Тренировка в стиле HESI A2: математика, английский, анатомия и физиология, биология и химия: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (18) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Порядок действий
скобки → степени → × ÷ (слева направо) → + − (слева направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Процент
p% от N = (p/100)·N; процент = часть/целое × 100
Процентное изменение
(новое − исходное)/исходное × 100
Скидка, затем налог
цена × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорция
a/b = c/d → ad = bc
Среднее, медиана, мода, размах
сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)

Метод

  1. Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
  2. Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
  3. Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
  4. Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
  5. Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.

Математика для медсестёр и перевод единиц

Метрические шаги
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Масса и длина
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Бытовые меры
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Температура
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
24-часовой формат
часы PM с 1 до 11: прибавить 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Скорость дозирования
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Лабораторные коэффициенты
глюкоза 1 mmol/L = 18 mg/dL; креатинин 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Метод

  1. Запишите заданную величину с её единицей и нужную единицу.
  2. Выберите эквивалент: 1000 между kg, g, mg и mcg или L и mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL.
  3. Запишите это в виде дроби, чтобы ненужная единица сократилась; для скорости используйте по одной дроби на каждую меняющуюся единицу.
  4. Проверьте направление: меньшая единица даёт большее число.
  5. Округляйте только окончательный ответ, с точностью, названной в вопросе.

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
  2. Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
  3. Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
  4. Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
  5. Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.

Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
  2. Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
  3. Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
  4. Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.

2Тренировочные задачи

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя
b = 19 mh = 5 m

Основание треугольника 19 m, высота 5 m. Какова его площадь A?

b = 19 mh = 5 m
A = m²
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная

В курсе домашние задания составляют 10% оценки, промежуточный экзамен — 40%, а итоговый экзамен — 50%. Студент получил 73% за домашние задания, 97% за промежуточный экзамен и 75% за итоговый. Какова итоговая оценка по курсу G? Округлите до одного знака после запятой.

10% · 7340% · 9750% · 75
G = %
3.Математика для медсестёр и перевод единицСредняя
1234567891011124:05 PM?16:0504:0515:0517:05

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Доза записана на 4:05 PM. Какая запись означает то же время в 24-часовом формате? Выберите её.

4:05 PM
  1. 116:05
  2. 204:05
  3. 315:05
  4. 417:05
4.Математика для медсестёр и перевод единицСложная
2 tsp? mL4 tbsp? mL½ fl oz? mL1 стакан? mLΣ = ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). За смену пациент принимает 2 tsp из сироп от кашля, 4 tbsp из жидкая добавка, ½ fl oz из сок, 1 стакан из чай. Используя заданные эквиваленты, найдите общий объём принятого внутрь V в mL.

1 tsp = 5 mL1 tbsp = 15 mL1 fl oz = 30 mL1 стакан = 8 fl oz = 240 mL
V = mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

“The lungs contain millions of tiny air sacs called alveoli. Here, oxygen passes into the blood, and carbon dioxide passes out to be breathed away.” What happens in the alveoli?

  1. AFood is broken down into nutrients.
  2. BOxygen and carbon dioxide are exchanged.
  3. CAir is warmed before reaching the nose.
  4. DBlood cells are made from bone marrow.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

“The soup kitchen served 200 meals in January and 260 in February. The manager said the rise was due to the cold weather.” Which information would best test the manager’s explanation?

  1. AThe price of soup ingredients
  2. BMeals served in warmer months
  3. CThe size of the kitchen
  4. DThe names of the volunteers
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “After the breathing tube was removed, his voice was hoarse.”

  1. ACompletely normal
  2. BVery loud
  3. CRough and harsh
  4. DVery high
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

What does the term bronchiectasis mean?

  1. APermanent widening of the airways
  2. BNarrowing of the airways during an asthma attack
  3. CRemoval of an airway
  4. DInflammation of the airways
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Which sentence uses “affect” correctly?

  1. AThe affects of sleep were clear.
  2. BThe affect of sleep on memory is large.
  3. CLack of sleep can affect your memory.
  4. DSleep has an affect on memory.
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

Which sentence has correct punctuation for a possessive of a singular noun ending in s?

  1. AJames’s stethoscope was on the table.
  2. BJameses’ stethoscope was on the table.
  3. CJame’s stethoscope was on the table.
  4. DJames stethoscope’s was on the table.
11.Анатомия человекаСредняя

Какая мышца — главный разгибатель локтя?

  1. AПлечевая мышца
  2. BКлювовидно-плечевая мышца
  3. CТрёхглавая мышца плеча
  4. DДвуглавая мышца плеча
12.Анатомия человекаСложная

Какая структура проходит через паховый канал у мужчин?

  1. AСеменной канатик
  2. BЗапирательный нерв
  3. CБольшая подкожная вена
  4. DБедренная артерия
13.Физиология человекаСредняя

Какой гормон усиливает реабсорбцию воды в собирательных трубочках почки?

  1. AПредсердный натрийуретический пептид
  2. BАнтидиуретический гормон (АДГ)
  3. CАльдостерон
  4. DПаратгормон
14.Физиология человекаСложная

Газы артериальной крови пациента: pH 7,30, PaCO₂ 7,8 kPa (59 mmHg), бикарбонат в норме. Какое нарушение наиболее вероятно?

  1. AМетаболический ацидоз
  2. BКомпенсированный метаболический алкалоз
  3. CОстрый респираторный ацидоз
  4. DРеспираторный алкалоз
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Что общего у крахмала, гликогена и целлюлозы?

  1. AЭто нуклеиновые кислоты, хранящие наследственную информацию
  2. BЭто полисахариды, состоящие из единиц глюкозы
  3. CЭто липиды, запасающие энергию
  4. DЭто белки, состоящие из аминокислот
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

Five recovery times in days are 5, 6, 6, 7 and 30. Which value best describes a typical recovery time, and why?

  1. AThe range of 25, because it shows the spread
  2. BThe maximum of 30, because it shows the worst case
  3. CThe median of 6, because the outlier pulls the mean up
  4. DThe mean of 10,8, because it uses every value
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Why can a very high fever disrupt the body's chemical reactions?

  1. AHigh temperatures can change the shape of enzymes so they stop working
  2. BHigh temperatures make every enzyme work faster without any limit
  3. CHigh temperatures remove the water from blood
  4. DHigh temperatures turn enzymes into fats
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

What is the formula of calcium phosphate, made from Ca²⁺ and PO₄³⁻ ions?

  1. ACa₃(PO₄)₂
  2. BCa₃PO₄
  3. CCa₂(PO₄)₃
  4. DCaPO₄

3Растворы

1.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: A = 47,5 m²

Периметр, площадь и объём: периметр — это длина границы фигуры (прямоугольник: 2l + 2w). Площадь измеряется в квадратных единицах: прямоугольник l × w, треугольник ½ × основание × высота, круг π·r². Длина окружности равна π·d = 2π·r. Объём измеряется в кубических единицах: параллелепипед l × w × h, цилиндр π·r²·h. Используйте то значение π, которое указано в вопросе.

Площадь

A = ½ × 19 × 5 = 47,5 m²

Ответ

A = 47,5 m²
2.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: G = 83,6 %

Взвешенное среднее: если части учитываются с разным процентом, умножьте каждую оценку на её вес (в виде десятичной дроби) и сложите. Простое среднее оценок верно только тогда, когда все части учитываются одинаково.

Взвесьте каждую оценку

0,1 × 73 = 7,3
0,4 × 97 = 38,8
0,5 × 75 = 37,5

Сложите

G = 7,3 + 38,8 + 37,5 = 83,6%

Ответ

G = 83,6%
3.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: 16:05

24-часовой формат времени: начиная с 1 PM прибавляйте к часам 12 (3:45 PM = 15:45). С полуночи до 12:59 AM время записывается как 00:00–00:59, а 12:00–12:59 PM остаётся 12:00–12:59. При обратном переводе вычитайте 12 из часов 13–23 и добавляйте PM; часы 00 становятся 12 AM. Время через полночь считайте в два приёма: до 24:00 (00:00), затем с 00:00.

Переведите час

4 PM → 4 + 12 = 16

Ответ

16:05

Ответ

16:05
4.Математика для медсестёр и перевод единиц

Ответ: V = 325 mL

Бытовые меры и масса: в экзаменах для медсестёр используют округлённые эквиваленты: 1 чайная ложка (tsp) = 5 mL, 1 столовая ложка (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 жидкая унция (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp, а 1 стакан (cup) = 8 fl oz = 240 mL. Для массы 1 kg = 2,2 lb и 1 lb = 16 oz; для длины 1 дюйм = 2,54 cm. Составляйте преобразование так, чтобы ненужная единица сокращалась.

Каждая позиция в mL

2 tsp = 2·5 = 10 mL
4 tbsp = 4·15 = 60 mL
½ fl oz = 0,5·30 = 15 mL
1 стакан = 1·240 = 240 mL

Сложите

V = 10 + 60 + 15 + 240 = 325 mL

Ответ

V = 325 mL
5.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: B · Oxygen and carbon dioxide are exchanged.

Почему это ответ

In the alveoli, oxygen moves into the blood and carbon dioxide moves out. This swap is called gas exchange.

Ответ

B · Oxygen and carbon dioxide are exchanged.
6.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: B · Meals served in warmer months

Почему это ответ

Comparing with meals served in warmer months would show whether demand rises in cold weather. The other details do not test the explanation.

Ответ

B · Meals served in warmer months
7.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: C · Rough and harsh

Почему это ответ

A hoarse voice sounds rough and harsh, often because the vocal cords are irritated.

Ответ

C · Rough and harsh
8.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: A · Permanent widening of the airways

Почему это ответ

Bronchiectasis is permanent, abnormal widening of the bronchi, which causes mucus to build up.

Ответ

A · Permanent widening of the airways
9.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: C · Lack of sleep can affect your memory.

Почему это ответ

“Affect” means to influence (a verb). The noun meaning “result” is “effect”, which fits the other three sentences.

Ответ

C · Lack of sleep can affect your memory.
10.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: A · James’s stethoscope was on the table.

Почему это ответ

Add ’s to a singular name ending in s (James’s); many style guides also accept James’. The apostrophe never goes inside the name.

Ответ

A · James’s stethoscope was on the table.
11.Анатомия человека

Ответ: C · Трёхглавая мышца плеча

Почему это ответ

Трёхглавая мышца плеча прикрепляется к локтевому отростку локтевой кости и разгибает локоть. Двуглавая и плечевая мышцы — сгибатели локтя.

Ответ

C · Трёхглавая мышца плеча
12.Анатомия человека

Ответ: A · Семенной канатик

Почему это ответ

Паховый канал содержит семенной канатик у мужчин и круглую связку у женщин. Бедренные сосуды проходят под паховой связкой.

Ответ

A · Семенной канатик
13.Физиология человека

Ответ: B · Антидиуретический гормон (АДГ)

Почему это ответ

АДГ (вазопрессин) из задней доли гипофиза встраивает аквапорины-2, делая собирательную трубочку проницаемой для воды и концентрируя мочу.

Ответ

B · Антидиуретический гормон (АДГ)
14.Физиология человека

Ответ: C · Острый респираторный ацидоз

Почему это ответ

Низкий pH при высоком CO₂ указывает на респираторный ацидоз. Бикарбонат ещё не вырос, значит, почки не компенсировали: ацидоз острый.

Ответ

C · Острый респираторный ацидоз
15.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: B · Это полисахариды, состоящие из единиц глюкозы

Почему это ответ

Все три — полимеры глюкозы: крахмал запасает энергию в растениях, гликоген — в организме животных, а целлюлоза образует клеточные стенки растений.

Ответ

B · Это полисахариды, состоящие из единиц глюкозы
16.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · The median of 6, because the outlier pulls the mean up

Почему это ответ

The mean is (5 + 6 + 6 + 7 + 30) ÷ 5 = 10,8, which is higher than four of the five values because of the outlier. The median, 6, is less affected and better shows the typical value.

Ответ

C · The median of 6, because the outlier pulls the mean up
17.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · High temperatures can change the shape of enzymes so they stop working

Почему это ответ

Enzymes are proteins with a specific shape. Too much heat breaks the weak bonds holding that shape, changing the active site (denaturation), so the enzyme can no longer bind its substrate.

Ответ

A · High temperatures can change the shape of enzymes so they stop working
18.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · Ca₃(PO₄)₂

Почему это ответ

Three Ca²⁺ give 6+ and two PO₄³⁻ give 6−, so the formula is Ca₃(PO₄)₂. Brackets show that the whole phosphate group is doubled. Calcium phosphate is the main mineral in bone.

Ответ

A · Ca₃(PO₄)₂

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. HESI — товарный знак Elsevier; эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test