recuperação orienta os julgamentos de frequência. A memória é organizada pelas letras iniciais, então esses exemplos vêm à mente com mais facilidade.
Resposta: D · Córtex pré-frontal
Funções executivas como a inibição, a memória de trabalho e a alternância flexível dependem muito do córtex pré-frontal, que continua se desenvolvendo até os vinte e poucos anos.
Resposta: C · Uma diferença entre aprender um comportamento e executá-lo
Bandura mostrou que a aprendizagem por observação ocorre independentemente das consequências para o modelo, mas as consequências esperadas afetam se o comportamento é executado.
Resposta: D · Afeto profundo e compromisso que crescem com o tempo
O amor apaixonado é intenso e muitas vezes se esvai. O amor companheiro envolve confiança, amizade e compromisso e muitas vezes fica mais forte com o tempo.
Resposta: D · A necessidade de manter uma autoestima positiva por meio do pertencimento ao grupo
Obtemos autoestima dos nossos grupos, por isso os comparamos favoravelmente com os exogrupos, mesmo sem conflito real.
Resposta: D · Preocupação persistente e excessiva com muitos assuntos do dia a dia
O TAG envolve preocupação contínua e difícil de controlar sobre vários temas por pelo menos seis meses. O transtorno de pânico envolve ataques de pânico recorrentes e inesperados.
Resposta: D · Usar evidências de pesquisa para orientar a prática e avaliar as próprias intervenções
O modelo de Boulder forma psicólogos clínicos para integrar pesquisa científica e prática clínica, base da prática baseada em evidências.
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