Prática de inglês e leitura no estilo TEAS: pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 6 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

2Exercícios

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

“Sofia remembered the day she arrived in the city ten years earlier, holding one small suitcase and not speaking a word of the language. Now she stood at the front of a classroom, teaching that language to others.” Which technique does the author use?

  1. AA prediction about the future
  2. BA list of instructions
  3. CA flashback to an earlier time
  4. DA conversation between two people
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

A medication guide says: “Store below 25 °C. Keep out of reach of children. Discard 28 days after opening.” A bottle was opened on March 3. On which date should it be discarded?

  1. AMarch 28
  2. BMarch 31
  3. CApril 3
  4. DMarch 25
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Which sentence uses parentheses correctly to add extra information?

  1. AThe reading (taken at 9 a.m. was normal).
  2. BThe reading (taken at 9 a.m.) was normal.
  3. CThe reading taken (at 9 a.m. was) normal.
  4. DThe (reading taken) at 9 a.m. was normal.
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which sentence correctly describes an unreal past condition with a result in the present (a mixed conditional)?

  1. AIf she took the medication, she would have felt better now.
  2. BIf she has taken the medication, she would feel better now.
  3. CIf she had taken the medication, she would feel better now.
  4. DIf she would have taken the medication, she would feel better now.
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse will percuss the patient’s chest.”

  1. APress firmly with the palm
  2. BTap to produce sounds
  3. CListen with a stethoscope
  4. DLook at closely
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

Which word is closest in meaning to candid?

  1. AFrank
  2. BShy
  3. CSecretive
  4. DRude

3Soluções

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: C · A flashback to an earlier time

Porque é esta a resposta

The author takes the reader back ten years before returning to the present, which is a flashback.

Resposta

C · A flashback to an earlier time
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: B · March 31

Porque é esta a resposta

March 3 + 28 days = March 31 (March has 31 days), so the bottle should be discarded on March 31.

Resposta

B · March 31
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: B · The reading (taken at 9 a.m.) was normal.

Porque é esta a resposta

Parentheses enclose extra information that can be removed. In A, “The reading was normal” is still a complete sentence.

Resposta

B · The reading (taken at 9 a.m.) was normal.
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: C · If she had taken the medication, she would feel better now.

Porque é esta a resposta

A mixed conditional uses the past perfect for the unreal past condition (had taken) and “would” + base verb for the present result (would feel). “Would have” does not belong in the if-clause.

Resposta

C · If she had taken the medication, she would feel better now.
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: B · Tap to produce sounds

Porque é esta a resposta

To percuss is to tap the body surface and listen to the sound, which helps show whether tissue is air-filled, fluid-filled or solid.

Resposta

B · Tap to produce sounds
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: A · Frank

Porque é esta a resposta

Candid means truthful and straightforward, which is the meaning of frank.

Resposta

A · Frank

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