Lista de exercícios de Métodos de investigação em psicologia com respostas

Lista de exercícios de Métodos de investigação em psicologia grátis para imprimir: 8 exercícios do nível fácil ao nível de prova, com gabarito. Imprima ou salve como PDF.

Para professores: pode imprimir, copiar e usar em aula gratuitamente. Cada nova folha tem novos valores e o seu próprio gabarito. Agradecemos um link para o ExamProblems na página da sua disciplina.

Nome: ____________________   Data: ____________

1.Fácil

Qual destes é um exemplo de dados qualitativos?

  1. ATempos de reação em milissegundos
  2. BTranscrições de entrevistas descrevendo sentimentos sobre o trabalho
  3. CEscores em um teste de memória de 20 itens
  4. DNúmero de palavras lembradas
2.Fácil

O viés de desejabilidade social em questionários significa que os respondentes:

  1. ARespondem de forma a parecer bem
  2. BSempre concordam com todas as afirmações
  3. CEscolhem respostas ao acaso
  4. DRecusam-se a responder perguntas sensíveis
3.Fácil

Em um desenho de pares emparelhados:

  1. AOs participantes são distribuídos aleatoriamente, sem emparelhamento
  2. BOs mesmos participantes participam de todas as condições
  3. CApenas gêmeos podem participar
  4. DOs participantes são emparelhados por características relevantes e um de cada par vai para cada condição
4.Média

Na pesquisa observacional, a amostragem por eventos significa:

  1. ARegistrar cada vez que um comportamento especificado ocorre
  2. BRegistrar só os eventos que os participantes relatam
  3. CEscolher os participantes ao acaso
  4. DRegistrar o comportamento só em intervalos de tempo fixos
5.Média

Instruções padronizadas são usadas num experimento para que:

  1. ATodos os participantes recebam as mesmas informações da mesma forma
  2. BO pesquisador possa adaptar o procedimento às necessidades de cada participante
  3. COs participantes possam escolher as próprias condições
  4. DOs resultados se tornem estatisticamente significativos
6.Média

Num desenho de medidas repetidas, efeitos de ordem podem ser controlados por:

  1. AAmostragem aleatória
  2. BContrabalanceamento
  3. CProcedimentos simples-cego
  4. DApenas uma amostra maior
7.Difícil

Um teste de "inteligência" mede principalmente a rapidez com que as pessoas digitam. Que tipo de validade falta mais claramente?

  1. AConfiabilidade entre avaliadores
  2. BValidade de construto
  3. CConfiabilidade teste-reteste
  4. DConsistência interna
8.Difícil

Um pesquisador mede o efeito do ruído sobre a concentração. Por acaso, os participantes da condição com ruído foram testados de manhã e os da condição silenciosa à tarde. Qual é o problema?

  1. AO estudo tem condições demais
  2. BOs dados estão em nível nominal
  3. CA hora do dia é a variável dependente
  4. DA hora do dia é uma variável de confusão

Gabarito

  1. 1. B · Transcrições de entrevistas descrevendo sentimentos sobre o trabalho
  2. 2. A · Respondem de forma a parecer bem
  3. 3. D · Os participantes são emparelhados por características relevantes e um de cada par vai para cada condição
  4. 4. A · Registrar cada vez que um comportamento especificado ocorre
  5. 5. A · Todos os participantes recebam as mesmas informações da mesma forma
  6. 6. B · Contrabalanceamento
  7. 7. B · Validade de construto
  8. 8. D · A hora do dia é uma variável de confusão

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