Enfermagem Pediátrica: pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 6 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Enfermagem pediátrica

Método

  1. Anote primeiro a idade da criança: ela define os sinais vitais normais, os marcos do desenvolvimento e a escala de dor adequada.
  2. Avalie vias aéreas, respiração e circulação, lembrando que as crianças compensam e depois pioram rapidamente.
  3. Adapte a conduta à fase do desenvolvimento e envolva a família.
  4. Verifique se a resposta é segura para uma criança: dose por peso, sem aspirina em doença viral, sem codeína abaixo de 12 anos.

Dosagem pediátrica e em terapia intensiva

Dose diária
mg/dia = mg/kg/dia × peso (kg)
Doses por dia
número = 24 h / intervalo entre doses (h)
Libras para quilogramas
kg = lb / 2,2
Concentração da infusão
unidades/mL = unidades na bolsa / volume da bolsa
Débito da bomba
mL/h = dose por hora / concentração
Infusão titulada
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Dose a partir da vazão da bomba
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Unidades
1 mg = 1000 mcg

Soroterapia e balanço hídrico

Holliday–Segar por hora
4 mL/kg (primeiros 10 kg) + 2 mL/kg (10 kg seguintes) + 1 mL/kg (cada kg acima de 20)
Holliday–Segar por dia
100 / 50 / 20 mL/kg para as mesmas faixas
Balanço hídrico
entradas − saídas
Lascas de gelo
contam como metade do seu volume
Débito urinário
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Tempo de perfusão
tempo (h) = volume restante (mL) / vazão (mL/h)
Volume infundido
mL = vazão × tempo

2Exercícios

1.Enfermagem pediátricaMédia

Uma criança em idade escolar com asma usa um corticosteroide inalatório todos os dias. O que o enfermeiro deve ensinar?

  1. AEngolir o pó com água
  2. BSuspendê-lo assim que os sintomas melhorarem
  3. CUsá-lo somente durante uma crise de asma
  4. DEnxaguar a boca após cada dose e usar um espaçador
2.Enfermagem pediátricaDifícil

Durante o tratamento de cetoacidose diabética, uma criança de 9 anos fica irritada, queixa-se de cefaleia e depois fica sonolenta. O que o enfermeiro deve suspeitar?

  1. AA criança está com fome
  2. BEdema cerebral, uma emergência
  3. CCansaço normal após o tratamento
  4. DHipoglicemia causada pelos líquidos
3.Dosagem pediátrica e em terapia intensivaMédia
25 000 unidades250 mLheparin? mL/h78 kg15 unidades/kg/h

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma bolsa contém 25 000 unidades de heparina em 250 mL. A prescrição é 15 unidades/kg/h para um paciente que pesa 78 kg. Em que vazão R você programa a bomba, em mL/h? Arredonde para uma casa decimal.

25 000 unidades/250 mL15 unidades/kg/h78 kg
R = mL/h
4.Dosagem pediátrica e em terapia intensivaDifícil
250 mg250 mLdobutamine? mL/h72 kg10 mcg/kg/min

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma bolsa contém dobutamine 250 mg em 250 mL. A prescrição é 10 mcg/kg/min para um paciente que pesa 72 kg. Em que vazão R você programa a bomba, em mL/h? Arredonde para uma casa decimal.

250 mg/250 mL10 mcg/kg/min72 kg
R = mL/h
5.Soroterapia e balanço hídricoMédia
EntradasSaídasplantão de 12 horasgelatina100 mLsopa200 mLágua240 mLPerfusão IV75 mL/h × 12 hantibiótico IV1 × 50 mLurina375 mLurina275 mLvômito250 mL

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). O registro mostra as entradas e saídas de um paciente durante um plantão de 12 horas. A infusão IV correu na vazão indicada durante todo o plantão. Encontre o balanço hídrico B = entradas − saídas em mL (uma resposta negativa significa perda líquida).

gelatina: 100 mLsopa: 200 mLágua: 240 mLPerfusão IV: 75 mL/h × 12 hantibiótico IV: 1 × 50 mLurina: 375 mLurina: 275 mLvômito: 250 mL
B = mL
6.Soroterapia e balanço hídricoDifícil
500 mL→ 125 mL/hinício 09:30ttotal​ = ? h100 mL/h × 4 h

Exercício prático (valores fictícios, não é orientação clínica). Uma infusão de 500 mL começa às 09:30 a 100 mL/h. Depois de 4 horas a vazão é alterada para 125 mL/h e não é mais alterada. Quantas horas t após o início a bolsa estará vazia? Arredonde para uma casa decimal.

500 mL100 mL/h · 4 h125 mL/h
t = h

3Soluções

1.Enfermagem pediátrica

Resposta: D · Enxaguar a boca após cada dose e usar um espaçador

Porque é esta a resposta

Os corticosteroides inalatórios são medicamentos de manutenção, usados diariamente. Enxaguar a boca reduz o risco de candidíase oral e rouquidão, e o espaçador melhora a chegada do medicamento aos pulmões. Um broncodilatador de curta ação é usado nas crises.

Resposta

D · Enxaguar a boca após cada dose e usar um espaçador
2.Enfermagem pediátrica

Resposta: B · Edema cerebral, uma emergência

Porque é esta a resposta

Cefaleia, alterações do comportamento ou da consciência e queda da frequência cardíaca durante o tratamento da cetoacidose diabética sugerem edema cerebral. Exige avaliação e tratamento médicos urgentes.

Resposta

B · Edema cerebral, uma emergência
3.Dosagem pediátrica e em terapia intensiva

Resposta: R = 11,7 mL/h

Infusões de heparina e insulina: concentração = unidades na bolsa/volume da bolsa (unidades/mL). Vazão da bomba (mL/h) = unidades por hora/concentração, e unidades por hora = mL/h × concentração. Para uma prescrição por peso, calcule primeiro unidades/h = unidades/kg/h × peso. Volume do bolus = unidades necessárias/concentração do frasco. Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Unidades por hora

15·78 = 1 170 unidades/h

Concentração

25 000/250 = 100 unidades/mL

Débito da bomba

R = 1170/100 = 11,7 mL/h

Resposta

R = 11,7 mL/h
4.Dosagem pediátrica e em terapia intensiva

Resposta: R = 43,2 mL/h

Infusões tituladas: primeiro encontre a concentração em mcg/mL (mg × 1000/mL). Para uma prescrição por peso, mcg/min = mcg/kg/min × peso. Depois mL/h = mcg/min × 60/concentração. No sentido inverso, mcg/kg/min = mL/h × concentração/(60 × peso). Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Concentração

250 mg = 250 000 mcg
250 000/250 = 1000 mcg/mL

Dose por minuto e por hora

10·72 = 720 mcg/min
720·60 = 43200 mcg/h

Débito da bomba

R = 43200/1000 = 43,2 mL/h

Resposta

R = 43,2 mL/h
5.Soroterapia e balanço hídrico

Resposta: B = 590 mL

Entradas e saídas: as entradas contam tudo o que entra (líquidos por via oral, infusões IV, medicamentos IV e lavagens, dietas por sonda); lascas de gelo contam como metade do seu volume. As saídas contam urina, drenos, vômito e outras perdas. Balanço = entradas totais − saídas totais; um balanço negativo é uma perda líquida. Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Entradas totais

oral: 100 + 200 + 240 = 540 mL
Perfusão IV: 75·12 = 900 mL
antibiótico IV: 1·50 = 50 mL
entradas totais = 1490 mL

Saídas totais

375 + 275 + 250 = 900 mL

Balanço

B = 1490 − 900 = 590 mL

Resposta

B = 590 mL

Positivo: entrou mais líquido do que saiu.

6.Soroterapia e balanço hídrico

Resposta: t = 4,8 h

Tempo de infusão: tempo (h) = volume a infundir (mL)/vazão (mL/h); use o volume que ainda resta na bolsa, e não o tamanho da bolsa. Volume infundido = vazão × tempo. Converta horas decimais em horas e minutos com a fração × 60 (0,5 h = 30 min, não 50 min). Os números são apenas para prática; à beira do leito siga sempre os protocolos locais e faça a dupla checagem das doses de alto risco.

Primeira parte

100·4 = 400 mL
500 − 400 = 100 mL restante

Segunda parte

100/125 = 0,8 h

Tempo total

t = 4 + 0,8 = 4,8 h

Resposta

t = 4,8 h

Isso é cerca de 4 h 48 min, então a bolsa acaba por volta das 14:18.

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