сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)
Метод
Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.
Математика для медсестёр и перевод единиц
Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.
Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод
Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.
Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод
Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод
Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.
Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.
Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Метод
Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.
2Тренировочные задачи
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя
Вычислите 3 3/5 − 1 11/12. Нажмите на ответ в виде несократимой дроби.
3 3/5 − 1 11/12
15 31/60
23 13/60
31 41/60
41 7/10
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная
В таблице указано число волонтёров в центрах A, B и C в 2024 и 2025 годах. Каково среднее число волонтёров в год x̄ в центре A за эти два года?
x̄ =
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Расчёт дозы для инъекции даёт 6,1046 mL. Правило в этом упражнении: объёмы от 1 mL и более округляют до десятых долей mL. Какое значение x вы запишете?
6,1046 mL
x = mL
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). За смену пациент принимает 3 стаканов из чай, 1 fl oz из сок, 1½ tsp из сироп от кашля. Используя заданные эквиваленты, найдите общий объём принятого внутрь V в mL.
1 стакан = 8 fl oz = 240 mL1 fl oz = 30 mL1 tsp = 5 mL
“The doctor explained that the medicine would work best if taken at the same time every day. Mr. Ali set an alarm on his phone for 9 p.m.” Why did Mr. Ali set an alarm?
A survey on a fitness website asked visitors, “How many days a week do you exercise?” Most answered five or more. The website reported, “Most adults exercise five days a week.” Why is this conclusion questionable?
AExercise was not defined by the website.
BExercise cannot be measured in days per week.
CVisitors to a fitness site are not typical adults.
Choose the meaning of the word in bold: “Severe dehydration can be fatal.”
ACausing death
BPainful
CShort-lived
DEasily treated
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя
Choose the correct verb: “The nurse and the pharmacist ___ the order together.”
Areviews
Breview
Cis reviewing
Dhas reviewed
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная
Which sentence uses both “its” and “it’s” correctly?
AIts clear that the clinic has updated it’s hours.
BIts clear that the clinic has updated its hours.
CIt’s clear that the clinic has updated its hours.
DIt’s clear that the clinic has updated it’s hours.
11.Анатомия человекаСредняя
Какая структура — главный пучок нервных волокон, соединяющий левое и правое полушария большого мозга?
AВнутренняя капсула
BСвод
CМозолистое тело
DНожка мозга
12.Анатомия человекаСложная
Какая коронарная артерия чаще всего кровоснабжает синусовый узел?
AОгибающая ветвь
BСтвол левой коронарной артерии
CПравая коронарная артерия
DПередняя межжелудочковая ветвь
13.Физиология человекаСредняя
Что отражает комплекс QRS на ЭКГ?
AДеполяризацию желудочков
BРеполяризацию предсердий
CРеполяризацию желудочков
DДеполяризацию предсердий
14.Физиология человекаСложная
Какое нарушение кислотно-основного состояния наиболее вероятно после нескольких дней упорной рвоты желудочным содержимым?
AМетаболический ацидоз
BМетаболический алкалоз
CДыхательный ацидоз
DДыхательный алкалоз
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
What is the role of ribosomal RNA (rRNA)?
AIt forms part of the ribosome and helps join amino acids
BIt brings single amino acids to the ribosome
CIt carries the code from DNA to the ribosome
DIt stores genetic information in the nucleus
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
A breastfed baby receives antibodies from its mother's milk. Why does this protection last only a short time?
AThe baby did not make these antibodies and forms no memory cells
BThe antibodies from breast milk attack the baby's own red blood cells
CThe antibodies turn into memory cells after a few weeks
DThe baby's stomach makes the antibodies more active
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя
Which reacts more vigorously with water, potassium or sodium?
APotassium, because its outer electron is farther from the nucleus
BThey react equally, because both are in group 1
CSodium, because it has fewer electron shells to shield its electron
DSodium, because its outer electron is farther from the nucleus
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная
Сколько граммов NaOH (молярная масса 40 г/моль) нужно для приготовления 500 мл 0,2 М раствора?
A8 г
B4 г
C40 г
D0,1 г
3Растворы
1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: 1 41/60
Сложение и вычитание дробей: знаменатели должны быть одинаковыми. Найдите наименьший общий знаменатель (НОЗ), приведите к нему каждую дробь, умножив числитель и знаменатель на одно и то же число, затем складывайте или вычитайте только числители. Сократите дробь, разделив числитель и знаменатель на их наибольший общий делитель, а неправильную дробь запишите как смешанное число.
Неправильные дроби
3 3/5 = 18/5
1 11/12 = 23/12
Общий знаменатель
Наименьшее общее кратное 5 и 12 равно 60.
18/5 = 216/60
23/12 = 115/60
Вычтите числители
216/60 − 115/60 = 101/60
Сократите
101/60 = 1 41/60
Ответ
1 41/60
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)
Ответ: x̄ = 142,5
Среднее, медиана, мода и размах: среднее (среднее арифметическое) — сумма, делённая на число значений. Медиана — серединное значение упорядоченного ряда; при чётном числе значений это среднее двух серединных. Мода — значение, которое встречается чаще всего. Размах — наибольшее значение минус наименьшее.
Строка A
235 + 50 = 285
Среднее
x̄ = 285/2 = 142,5
Ответ
x̄ = 142,5
3.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: x = 6,1 mL
Округление: смотрите на цифру сразу после разряда, до которого округляете: 5 или больше округляет вверх, 4 или меньше оставляет цифру как есть. Округляйте только окончательный ответ, никогда не промежуточные шаги. Типичные правила экзаменов: объёмы от 1 mL до десятых, объёмы менее 1 mL до сотых, скорость капания до целых капель, а массы до одного знака после запятой; всегда следуйте правилу, указанному в вопросе.
Цифра в разряде: десятые
6.1046 → 1
Решает только следующая цифра
6,1046 → 0
0 — это 4 или меньше, поэтому 1 остаётся.
Дальнейшие цифры (46) не учитываются: округляйте один раз, а не по шагам.
Округлите
x = 6,1 mL
Ответ
x = 6,1 mL
4.Математика для медсестёр и перевод единиц
Ответ: V = 757,5 mL
Бытовые меры и масса: в экзаменах для медсестёр используют округлённые эквиваленты: 1 чайная ложка (tsp) = 5 mL, 1 столовая ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 жидкая унция (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 стакан (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для массы 1 kg = 2,2 lb и 1 lb = 16 oz; для длины 1 дюйм = 2,54 cm. Составляйте преобразование так, чтобы ненужная единица сокращалась.
Каждая позиция в mL
3 стаканов = 3·240 = 720 mL
1 fl oz = 1·30 = 30 mL
1½ tsp = 1,5·5 = 7,5 mL
Сложите
V = 720 + 30 + 7,5 = 757,5 mL
Ответ
V = 757,5 mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: A · To take the medicine at the same time daily
Почему это ответ
The doctor said the medicine works best at the same time each day, so the alarm helps him take it at 9 p.m. every day.
Ответ
A · To take the medicine at the same time daily
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: C · Visitors to a fitness site are not typical adults.
Почему это ответ
People who visit a fitness website probably exercise more than average, so the sample is biased and cannot represent all adults.
Ответ
C · Visitors to a fitness site are not typical adults.
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: B · review
Почему это ответ
“The nurse and the pharmacist” is a compound subject joined by “and”, so it takes the plural verb “review”.
Ответ
B · review
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: C · It’s clear that the clinic has updated its hours.
Почему это ответ
“It’s” means “it is” (It is clear). “Its” is the possessive form (the clinic’s hours).
Ответ
C · It’s clear that the clinic has updated its hours.
11.Анатомия человека
Ответ: C · Мозолистое тело
Почему это ответ
Мозолистое тело — самая крупная комиссура, соединяющая соответствующие области двух полушарий. Внутренняя капсула, напротив, проводит проекционные волокна вверх и вниз.
Ответ
C · Мозолистое тело
12.Анатомия человека
Ответ: C · Правая коронарная артерия
Почему это ответ
Артерия синусового узла отходит от правой коронарной артерии примерно у 60 % людей, у остальных — от огибающей ветви.
Ответ
C · Правая коронарная артерия
13.Физиология человека
Ответ: A · Деполяризацию желудочков
Почему это ответ
Зубец P — деполяризация предсердий, QRS — деполяризация желудочков, зубец T — реполяризация желудочков. Реполяризация предсердий скрыта в QRS.
Ответ
A · Деполяризацию желудочков
14.Физиология человека
Ответ: B · Метаболический алкалоз
Почему это ответ
Рвота удаляет HCl, а при секреции кислоты в желудке в крови остаётся бикарбонат. Потеря объёма и гипокалиемия помогают поддерживать алкалоз.
Ответ
B · Метаболический алкалоз
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: A · It forms part of the ribosome and helps join amino acids
Почему это ответ
rRNA combines with proteins to form ribosomes and helps catalyse the peptide bonds between amino acids. mRNA carries the code, and tRNA brings the amino acids.
Ответ
A · It forms part of the ribosome and helps join amino acids
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: A · The baby did not make these antibodies and forms no memory cells
Почему это ответ
In passive immunity, ready-made antibodies are received from another source. They are gradually broken down, and since the baby's own immune system did not respond, no memory cells form. Active immunity, from infection or vaccination, lasts longer.
Ответ
A · The baby did not make these antibodies and forms no memory cells
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: A · Potassium, because its outer electron is farther from the nucleus
Почему это ответ
Potassium is below sodium in group 1. Its outer electron is farther from the nucleus and more shielded, so it is lost more easily and potassium reacts more vigorously.
Ответ
A · Potassium, because its outer electron is farther from the nucleus
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы
Ответ: B · 4 г
Почему это ответ
n = 0,2 моль/л × 0,5 л = 0,1 моль; масса = 0,1 × 40 = 4 г. Если подставить 500 вместо 0,5 л, ответ получится в 1000 раз больше.
Ответ
B · 4 г
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.