Questões de prática no estilo TEAS (as quatro seções): pacote de revisão

Formulários, as principais etapas dos métodos de cada tópico e 16 exercícios, com soluções completas no final.

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1Fórmulas e métodos

Compreensão de leitura (provas de admissão)

Método

  1. Leia primeiro a pergunta para saber o que você está procurando.
  2. Passe os olhos pelo texto para ver o assunto e o ponto principal; a primeira ou a última frase muitas vezes o diz.
  3. Volte às linhas exatas que respondem à pergunta.
  4. Nas inferências, escolha a alternativa que as pistas mais sustentam, e não uma que vá além.
  5. Em rótulos e tabelas, aplique todas as regras que se encaixam no caso e faça o pequeno cálculo com cuidado.

Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Ordem das operações
parênteses → expoentes → × ÷ (da esquerda para a direita) → + − (da esquerda para a direita)
Frações
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Porcentagem
p% de N = (p/100)·N; porcentagem = parte/todo × 100
Variação percentual
(novo − original)/original × 100
Desconto e depois imposto
preço × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporção
a/b = c/d → ad = bc
Média, mediana, moda, amplitude
soma/quantidade; meio da lista ordenada; mais frequente; máx − mín
Comprimento, capacidade, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; uma variação de 1 °C = 1,8 °F
Área
retângulo l·w, triângulo ½·b·h, círculo π·r²
Perímetro e circunferência
retângulo 2l + 2w, círculo π·d = 2π·r
Volume
caixa l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocidade
distância ÷ tempo (tempo em horas para mph ou km/h)

Método

  1. Leia primeiro a última frase: o que exatamente é pedido e em que unidade ou forma (forma irredutível, centavo mais próximo, uma casa decimal)?
  2. Escreva os números em uma única forma: transforme números mistos em frações impróprias, porcentagens em decimais e horas e minutos em uma só unidade.
  3. Escolha o método: PEMDAS para expressões, denominador comum para somar frações, parte ÷ todo × 100 para porcentagens, multiplicação em cruz para proporções, operações inversas para equações.
  4. Trabalhe uma etapa de cada vez e escreva cada linha; arredonde só no final.
  5. Confira o tamanho da resposta com uma estimativa e substitua de volta a resposta de uma equação.

Biologia para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Dê um nome ao tópico da questão: partes da célula, transporte, divisão, DNA e síntese de proteínas, herança, biomoléculas, microrganismos ou delineamento experimental.
  2. Lembre a regra principal: A–T e G–C, difusão do alto para o baixo, a água se move em direção a mais soluto, a mitose mantém e a meiose reduz à metade o número de cromossomos.
  3. Para cruzamentos, escreva os genótipos dos pais, liste os gametas e preencha um quadrado de Punnett antes de contar.
  4. Para experimentos, identifique as variáveis independente, dependente e controladas e pergunte-se se a evidência sustenta ou apenas sugere a conclusão.
  5. Confira cada alternativa com a pergunta feita, e não só se é uma afirmação verdadeira.

Química para provas de admissão em enfermagem

Método

  1. Identifique o que é dado e o que é pedido: partículas, uma fórmula, uma mudança de estado, uma concentração, um pH ou uma massa.
  2. Use a tabela periódica: o número atômico dá os prótons, o grupo dá os elétrons de valência e a carga usual do íon.
  3. Balanceie as equações só com coeficientes, elemento por elemento, deixando oxigênio e hidrogênio por último.
  4. Para quantidades, siga massa → mols → razão molar → mols → massa e, para soluções, use M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Lembre que o pH é logarítmico: uma unidade é um fator de 10.

Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Método

  1. Encontre o sujeito e o verbo da frase antes de escolher uma forma.
  2. Retire as expressões (of the …, along with …) e as pessoas extras (you and …) para testar a concordância e o caso do pronome.
  3. Confira cada oração: ela pode ficar sozinha? Una orações independentes com vírgula + conjunção ou com ponto e vírgula.
  4. Confira modificadores e listas: a expressão descritiva junto da palavra que descreve, itens na mesma forma.
  5. Para a escolha de palavras e o registro, escolha a opção precisa, formal e concisa.

Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Método

  1. Leia a frase inteira e procure uma pista de contexto: uma definição, um contraste, um exemplo ou uma causa e efeito.
  2. Divida uma palavra desconhecida em prefixo, raiz e sufixo e traduza cada parte.
  3. Leia um termo médico do sufixo para o início (hepat-itis: inflamação do fígado).
  4. Coloque cada alternativa na frase e confira se o sentido ainda se encaixa.
  5. Escolha o significado usado nesta frase, mesmo que a palavra tenha outro significado cotidiano.

2Exercícios

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)Média

“Eating more fibre, drinking water and being active can help prevent constipation.” Which advice would the author most likely give?

  1. AEat mainly white bread and cheese.
  2. BRest in bed as much as possible every day.
  3. CAvoid all fluids for several hours after meals.
  4. DEat more fruit, vegetables and whole grains.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)Difícil

“The new policy allows staff to work from home two days a week. Employees who need to see patients must still work on site every day.” Which employee can work from home under the policy?

  1. AAn office billing clerk
  2. BA physiotherapist treating patients
  3. CA doctor running daily clinics
  4. DA nurse who sees patients daily
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Média
2/53/41/153 3/5

Calcule 1 1/5 × 1/3. Clique na resposta na forma irredutível.

1 1/5 × 1/3
  1. 12/5
  2. 23/4
  3. 31/15
  4. 43 3/5
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)Difícil
42 1/76 9/167/15

Calcule 3 3/4 ÷ 1 3/4. Clique na resposta na forma irredutível.

3 3/4 ÷ 1 3/4
  1. 14
  2. 22 1/7
  3. 36 9/16
  4. 47/15
5.Anatomia humanaMédia

Qual nervo craniano inerva o músculo reto lateral do olho?

  1. ANervo oculomotor (III)
  2. BNervo abducente (VI)
  3. CNervo troclear (IV)
  4. DNervo óptico (II)
6.Anatomia humanaDifícil

Após uma fratura da diáfise do úmero, um paciente não consegue estender o punho e os dedos ("mão caída"). Qual nervo provavelmente foi lesado?

  1. ANervo radial
  2. BNervo ulnar
  3. CNervo mediano
  4. DNervo axilar
7.Fisiologia humanaMédia

Como se calcula a fração de ejeção?

  1. AVolume diastólico final ÷ volume sistólico final
  2. BVolume sistólico final ÷ volume sistólico
  3. CVolume sistólico ÷ volume diastólico final
  4. DDébito cardíaco ÷ frequência cardíaca
8.Fisiologia humanaDifícil

Qual mudança desloca a curva de dissociação da oxi-hemoglobina para a direita?

  1. AMenos 2,3-BPG
  2. BpH mais alto
  3. CTemperatura mais alta
  4. DMenos CO₂
9.Biologia para provas de admissão em enfermagemMédia

Qual afirmação descreve o transporte ativo?

  1. AUsa energia para mover substâncias contra um gradiente de concentração
  2. BMove substâncias a favor do gradiente de concentração sem usar nenhuma energia
  3. COcorre somente em células mortas
  4. DMove apenas água através da membrana
10.Biologia para provas de admissão em enfermagemDifícil

Um paciente com sangue tipo A recebe por engano hemácias tipo B. Qual é a causa da reação que se segue?

  1. AOs antígenos B do doador destroem os glóbulos brancos do paciente
  2. BAnticorpos anti-B no plasma do paciente atacam as células do doador
  3. COs antígenos A do paciente dissolvem a hemoglobina do doador
  4. DAnticorpos anti-A nas células do doador atacam o plasma do paciente
11.Química para provas de admissão em enfermagemMédia

2 mols de glicose são dissolvidos em água para fazer 4 litros de solução. Qual é a molaridade?

  1. A8 M
  2. B0,5 M
  3. C4 M
  4. D2 M
12.Química para provas de admissão em enfermagemDifícil

Por que o óleo não se dissolve na água?

  1. AA água é densa demais para se misturar com qualquer coisa
  2. BO óleo é apolar e a água é polar, e "semelhante dissolve semelhante"
  3. CAs moléculas de óleo são íons carregados
  4. DO óleo reage com a água e forma um sólido
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Média

Which sentence uses a reflexive pronoun correctly?

  1. AMyself and Tom will cover the shift.
  2. BShe reminded herself to drink water.
  3. CPlease give the forms to myself.
  4. DThe doctor and myself agreed.
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)Difícil

Which choice is the most concise way to write “due to the fact that”?

  1. Aowing to the fact of
  2. Bfor the reason being that
  3. Cbecause
  4. Don account of the fact that
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Média

Choose the meaning of the word in bold: “The patient was unable to void after surgery.”

  1. AWalk
  2. BPass urine
  3. CSwallow
  4. DSpeak clearly
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)Difícil

What does the term gastroenteritis mean?

  1. AInflammation of the stomach and intestines
  2. BEnlargement of the stomach and intestines
  3. CInflammation of the stomach and liver
  4. DRemoval of part of the stomach and intestines

3Soluções

1.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: D · Eat more fruit, vegetables and whole grains.

Porque é esta a resposta

Fruit, vegetables and whole grains are high in fibre, which fits the author’s advice. Avoiding fluids and resting in bed go against it.

Resposta

D · Eat more fruit, vegetables and whole grains.
2.Compreensão de leitura (provas de admissão)

Resposta: A · An office billing clerk

Porque é esta a resposta

Staff who see patients must be on site daily. A billing clerk does not see patients, so they can work from home two days a week.

Resposta

A · An office billing clerk
3.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: 2/5

Multiplicação e divisão de frações: primeiro transforme os números mistos em frações impróprias (2 1/3 = 7/3). Para multiplicar, multiplique os numeradores e os denominadores. Para dividir, mantenha a primeira fração, troque ÷ por × e inverta a segunda fração (multiplique pelo seu inverso). Simplifique os fatores comuns e escreva o resultado na forma irredutível, como número misto.

Frações impróprias

1 1/5 = 6/5
1/3 = 1/3

Multiplicar

6/5 × 1/3 = 6/15

Simplifique

6/15 = 2/5

Resposta

2/5
4.Matemática pré-enfermagem (prova de admissão)

Resposta: 2 1/7

Multiplicação e divisão de frações: primeiro transforme os números mistos em frações impróprias (2 1/3 = 7/3). Para multiplicar, multiplique os numeradores e os denominadores. Para dividir, mantenha a primeira fração, troque ÷ por × e inverta a segunda fração (multiplique pelo seu inverso). Simplifique os fatores comuns e escreva o resultado na forma irredutível, como número misto.

Frações impróprias

3 3/4 = 15/4
1 3/4 = 7/4

Multiplique pelo inverso

15/4 ÷ 7/4 = 15/4 × 4/7 = 60/28

Simplifique

60/28 = 2 1/7

Resposta

2 1/7
5.Anatomia humana

Resposta: B · Nervo abducente (VI)

Porque é esta a resposta

O nervo abducente (VI) inerva o reto lateral. Uma lesão impede o olho de se mover para fora e causa visão dupla horizontal.

Resposta

B · Nervo abducente (VI)
6.Anatomia humana

Resposta: A · Nervo radial

Porque é esta a resposta

O nervo radial corre no sulco do nervo radial (sulco espiral) da diáfise umeral. Ele inerva os extensores do punho e dos dedos, então a lesão causa mão caída.

Resposta

A · Nervo radial
7.Fisiologia humana

Resposta: C · Volume sistólico ÷ volume diastólico final

Porque é esta a resposta

A fração de ejeção é a proporção do sangue no ventrículo cheio que é ejetada a cada batimento. Um valor normal é de cerca de 55–70%.

Resposta

C · Volume sistólico ÷ volume diastólico final
8.Fisiologia humana

Resposta: C · Temperatura mais alta

Porque é esta a resposta

Temperatura, CO₂, H⁺ (pH mais baixo) e 2,3-BPG mais altos reduzem a afinidade da hemoglobina e deslocam a curva para a direita, liberando mais oxigênio para tecidos ativos.

Resposta

C · Temperatura mais alta
9.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: A · Usa energia para mover substâncias contra um gradiente de concentração

Porque é esta a resposta

O transporte ativo usa ATP e proteínas transportadoras (bombas) para mover substâncias de baixa para alta concentração. A difusão e a osmose são passivas.

Resposta

A · Usa energia para mover substâncias contra um gradiente de concentração
10.Biologia para provas de admissão em enfermagem

Resposta: B · Anticorpos anti-B no plasma do paciente atacam as células do doador

Porque é esta a resposta

As pessoas do tipo A têm anticorpos anti-B. Eles se ligam aos antígenos B das células do doador, fazendo-as se aglutinarem e se romperem, o que é uma reação transfusional hemolítica.

Resposta

B · Anticorpos anti-B no plasma do paciente atacam as células do doador
11.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: B · 0,5 M

Porque é esta a resposta

M = 2 mol ÷ 4 L = 0,5 mol/L. Multiplicar em vez de dividir dá 8 M.

Resposta

B · 0,5 M
12.Química para provas de admissão em enfermagem

Resposta: B · O óleo é apolar e a água é polar, e "semelhante dissolve semelhante"

Porque é esta a resposta

As moléculas polares da água se atraem entre si com mais força do que atraem as moléculas apolares do óleo, de modo que o óleo é empurrado para uma camada separada.

Resposta

B · O óleo é apolar e a água é polar, e "semelhante dissolve semelhante"
13.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: B · She reminded herself to drink water.

Porque é esta a resposta

“Herself” refers back to the subject “she”. In the other sentences there is no matching subject, so “me” or “I” is needed instead of “myself”.

Resposta

B · She reminded herself to drink water.
14.Gramática e uso da língua inglesa (provas de admissão)

Resposta: C · because

Porque é esta a resposta

“Because” replaces the wordy phrase without changing the meaning.

Resposta

C · because
15.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: B · Pass urine

Porque é esta a resposta

To void means to urinate (empty the bladder).

Resposta

B · Pass urine
16.Vocabulário da área da saúde (provas de admissão)

Resposta: A · Inflammation of the stomach and intestines

Porque é esta a resposta

Gastroenteritis is inflammation of the stomach and intestines, often causing vomiting and diarrhoea.

Resposta

A · Inflammation of the stomach and intestines

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