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1Fórmulas e métodos
Compreensão de leitura (provas de admissão)
Método
Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.
Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Método
Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.
Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Método
Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.
2Exercícios
1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média
Kelp is a type of large brown algae that grows in cold ocean water. Kelp forests provide food and shelter for many animals, including sea otters, which eat the sea urchins that feed on kelp. How do sea otters help kelp forests?
AThey eat the sea urchins that feed on kelp.
BThey eat the kelp before it grows too tall.
CThey keep the water warm for the kelp.
DThey plant new kelp on the ocean floor.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil
“While most of the class cheered at the announcement of an extra week for the project, Jamal quietly closed his laptop. He had finished his project the night before after staying up until 2 a.m.” Why did Jamal most likely react differently?
AHe had not started the project yet.
BHe had already finished, so the extra week did not help him.
CHe was angry that the whole project had been cancelled.
DHe did not hear the announcement.
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média
Which sentence punctuates “such as” correctly?
ABring supplies such as, gauze, tape and gloves.
BBring supplies such as gauze, tape and gloves.
CBring supplies such as: gauze, tape and gloves.
DBring supplies such, as gauze, tape and gloves.
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil
Which sentence avoids a vague pronoun reference?
AAt the hospital, they say visiting hours will change.
BIt says on the hospital website that they will change visiting hours.
CThey said at the hospital that visiting hours will change.
DThe hospital announced that visiting hours will change.
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média
Choose the meaning of the word in bold: “The doctor ordered an analgesic after surgery.”
AA drug that reduces stomach acid
BA drug that kills bacteria
CA drug that causes sleep
DA pain reliever
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil
Which word means “inflammation of a vein”?
ANephritis
BArteritis
CPhlebitis
DMyositis
3Soluções
1.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: A · They eat the sea urchins that feed on kelp.
Porque é esta a resposta
Otters eat sea urchins, and urchins eat kelp, so otters protect the kelp by reducing the number of urchins.
Resposta
A · They eat the sea urchins that feed on kelp.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)
Resposta: B · He had already finished, so the extra week did not help him.
Porque é esta a resposta
Jamal had already worked late to finish, so an extension brought him no benefit, unlike his classmates.
Resposta
B · He had already finished, so the extra week did not help him.
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: B · Bring supplies such as gauze, tape and gloves.
Porque é esta a resposta
No colon or comma comes after “such as”; the examples follow it directly. A colon would split the phrase from the words it introduces.
Resposta
B · Bring supplies such as gauze, tape and gloves.
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)
Resposta: D · The hospital announced that visiting hours will change.
Porque é esta a resposta
In B, C and D, “they” and “it” do not refer to any specific noun. A names who made the announcement.
Resposta
D · The hospital announced that visiting hours will change.
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: D · A pain reliever
Porque é esta a resposta
An analgesic is a medication that relieves pain.
Resposta
D · A pain reliever
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)
Resposta: C · Phlebitis
Porque é esta a resposta
Phlebitis combines phleb/o (vein) with -itis (inflammation).
Resposta
C · Phlebitis
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