Questões de prática no estilo TEAS (as quatro seções): pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 16 exercícios, com soluções completas no final.

Novos exercíciosVoltar à disciplina

Na janela de impressão, escolha “Salvar como PDF” para guardar uma cópia no seu dispositivo.

1Fórmulas e métodos

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Ordem das operações
parênteses → expoentes → × ÷ (da esquerda para a direita) → + − (da esquerda para a direita)
Frações
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentagem
p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)

Método

  1. Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
  2. Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
  3. Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
  4. Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
  5. Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.

Biologia para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
  2. Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
  3. Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
  4. Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
  5. Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.

Química para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
  2. Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
  3. Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
  4. Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

2Exercícios

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

“Old Mr. Hale’s garden was full of weeds, the gate hung from one hinge, and the windows were covered in dust.” What can the reader most likely infer?

  1. AMr. Hale spends every single day working in the garden.
  2. BThe house was cleaned the day before.
  3. CThe house has not been cared for in some time.
  4. DMr. Hale has just moved into the house.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

The author writes: “A balanced breakfast improves concentration, and most of our pupils who skip breakfast struggle in morning lessons. The school should therefore offer a free breakfast club.” Which statement, if true, would most weaken this argument?

  1. APupils who skip breakfast would not attend a club.
  2. BMorning lessons begin at nine o’clock.
  3. CSome teachers also skip breakfast at home.
  4. DBreakfast foods are already sold in many local shops.
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média

As notas de um estudante em provinhas são 62, 89, 77, 61, 66, 71. Qual é a nota média x̄?

62, 89, 77, 61, 66, 71
x̄ =
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil

Um enfermeiro de atendimento domiciliar dirige 102 milhas em 3 h 24 min. Qual é a velocidade média v em milhas por hora?

102 mi3 h 24 min
v = mph
5.Anatomia humanaMédia

Quais vasos levam o sangue oxigenado dos pulmões ao coração?

  1. AArtérias brônquicas
  2. BArtérias pulmonares
  3. CVeias cavas
  4. DVeias pulmonares
6.Anatomia humanaDifícil

Por que um corpo estranho aspirado se aloja com mais frequência no brônquio principal direito do que no esquerdo?

  1. AO brônquio direito é mais largo, mais curto e mais vertical
  2. BO pulmão direito tem fluxo de ar mais forte por causa da posição do coração
  3. CO brônquio direito é mais estreito e mais horizontal
  4. DO brônquio esquerdo é fechado pela epiglote
7.Fisiologia humanaMédia

Pela lei de Poiseuille, se o raio de uma arteríola cai pela metade, sua resistência ao fluxo:

  1. ACai pela metade
  2. BDobra
  3. CAumenta 4 vezes
  4. DAumenta cerca de 16 vezes
8.Fisiologia humanaDifícil

Qual achado espirométrico é típico da doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC)?

  1. ARelação VEF1/CVF abaixo de 0,7
  2. BVEF1 normal com CVF baixa
  3. CRelação VEF1/CVF acima de 0,9 com CVF baixa
  4. DPico de fluxo expiratório aumentado
9.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia

Por que a PCR usa uma DNA polimerase obtida de bactérias que vivem em fontes termais?

  1. AEla resiste às altas temperaturas usadas para separar as fitas
  2. BEla copia RNA além de DNA
  3. CEla faz as fitas de DNA grudarem uma na outra
  4. DEla só funciona no escuro, como as bactérias de onde vem
10.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil

Uma molécula grande contém carbono, hidrogênio, oxigênio, nitrogênio e fósforo. Cada um de seus monômeros tem um açúcar e uma base. Que tipo de molécula é?

  1. AUma proteína
  2. BUm ácido nucleico
  3. CUm carboidrato
  4. DUm lipídio
11.Química para provas de admissão em enfermagemMédia

O soro fisiológico (NaCl a 0,9%) é usado em fluidos intravenosos. Como ele é descrito em comparação com o sangue?

  1. AHipertônico
  2. BHipotônico
  3. CSaturado
  4. DIsotônico
12.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil

Qual abordagem reduz melhor a exposição de um profissional de saúde à radiação ionizante?

  1. ATrabalhar mais rápido, sem nenhuma blindagem
  2. BConfiar apenas no uso de luvas
  3. CLimitar o tempo perto da fonte, aumentar a distância e usar blindagem
  4. DFicar mais perto da fonte para terminar o trabalho mais cedo e reduzir a exposição
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Choose the correct form: “You are ___ to wear gloves in this area.”

  1. Asupposes
  2. Bsupposing
  3. Csupposed
  4. Dsuppose
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which sentence uses “who” and “whom” correctly?

  1. AWho did you see at the clinic, and who’s helped you?
  2. BWho did you see at the clinic, and whom helped you?
  3. CWhom did you see at the clinic, and who helped you?
  4. DWhom did you see at the clinic, and whom helped you?
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “Nurses must stay vigilant for signs of bleeding after surgery.”

  1. AUnsure and hesitant
  2. BGentle and kind
  3. CWatchful and alert
  4. DRelaxed and calm
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

Which word is closest in meaning to robust?

  1. AUncertain
  2. BStrong
  3. CFragile
  4. DRecent

3Soluções

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: C · The house has not been cared for in some time.

Porque é esta a resposta

Weeds, a broken gate and dusty windows all point to neglect over time. They contradict the idea of recent cleaning or daily gardening.

Resposta

C · The house has not been cared for in some time.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: A · Pupils who skip breakfast would not attend a club.

Porque é esta a resposta

If the pupils who skip breakfast would not go to the club, it would not fix their concentration problems, which weakens the argument.

Resposta

A · Pupils who skip breakfast would not attend a club.
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x̄ = 71

Média, mediana, moda e amplitude: a média é a soma dividida pelo número de valores. A mediana é o valor central depois de os valores estarem em ordem; com um número par de valores, é a média dos dois valores centrais. A moda é o valor que ocorre com mais frequência. A amplitude é o maior valor menos o menor.

Soma

62 + 89 + 77 + 61 + 66 + 71 = 426

Divida pela quantidade

x̄ = 426/6 = 71

Resposta

x̄ = 71
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: v = 30 mph

Taxas e escalas: velocidade = distância ÷ tempo, com o tempo na unidade da resposta (2 h 15 min = 2,25 h, porque 15 min = 15/60 h). A escala de um mapa é uma proporção: 1 cm no mapa representa uma distância fixa no terreno, então multiplique a distância no mapa por ela.

Tempo em horas

3 + 24/60 = 3,4 h

Velocidade

v = 102/3,4 = 30 mph

Resposta

v = 30 mph
5.Anatomia humana

Resposta: D · Veias pulmonares

Porque é esta a resposta

Quatro veias pulmonares drenam sangue oxigenado para o átrio esquerdo. São a principal exceção à regra de que as veias levam sangue desoxigenado.

Resposta

D · Veias pulmonares
6.Anatomia humana

Resposta: A · O brônquio direito é mais largo, mais curto e mais vertical

Porque é esta a resposta

O brônquio principal direito é mais largo, mais curto e segue mais diretamente o eixo da traqueia, então os objetos aspirados tendem a cair nele.

Resposta

A · O brônquio direito é mais largo, mais curto e mais vertical
7.Fisiologia humana

Resposta: D · Aumenta cerca de 16 vezes

Porque é esta a resposta

A resistência é proporcional a 1/r⁴, então reduzir o raio à metade aumenta a resistência em 2⁴ = 16. Por isso pequenas mudanças no diâmetro das arteríolas controlam tão fortemente o fluxo sanguíneo.

Resposta

D · Aumenta cerca de 16 vezes
8.Fisiologia humana

Resposta: A · Relação VEF1/CVF abaixo de 0,7

Porque é esta a resposta

As vias aéreas estreitadas retardam a expiração, então o VEF1 cai mais que a CVF e a relação fica abaixo de 0,7. Na DPOC isso não é totalmente revertido por broncodilatadores.

Resposta

A · Relação VEF1/CVF abaixo de 0,7
9.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · Ela resiste às altas temperaturas usadas para separar as fitas

Porque é esta a resposta

Cada ciclo da PCR aquece a mistura para separar as fitas de DNA. A maioria das enzimas seria desnaturada, mas a polimerase de bactérias que gostam de calor (como a Taq polimerase) continua ativa por muitos ciclos.

Resposta

A · Ela resiste às altas temperaturas usadas para separar as fitas
10.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: B · Um ácido nucleico

Porque é esta a resposta

Os ácidos nucleicos, como DNA e RNA, são formados por nucleotídeos, cada um com um açúcar, um fosfato e uma base nitrogenada. As proteínas são formadas por aminoácidos e geralmente não têm fósforo no esqueleto.

Resposta

B · Um ácido nucleico
11.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: D · Isotônico

Porque é esta a resposta

O NaCl a 0,9% tem aproximadamente a mesma concentração de solutos que o plasma sanguíneo, portanto é isotônico. A água se move igualmente para dentro e para fora dos glóbulos vermelhos, que mantêm sua forma normal.

Resposta

D · Isotônico
12.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: C · Limitar o tempo perto da fonte, aumentar a distância e usar blindagem

Porque é esta a resposta

Os três princípios da proteção radiológica são tempo (reduzi-lo ao mínimo), distância (aumentá-la ao máximo, pois a intensidade diminui rapidamente com a distância) e blindagem (como os aventais de chumbo). Luvas sozinhas não bloqueiam a radiação penetrante.

Resposta

C · Limitar o tempo perto da fonte, aumentar a distância e usar blindagem
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: C · supposed

Porque é esta a resposta

The expression is “be supposed to”, meaning expected or required. The final d is often silent in speech but must be written.

Resposta

C · supposed
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: C · Whom did you see at the clinic, and who helped you?

Porque é esta a resposta

“Whom” is the object (you saw whom → him); “who” is the subject (who helped → he helped).

Resposta

C · Whom did you see at the clinic, and who helped you?
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: C · Watchful and alert

Porque é esta a resposta

Vigilant means carefully watching for possible danger or problems.

Resposta

C · Watchful and alert
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: B · Strong

Porque é esta a resposta

Robust means strong and healthy or able to withstand stress.

Resposta

B · Strong

Este é um material de prática independente. O ExamProblems não é afiliado nem endossado pela organização que aplica este exame, e o nome do exame é usado apenas para descrever o conteúdo. ATI TEAS é uma marca de Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), que não é afiliado ao ExamProblems, não o endossa nem garante a sua exatidão.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions