Questões de prática no estilo TEAS (as quatro seções): pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 16 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Ordem das operações
parênteses → expoentes → × ÷ (da esquerda para a direita) → + − (da esquerda para a direita)
Frações
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentagem
p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)

Método

  1. Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
  2. Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
  3. Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
  4. Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
  5. Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.

Biologia para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
  2. Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
  3. Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
  4. Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
  5. Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.

Química para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
  2. Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
  3. Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
  4. Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

2Exercícios

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

The new medication reduced headaches in 70 percent of patients in the trial. However, 15 percent of patients reported stomach upset. What is the purpose of the second sentence?

  1. ATo point out a drawback of the medication
  2. BTo compare it with a different drug
  3. CTo give another benefit of the medication
  4. DTo explain how the trial was done
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

“The village doctor knew every family by name. When the new hospital opened in the city, many patients still drove an hour to see her.” What can be inferred about why patients kept seeing her?

  1. AThe city hospital was closed to them.
  2. BThey did not know that the new hospital existed.
  3. CShe charged more than the hospital.
  4. DThey valued her personal knowledge of them.
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média

Resolva para x: 9(x + 1) = 144.

9(x + 1) = 144
x =
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil

Em um mapa, 1 cm representa 50 km. Duas cidades estão a 6 cm de distância no mapa. Qual é a distância real x em quilômetros?

1 cm : 50 km6 cm
x = km
5.Anatomia humanaMédia

Qual estrutura liga a orelha média à nasofaringe?

  1. AMeato acústico externo
  2. BDucto coclear
  3. CDucto lacrimonasal
  4. DTuba auditiva (de Eustáquio)
6.Anatomia humanaDifícil

No trígono femoral, qual é a ordem das principais estruturas de lateral para medial?

  1. ANervo femoral, artéria femoral, veia femoral
  2. BArtéria femoral, nervo femoral, veia femoral
  3. CNervo femoral, veia femoral, artéria femoral
  4. DVeia femoral, artéria femoral, nervo femoral
7.Fisiologia humanaMédia

Como se calcula a fração de ejeção?

  1. AVolume diastólico final ÷ volume sistólico final
  2. BDébito cardíaco ÷ frequência cardíaca
  3. CVolume sistólico ÷ volume diastólico final
  4. DVolume sistólico final ÷ volume sistólico
8.Fisiologia humanaDifícil

Por que a hemoglobina fetal tem maior afinidade pelo oxigênio que a hemoglobina adulta?

  1. AO sangue fetal tem pH mais alto
  2. BTem cinco subunidades em vez de quatro
  3. CContém mais ferro por heme
  4. DLiga o 2,3-BPG com menos força
9.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia

O que acontece com uma proteína quando ela é desnaturada?

  1. AEla fica mais ativa do que antes
  2. BEla perde alguns aminoácidos, mas mantém a forma dobrada
  3. CEla se transforma em um carboidrato
  4. DEla perde a forma 3D, mas mantém a sequência de aminoácidos
10.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil

Um mRNA tem a sequência AUG-UUU-GGC-UAA. Quantos aminoácidos tem a proteína produzida a partir dele?

  1. A3
  2. B4
  3. C12
  4. D2
11.Química para provas de admissão em enfermagemMédia

Durante a digestão, moléculas grandes são quebradas pela adição de água às suas ligações. Como se chama essa reação?

  1. AHidrólise
  2. BPolimerização
  3. CCondensação
  4. DCombustão
12.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil

Quais coeficientes balanceiam a equação da respiração celular, __C₆H₁₂O₆ + __O₂ → __CO₂ + __H₂O?

  1. A2, 6, 12, 6
  2. B1, 6, 6, 12
  3. C1, 6, 6, 6
  4. D1, 3, 6, 6
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Which sentence uses a reflexive pronoun correctly?

  1. AThe doctor and myself agreed.
  2. BShe reminded herself to drink water.
  3. CMyself and Tom will cover the shift.
  4. DPlease give the forms to myself.
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which sentence makes a logical comparison?

  1. AHer salary is higher than the manager she works for.
  2. BHer salary is more higher than her manager’s.
  3. CHer salary is higher than her manager’s.
  4. DHer salary is higher than her manager.
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “The patient was unable to void after surgery.”

  1. AWalk
  2. BPass urine
  3. CSpeak clearly
  4. DSwallow
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

What does the term bradypnoea mean?

  1. AAbsence of breathing
  2. BAbnormally slow breathing
  3. CDifficult breathing
  4. DAbnormally fast breathing

3Soluções

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: A · To point out a drawback of the medication

Porque é esta a resposta

“However” introduces a contrasting point: a side effect, which is a drawback.

Resposta

A · To point out a drawback of the medication
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: D · They valued her personal knowledge of them.

Porque é esta a resposta

She knew every family by name, so patients probably valued her personal relationship with them enough to drive an hour.

Resposta

D · They valued her personal knowledge of them.
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x = 15

Resolução de equações: faça a mesma coisa nos dois lados até x ficar sozinho. Desfaça as operações na ordem inversa: primeiro desfaça a adição ou subtração, depois a multiplicação ou divisão. Elimine parênteses com a propriedade distributiva, a(x + b) = ax + ab, e reúna os termos com x em um dos lados. Confira a resposta substituindo-a de volta.

Divida os dois lados por 9 (ou desenvolva os parênteses).

x + 1 = 16

Subtraia 1 dos dois lados.

x = 15

Verificação

9·(15 + 1) = 144

Resposta

x = 15
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x = 300 km

Taxas e escalas: velocidade = distância ÷ tempo, com o tempo na unidade da resposta (2 h 15 min = 2,25 h, porque 15 min = 15/60 h). A escala de um mapa é uma proporção: 1 cm no mapa representa uma distância fixa no terreno, então multiplique a distância no mapa por ela.

Multiplique pela escala

x = 6 × 50 = 300 km

Resposta

x = 300 km
5.Anatomia humana

Resposta: D · Tuba auditiva (de Eustáquio)

Porque é esta a resposta

A tuba auditiva equaliza a pressão do ar dos dois lados do tímpano. Nas crianças é mais curta e mais horizontal, o que favorece as otites médias.

Resposta

D · Tuba auditiva (de Eustáquio)
6.Anatomia humana

Resposta: A · Nervo femoral, artéria femoral, veia femoral

Porque é esta a resposta

De lateral para medial: nervo, artéria, veia, depois espaço vazio e linfáticos (NAVEL). Por isso o pulso da artéria femoral fica entre o nervo e a veia.

Resposta

A · Nervo femoral, artéria femoral, veia femoral
7.Fisiologia humana

Resposta: C · Volume sistólico ÷ volume diastólico final

Porque é esta a resposta

A fração de ejeção é a proporção do sangue no ventrículo cheio que é ejetada a cada batimento. Um valor normal é de cerca de 55–70%.

Resposta

C · Volume sistólico ÷ volume diastólico final
8.Fisiologia humana

Resposta: D · Liga o 2,3-BPG com menos força

Porque é esta a resposta

As cadeias gama da HbF ligam mal o 2,3-BPG, então a curva fica desviada para a esquerda. Isso permite que o sangue fetal retire oxigênio do sangue materno na placenta.

Resposta

D · Liga o 2,3-BPG com menos força
9.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: D · Ela perde a forma 3D, mas mantém a sequência de aminoácidos

Porque é esta a resposta

A desnaturação rompe as ligações de hidrogênio e outras interações fracas que mantêm a forma dobrada da proteína. As ligações peptídicas permanecem, então a sequência não muda, mas a proteína não consegue mais cumprir sua função.

Resposta

D · Ela perde a forma 3D, mas mantém a sequência de aminoácidos
10.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · 3

Porque é esta a resposta

AUG (metionina), UUU e GGC codificam, cada um, um aminoácido, mas UAA é um códon de parada. A tradução termina ali, então a cadeia tem 3 aminoácidos.

Resposta

A · 3
11.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · Hidrólise

Porque é esta a resposta

A hidrólise usa água para romper as ligações entre os monômeros, como quando as enzimas quebram o amido em glicose ou as proteínas em aminoácidos. É o inverso da condensação.

Resposta

A · Hidrólise
12.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: C · 1, 6, 6, 6

Porque é esta a resposta

6 C dão 6CO₂; 12 H dão 6H₂O. O oxigênio do lado direito é 12 + 6 = 18; a glicose fornece 6, portanto faltam 12, que vêm de 6O₂. C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O.

Resposta

C · 1, 6, 6, 6
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: B · She reminded herself to drink water.

Porque é esta a resposta

“Herself” refers back to the subject “she”. In the other sentences there is no matching subject, so “me” or “I” is needed instead of “myself”.

Resposta

B · She reminded herself to drink water.
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: C · Her salary is higher than her manager’s.

Porque é esta a resposta

“Her manager’s” means “her manager’s salary”, so salary is compared with salary. B and C compare a salary with a person, and D uses a double comparative.

Resposta

C · Her salary is higher than her manager’s.
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: B · Pass urine

Porque é esta a resposta

To void means to urinate (empty the bladder).

Resposta

B · Pass urine
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: B · Abnormally slow breathing

Porque é esta a resposta

Brady- means slow and -pnoea means breathing. Tachypnoea is fast, dyspnoea difficult and apnoea absent breathing.

Resposta

B · Abnormally slow breathing

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