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1Fórmulas e métodos
Compreensão de leitura (provas de admissão)
Método
Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.
Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Método
Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.
Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Método
Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.
2Exercícios
1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média
Jordan studied every evening for two weeks and made flashcards of the hardest terms. On the day of the exam, he walked out of the room smiling. What can you infer about Jordan?
AHe studied only the night before.
BHe did not take the exam.
CHe forgot all the terms.
DHe felt that the exam went well.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil
The author writes: “Some readers may find these figures alarming. Over the past decade, the number of nurses aged over 55 has doubled, while the number entering the profession has stayed flat.” What problem is the author most likely pointing to?
AA possible future shortage of nurses as many retire
BA decrease in the number of hospitals
CToo many young people becoming nurses at the same time
DNurses working too few hours each week
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média
Which is the correct plural of “crisis”?
Acrisises
Bcrisis’s
Ccrises
Dcrisi
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil
Which sentence uses “bored” and “boring” correctly?
AThe students were bored because the lecture was bored.
BThe students were boring because the lecture was bored.
CThe students were boring because the lecture was boring.
DThe students were bored because the lecture was boring.
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média
Choose the meaning of the words in bold: “The nurse recorded the patient’s intake and output.”
ACalories eaten and calories burned
BVisitors coming and going
CFluids taken in and fluids lost
DMedicines given and refused
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil
Choose the meaning of the word in bold: “The child had a paroxysmal cough.”
AProducing a lot of mucus
BConstant but mild
CDry and tickly
DOccurring in sudden attacks
3Soluções
1.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: D · He felt that the exam went well.
Porque é esta a resposta
His careful preparation and his smile suggest he felt confident about how he did. The other choices contradict the passage.
Resposta
D · He felt that the exam went well.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: A · A possible future shortage of nurses as many retire
Porque é esta a resposta
If many nurses are nearing retirement and the number of new nurses is not growing, a shortage may follow.
Resposta
A · A possible future shortage of nurses as many retire
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: C · crises
Porque é esta a resposta
Nouns ending in -is form the plural by changing -is to -es: crisis → crises, analysis → analyses, diagnosis → diagnoses.
Resposta
C · crises
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: D · The students were bored because the lecture was boring.
Porque é esta a resposta
“Bored” describes the people who feel the emotion. “Boring” describes the thing that causes it, here the lecture.
Resposta
D · The students were bored because the lecture was boring.
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: C · Fluids taken in and fluids lost
Porque é esta a resposta
Intake and output is the record of all fluids a patient takes in and all fluids they lose, such as urine; in the UK it is often kept on a fluid balance chart.
Resposta
C · Fluids taken in and fluids lost
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: D · Occurring in sudden attacks
Porque é esta a resposta
Paroxysmal means occurring in sudden, intense episodes, like the coughing fits of whooping cough.
Resposta
D · Occurring in sudden attacks
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