Prática de inglês e leitura no estilo TEAS: pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 6 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

2Exercícios

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

“The doctor explained that the medicine would work best if taken at the same time every day. Mr. Ali set an alarm on his phone for 9 p.m.” Why did Mr. Ali set an alarm?

  1. ATo wake up early for work the next day
  2. BTo know when to stop taking the medicine
  3. CTo take the medicine at the same time daily
  4. DTo remind him to call the doctor
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

Passage 1: “School uniforms reduce bullying because no one is teased about clothes.” Passage 2: “School uniforms limit students’ ability to express who they are.” What is the main difference between the two passages?

  1. AOne argues for uniforms and the other against.
  2. BBoth argue that uniforms should be banned.
  3. COne gives facts while the other tells a personal story.
  4. DBoth argue that uniforms cost too much.
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Choose the correct word: “The charge nurse ___ the meeting yesterday.”

  1. Aleaded
  2. Bled
  3. Cleed
  4. Dlead
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which sentence is a simple sentence with a compound predicate?

  1. AThe nurse washed her hands; then she put on gloves.
  2. BThe nurse washed her hands, and she put on gloves.
  3. CAfter the nurse washed her hands, she put on gloves.
  4. DThe nurse washed her hands and put on gloves.
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “He has a tendency to forget his evening dose.”

  1. ALikelihood to behave a certain way
  2. BFear of something
  3. CReason for doing something
  4. DRight to refuse something
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

Choose the word that best completes the sentence: “The rash was ___ to the left arm and did not spread.”

  1. Aconfined
  2. Bdiffuse
  3. Ctransferred
  4. Dexposed

3Soluções

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: C · To take the medicine at the same time daily

Porque é esta a resposta

The doctor said the medicine works best at the same time each day, so the alarm helps him take it at 9 p.m. every day.

Resposta

C · To take the medicine at the same time daily
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: A · One argues for uniforms and the other against.

Porque é esta a resposta

Passage 1 gives a benefit of uniforms (less bullying), while Passage 2 gives a drawback (less self-expression), so they take opposite sides.

Resposta

A · One argues for uniforms and the other against.
3.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: B · led

Porque é esta a resposta

The past tense of “lead” (to guide) is “led”. “Lead” spelled this way is the present tense or the name of a metal.

Resposta

B · led
4.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: D · The nurse washed her hands and put on gloves.

Porque é esta a resposta

In A one subject (the nurse) has two verbs (washed, put), so it is one independent clause with a compound predicate. B and C are compound and D is complex.

Resposta

D · The nurse washed her hands and put on gloves.
5.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: A · Likelihood to behave a certain way

Porque é esta a resposta

A tendency is an inclination to act or happen in a particular way.

Resposta

A · Likelihood to behave a certain way
6.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: A · confined

Porque é esta a resposta

Confined means kept within limits. Diffuse would mean widely spread, the opposite.

Resposta

A · confined

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