Questões de prática no estilo TEAS (as quatro seções): pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 16 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Ordem das operações
parênteses → expoentes → × ÷ (da esquerda para a direita) → + − (da esquerda para a direita)
Frações
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentagem
p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)

Método

  1. Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
  2. Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
  3. Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
  4. Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
  5. Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.

Biologia para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
  2. Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
  3. Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
  4. Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
  5. Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.

Química para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
  2. Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
  3. Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
  4. Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

2Exercícios

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

“I watched as Mrs. Grey slowly climbed the steps, stopping on each one to catch her breath. ‘She’s getting older,’ I thought sadly.” From which point of view is the story told?

  1. ASecond person, addressing the reader
  2. BFirst person, by Mrs. Grey herself
  3. CThird person, through Mrs. Grey’s thoughts
  4. DFirst person, by a narrator who observes
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

“Sugar-free drinks are often advertised as healthy. However, being free of sugar does not mean a drink has any nutrients, and some contain acids that can harm tooth enamel.” What is the author’s main point?

  1. AEvery drink contains acids that harm teeth.
  2. BSugar-free does not automatically mean healthy.
  3. CSugar-free drinks are dangerous to drink.
  4. DSugary drinks are better for your teeth.
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média

Use a ordem das operações para encontrar o valor de x: x = 3² − 3 × (5 − 3) + 6.

x = 3² − 3 × (5 − 3) + 6
x =
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil

Suas primeiras 3 notas de prova são 87, 78, 69. Que nota x você precisa na próxima prova para ter média exatamente 81 em todas as 4 provas?

87, 78, 69x̄ = 81
x =
5.Anatomia humanaMédia

Onde a medula espinal normalmente termina em um adulto?

  1. ANo cóccix
  2. BNo nível do sacro
  3. CPor volta do nível das vértebras L1–L2
  4. DPor volta do nível de T10
6.Anatomia humanaDifícil

Por que uma fratura desviada do colo do fêmur traz alto risco de necrose avascular da cabeça do fêmur?

  1. ARompe os ramos retinaculares da artéria circunflexa femoral medial
  2. BSecciona o tronco principal da artéria femoral
  3. CObstrui a veia femoral e causa congestão
  4. DLesa o nervo isquiático que controla o fluxo sanguíneo
7.Fisiologia humanaMédia

Qual hormônio aumenta a reabsorção de água nos ductos coletores do rim?

  1. AAldosterona
  2. BParatormônio
  3. CHormônio antidiurético (ADH)
  4. DPeptídeo natriurético atrial
8.Fisiologia humanaDifícil

Por que a hemoglobina fetal tem maior afinidade pelo oxigênio que a hemoglobina adulta?

  1. AContém mais ferro por heme
  2. BLiga o 2,3-BPG com menos força
  3. CO sangue fetal tem pH mais alto
  4. DTem cinco subunidades em vez de quatro
9.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia

Qual é a função dos poros do envoltório nuclear?

  1. ADeixar moléculas como o mRNA entrarem e saírem
  2. BDeixar os cromossomos saírem do núcleo para serem copiados
  3. CProduzir RNA ribossômico para a célula
  4. DPrender o núcleo à membrana celular
10.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil

Bactérias cultivadas em nitrogênio pesado (¹⁵N) são transferidas para nitrogênio normal (¹⁴N) e se dividem uma vez. Todo o seu DNA passa a ter densidade intermediária entre o pesado e o leve. Qual modelo de replicação isso apoia?

  1. AReplicação semiconservativa
  2. BReplicação sem molde
  3. CReplicação por cópia de RNA
  4. DReplicação conservativa
11.Química para provas de admissão em enfermagemMédia

Para que serve a datação por carbono-14?

  1. AEstimar a idade de materiais que já estiveram vivos
  2. BMedir a temperatura corporal
  3. CDetectar monóxido de carbono em um ambiente
  4. DDescobrir a idade exata de rochas com bilhões de anos
12.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil

A pepsina digere proteínas no estômago em pH de cerca de 2, mas deixa de funcionar quando o alimento passa para o intestino delgado, onde o pH é mais alto. Por quê?

  1. AA mudança de pH altera a forma do sítio ativo da pepsina
  2. BA pepsina só atua sobre gorduras no intestino delgado
  3. CO intestino delgado é frio demais para qualquer enzima
  4. DA pepsina é completamente consumida no estômago, como um reagente
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Choose the correct verb: “Nobody ___ the answer yet.”

  1. Aknows
  2. Bhave known
  3. Care knowing
  4. Dknow
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Choose the correct verb: “Every night she ___ her uniform on the chair.”

  1. Alie
  2. Blain
  3. Clays
  4. Dlies
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “The doctor ordered an analgesic after surgery.”

  1. AA drug that causes sleep
  2. BA drug that kills bacteria
  3. CA pain reliever
  4. DA drug that reduces stomach acid
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

What does the term hypoxia mean?

  1. AToo little sugar in the blood
  2. BToo little oxygen in the tissues
  3. CVery fast and deep breathing
  4. DToo much carbon dioxide in the blood

3Soluções

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: D · First person, by a narrator who observes

Porque é esta a resposta

The narrator uses “I” and shares their own thoughts while watching Mrs. Grey, so it is first person told by an observer. We never get Mrs. Grey’s own thoughts.

Resposta

D · First person, by a narrator who observes
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: B · Sugar-free does not automatically mean healthy.

Porque é esta a resposta

The author questions the idea that sugar-free means healthy, noting a lack of nutrients and possible harm to enamel. The author does not call them dangerous or praise sugary drinks.

Resposta

B · Sugar-free does not automatically mean healthy.
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x = 9

Ordem das operações (PEMDAS/BODMAS): resolva primeiro o que está entre parênteses, depois os expoentes (potências), depois a multiplicação e a divisão da esquerda para a direita e, por último, a adição e a subtração da esquerda para a direita. A multiplicação não vem antes da divisão, e a adição não vem antes da subtração: cada par é feito na ordem em que aparece. Um número negativo entre parênteses mantém o sinal ao ser elevado ao quadrado: (−3)² = 9, mas −3² = −9.

Uma operação de cada vez

3² significa 3 × 3, não 3 × 2.

x = 3² − 3 × (5 − 3) + 6
= 3² − 3 × 2 + 6
= 9 − 3 × 2 + 6
= 9 − 6 + 6
= 3 + 6

Resultado

x = 9

Resposta

x = 9
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: x = 90

Média, mediana, moda e amplitude: a média é a soma dividida pelo número de valores. A mediana é o valor central depois de os valores estarem em ordem; com um número par de valores, é a média dos dois valores centrais. A moda é o valor que ocorre com mais frequência. A amplitude é o maior valor menos o menor.

Total necessário

81 × 4 = 324

Nota necessária

x = 324 − 234 = 90

Resposta

x = 90
5.Anatomia humana

Resposta: C · Por volta do nível das vértebras L1–L2

Porque é esta a resposta

No adulto a medula termina no cone medular perto de L1–L2. Abaixo fica a cauda equina, por isso a punção lombar é feita em L3–L4 ou L4–L5.

Resposta

C · Por volta do nível das vértebras L1–L2
6.Anatomia humana

Resposta: A · Rompe os ramos retinaculares da artéria circunflexa femoral medial

Porque é esta a resposta

A cabeça do fêmur é irrigada principalmente pelos ramos retinaculares da artéria circunflexa femoral medial, que correm ao longo do colo. Uma fratura desviada do colo os rompe e a cabeça pode necrosar.

Resposta

A · Rompe os ramos retinaculares da artéria circunflexa femoral medial
7.Fisiologia humana

Resposta: C · Hormônio antidiurético (ADH)

Porque é esta a resposta

O ADH (vasopressina) da neuro-hipófise insere aquaporinas-2, tornando o ducto coletor permeável à água e concentrando a urina.

Resposta

C · Hormônio antidiurético (ADH)
8.Fisiologia humana

Resposta: B · Liga o 2,3-BPG com menos força

Porque é esta a resposta

As cadeias gama da HbF ligam mal o 2,3-BPG, então a curva fica desviada para a esquerda. Isso permite que o sangue fetal retire oxigênio do sangue materno na placenta.

Resposta

B · Liga o 2,3-BPG com menos força
9.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · Deixar moléculas como o mRNA entrarem e saírem

Porque é esta a resposta

Os poros nucleares controlam o tráfego entre o núcleo e o citoplasma. O mRNA e as subunidades dos ribossomos saem por eles, e as proteínas necessárias no núcleo entram. O DNA permanece dentro do núcleo.

Resposta

A · Deixar moléculas como o mRNA entrarem e saírem
10.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · Replicação semiconservativa

Porque é esta a resposta

Esse é o experimento de Meselson e Stahl. Densidade intermediária após uma geração significa que cada molécula tinha uma fita antiga (pesada) e uma nova (leve). A replicação conservativa teria produzido faixas separadas, pesada e leve.

Resposta

A · Replicação semiconservativa
11.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · Estimar a idade de materiais que já estiveram vivos

Porque é esta a resposta

Os organismos vivos absorvem carbono-14 enquanto estão vivos. Depois da morte, ele decai com meia-vida de cerca de 5700 anos, portanto o carbono-14 restante mostra aproximadamente há quanto tempo o organismo morreu. Não é útil para rochas muito antigas.

Resposta

A · Estimar a idade de materiais que já estiveram vivos
12.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · A mudança de pH altera a forma do sítio ativo da pepsina

Porque é esta a resposta

As enzimas funcionam melhor em um pH ótimo. Longe dele, mudanças na carga da enzima perturbam as ligações que mantêm sua forma, e o sítio ativo deixa de se encaixar no substrato.

Resposta

A · A mudança de pH altera a forma do sítio ativo da pepsina
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: A · knows

Porque é esta a resposta

“Nobody” is singular, like everybody, somebody and anybody, so it takes the singular verb “knows”.

Resposta

A · knows
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: C · lays

Porque é esta a resposta

“Lay” means to put something down and takes an object. Its present form with “she” is “lays”. “Lie” means to recline and takes no object.

Resposta

C · lays
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: C · A pain reliever

Porque é esta a resposta

An analgesic is a medication that relieves pain.

Resposta

C · A pain reliever
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: B · Too little oxygen in the tissues

Porque é esta a resposta

Hypoxia is a lack of adequate oxygen at the tissue level.

Resposta

B · Too little oxygen in the tissues

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