1.Fácil
Uma hipótese que prevê uma diferença, mas não diz em que direção, chama-se:
- AHipótese nula
- BDefinição operacional
- CNão direcional (bicaudal)
- DDirecional (unicaudal)
2.Fácil
Em uma observação naturalística, o pesquisador:
- AControla o ambiente em um laboratório
- BDistribui aleatoriamente os participantes entre as condições
- CPede aos participantes que respondam a um questionário sobre seu comportamento cotidiano
- DObserva o comportamento em seu ambiente habitual sem manipular variáveis
3.Fácil
Um ensaio em pequena escala de um estudo antes da pesquisa principal chama-se:
- AEstudo-piloto
- BReplicação
- CMetanálise
- DExperimento de campo
4.Média
Validade interna refere-se a:
- ASe os resultados se generalizam para além do estudo, para outras populações, contextos e épocas
- BSe um teste dá os mesmos resultados ao longo do tempo
- CSe o efeito observado foi realmente causado pela VI e não por outros fatores
- DSe os participantes acharam o estudo interessante
5.Média
Na pesquisa observacional, a amostragem por eventos significa:
- AEscolher os participantes ao acaso
- BRegistrar só os eventos que os participantes relatam
- CRegistrar o comportamento só em intervalos de tempo fixos
- DRegistrar cada vez que um comportamento especificado ocorre
6.Média
O erro padrão da média fica menor quando:
- AA variável é medida em nível ordinal
- BA média aumenta
- CO tamanho da amostra aumenta
- DO tamanho da amostra diminui
7.Difícil
Qual é o principal objetivo da alocação aleatória às condições num experimento?
- ATornar a amostra representativa da população-alvo para que os resultados possam ser generalizados
- BAumentar a taxa de resposta
- CDistribuir igualmente as variáveis dos participantes para que não confundam os resultados
- DGarantir que os participantes não saibam o objetivo
8.Difícil
Depois de analisar os dados, um pesquisador escreve a introdução como se um resultado inesperado tivesse sido previsto desde o início. Isso se chama:
- AOperacionalização
- BDebriefing
- CHARKing (formular hipóteses depois de conhecer os resultados)
- DContrabalanceamento
Gabarito
- 1. C · Não direcional (bicaudal)
- 2. D · Observa o comportamento em seu ambiente habitual sem manipular variáveis
- 3. A · Estudo-piloto
- 4. C · Se o efeito observado foi realmente causado pela VI e não por outros fatores
- 5. D · Registrar cada vez que um comportamento especificado ocorre
- 6. C · O tamanho da amostra aumenta
- 7. C · Distribuir igualmente as variáveis dos participantes para que não confundam os resultados
- 8. C · HARKing (formular hipóteses depois de conhecer os resultados)
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