Questões de prática no estilo TEAS (as quatro seções): pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 16 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Ordem das operações
parênteses → expoentes → × ÷ (da esquerda para a direita) → + − (da esquerda para a direita)
Frações
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentagem
p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)

Método

  1. Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
  2. Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
  3. Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
  4. Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
  5. Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.

Biologia para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
  2. Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
  3. Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
  4. Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
  5. Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.

Química para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
  2. Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
  3. Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
  4. Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

2Exercícios

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

“Turn the oven off, then let the cake cool in the tin for ten minutes. After that, turn it out onto a wire rack to cool completely before icing.” What should be done just before the cake is iced?

  1. ATurn the oven back on.
  2. BLeave it in the tin for an hour.
  3. CLet it cool completely on a wire rack.
  4. DPut it in the fridge for ten minutes.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

The author writes: “Every new technology has met resistance. People once feared that trains would make passengers ill. Today, few people fear trains.” What is the author most likely suggesting?

  1. ATrains really did make many of their passengers ill.
  2. BFears about new technology often fade over time.
  3. CTrains are no longer used by many people today.
  4. DPeople should be afraid of all new technology.
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média
0102030405060708090nh0246810

O gráfico de linhas mostra o número de pessoas em uma sala de espera a cada 2 horas, da hora 0 à hora 10. Quanto Δ o valor mudou da hora 6 para a hora 10? Use um número negativo para uma diminuição.

Δ =
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil

A soma de 2 números inteiros consecutivos é 91. Qual é o maior deles, x?

Σ = 91
x =
5.Anatomia humanaMédia

Quais raízes nervosas espinais formam o plexo braquial?

  1. AT1 a T5
  2. BC3 a C7
  3. CC5 a T1
  4. DC1 a C4
6.Anatomia humanaDifícil

Qual músculo "destrava" o joelho em extensão completa, girando o fêmur lateralmente sobre a tíbia no início da flexão?

  1. ASartório
  2. BBíceps femoral
  3. CGastrocnêmio
  4. DPoplíteo
7.Fisiologia humanaMédia

Em que forma a maior parte do dióxido de carbono é transportada no sangue?

  1. ADissolvida como CO₂ gasoso
  2. BLigada ao ferro do heme
  3. CComo ácido carbônico nas plaquetas
  4. DComo íons bicarbonato no plasma
8.Fisiologia humanaDifícil

Qual transportador do ramo ascendente espesso da alça de Henle é fundamental para criar o gradiente de concentração medular?

  1. AO cotransportador sódio-glicose (SGLT2)
  2. BOs canais de água aquaporina-2
  3. CO cotransportador Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
  4. DO canal epitelial de sódio (ENaC)
9.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia

Um estudo encontra uma correlação positiva entre as horas de exercício e a capacidade pulmonar. O que isso significa?

  1. ANão há relação entre as duas variáveis
  2. BÀ medida que o exercício aumenta, a capacidade pulmonar tende a aumentar
  3. CÀ medida que o exercício aumenta, a capacidade pulmonar tende a diminuir
  4. DFicou provado que o exercício causa maior capacidade pulmonar
10.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil

Um homem daltônico (XᵇY) tem filhos com uma mulher portadora do alelo (XᴮXᵇ). Qual é a probabilidade de uma filha ser daltônica?

  1. A1/2
  2. B0
  3. C1
  4. D1/4
11.Química para provas de admissão em enfermagemMédia

Qual elemento tem o maior caráter metálico?

  1. AAlumínio (Al)
  2. BCloro (Cl)
  3. CSódio (Na)
  4. DCésio (Cs)
12.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil

Os alcanos seguem a fórmula geral CₙH₂ₙ₊₂. Qual é a fórmula do alcano com 4 átomos de carbono?

  1. AC₄H₆
  2. BC₄H₈
  3. CC₄H₁₀
  4. DC₄H₁₂
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Choose the correct form: “She ___ work nights, but now she works days.”

  1. Ause to
  2. Buses to
  3. Cusing to
  4. Dused to
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which revision correctly fixes the comma splice? “The patient felt better, therefore she went home.”

  1. AThe patient felt better; therefore she, went home.
  2. BThe patient felt better; therefore, she went home.
  3. CThe patient felt better, therefore, she went home.
  4. DThe patient felt better therefore; she went home.
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse collected a sputum sample in the morning.”

  1. AFluid running from the nose during a cold
  2. BMucus coughed up from the lungs
  3. CBlood taken from a vein
  4. DUrine passed from the bladder
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

Choose the meaning of the word in bold: “The new policy will augment the number of nurses on night shifts.”

  1. AReduce
  2. BReplace
  3. CIncrease
  4. DCount

3Soluções

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: C · Let it cool completely on a wire rack.

Porque é esta a resposta

The cake must cool completely on a wire rack before it is iced. The ten minutes in the tin come earlier.

Resposta

C · Let it cool completely on a wire rack.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: B · Fears about new technology often fade over time.

Porque é esta a resposta

The train example shows that a fear about a new technology later disappeared, suggesting such fears often fade.

Resposta

B · Fears about new technology often fade over time.
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: Δ = −10

Leitura de gráficos e tabelas: leia primeiro o título, as categorias e a escala. Em um gráfico de barras ou de linhas, siga o topo da barra ou o ponto até o eixo vertical; cada linha de grade é um passo da escala. Um gráfico de pizza mostra partes de um todo: um setor de p% representa p% do total e tem um ângulo de p% de 360°.

Leia os pontos

6 h: 70, 10 h: 60

Variação

Δ = 60 − 70 = −10

Resposta

Δ = −10
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x = 46

Problemas com enunciado: dê um nome à incógnita (por exemplo, x = número de meses), escreva os fatos como uma única equação, resolva-a e confira se a resposta faz sentido na história. Uma taxa fixa mais um valor por unidade dá total = taxa + valor × unidades.

Equação

n + (n + 1) = 91

Resolva

2n + 1 = 91 → n = 45
x = 46

Resposta

x = 46
5.Anatomia humana

Resposta: C · C5 a T1

Porque é esta a resposta

O plexo braquial é formado pelos ramos anteriores de C5, C6, C7, C8 e T1. Dele saem os principais nervos do braço.

Resposta

C · C5 a T1
6.Anatomia humana

Resposta: D · Poplíteo

Porque é esta a resposta

Na extensão completa, o joelho trava pela rotação medial do fêmur. O poplíteo gira o fêmur lateralmente sobre a tíbia fixa para destravá-lo, de modo que a flexão possa começar.

Resposta

D · Poplíteo
7.Fisiologia humana

Resposta: D · Como íons bicarbonato no plasma

Porque é esta a resposta

Cerca de 70% do CO₂ é transportado como bicarbonato. A anidrase carbônica das hemácias converte CO₂ e água em ácido carbônico, que se dissocia em H⁺ e HCO₃⁻.

Resposta

D · Como íons bicarbonato no plasma
8.Fisiologia humana

Resposta: C · O cotransportador Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)

Porque é esta a resposta

O NKCC2 transporta Na⁺, K⁺ e Cl⁻ do túbulo para o interstício sem água, criando o gradiente medular. Diuréticos de alça como a furosemida o bloqueiam.

Resposta

C · O cotransportador Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
9.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: B · À medida que o exercício aumenta, a capacidade pulmonar tende a aumentar

Porque é esta a resposta

Uma correlação positiva significa que as duas variáveis tendem a subir juntas. A correlação sozinha não prova que uma causa a outra; para isso é preciso um experimento controlado.

Resposta

B · À medida que o exercício aumenta, a capacidade pulmonar tende a aumentar
10.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · 1/2

Porque é esta a resposta

Cada filha recebe Xᵇ do pai e Xᴮ ou Xᵇ da mãe. Assim, espera-se que metade das filhas seja XᵇXᵇ (daltônicas) e metade XᴮXᵇ (portadoras).

Resposta

A · 1/2
11.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: D · Césio (Cs)

Porque é esta a resposta

O caráter metálico (a facilidade com que um átomo perde elétrons) é maior no canto inferior esquerdo da tabela. O césio está no grupo 1, período 6, então é o mais metálico destes.

Resposta

D · Césio (Cs)
12.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: C · C₄H₁₀

Porque é esta a resposta

Para n = 4: H = 2(4) + 2 = 10, portanto a fórmula é C₄H₁₀ (butano). C₄H₈ corresponde a CₙH₂ₙ, a fórmula dos alcenos.

Resposta

C · C₄H₁₀
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: D · used to

Porque é esta a resposta

“Used to” + base verb describes a past habit or state that is no longer true. The d is often not heard in speech but must be written.

Resposta

D · used to
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: B · The patient felt better; therefore, she went home.

Porque é esta a resposta

A conjunctive adverb cannot join two independent clauses with only a comma. Use a semicolon before it and a comma after it.

Resposta

B · The patient felt better; therefore, she went home.
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: B · Mucus coughed up from the lungs

Porque é esta a resposta

Sputum is mucus brought up from the lower airways by coughing.

Resposta

B · Mucus coughed up from the lungs
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: C · Increase

Porque é esta a resposta

To augment is to make larger or add to.

Resposta

C · Increase

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