Инфекционный контроль и безопасность пациента: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (6) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Инфекционный контроль и безопасность пациента

Метод

  1. Начните со стандартных мер предосторожности для каждого пациента: гигиена рук, СИЗ для ожидаемого контакта, безопасное обращение с острыми предметами.
  2. Добавьте меры по пути передачи: контактные (халат, перчатки), капельные (хирургическая маска), воздушно-капельные/аэрозольные (N95, палата с отрицательным давлением).
  3. Сохраняйте стерильные предметы стерильными: если есть сомнения, они не стерильны; замените, а не вытирайте.
  4. Предупреждайте вред в окружающей среде: меры против падений, фиксация только как крайняя мера, RACE и PASS при пожаре.
  5. Проверяйте правила введения лекарств, два идентификатора и дополнительные меры защиты для препаратов высокого риска; сообщайте об ошибках и о случаях, которых едва удалось избежать.

2Тренировочные задачи

1.Инфекционный контроль и безопасность пациентаСредняя

Для чего нужны буквы «Tall Man» (выделение заглавными), как в hydrOXYzine и hydrALAZINE?

  1. AЧтобы обозначить торговое название
  2. BЧтобы показать, какой из двух препаратов относится к препаратам высокого риска
  3. CЧтобы показать дозировку препарата
  4. DЧтобы легче различать схожие по написанию названия препаратов
2.Инфекционный контроль и безопасность пациентаСложная

A competent adult patient with pneumonia wants to leave the hospital against medical advice. What should the nurse do?

  1. AHide the patient’s clothes and belongings so that they cannot leave the ward
  2. BApply wrist restraints until the provider arrives to speak with the patient
  3. CLock the doors so the patient cannot leave
  4. DExplain the risks, notify the provider and follow the policy for leaving against advice
3.Основы сестринского делаСредняя

A dying patient has noisy, rattling breathing that is upsetting the family. Which nursing action helps?

  1. AReposition the patient and explain the cause to the family
  2. BStart deep suction every 10 minutes
  3. CTell the family it means the patient is choking and needs help
  4. DGive large volumes of oral fluids
4.Основы сестринского делаСложная

Что означает «A» в инструменте коммуникации SBAR?

  1. AАллергии
  2. BДействие
  3. CГоспитализация
  4. DAssessment (оценка)
5.МикробиологияСредняя

Как автоклав стерилизует инструменты?

  1. AПарами спирта при комнатной температуре
  2. BСухим жаром при температуре около 60 °C
  3. CПаром под давлением при температуре около 121 °C
  4. DТолько ультрафиолетовым светом
6.МикробиологияСложная

Какой бактериальный токсин вызывает мышечные спазмы при столбняке?

  1. AХолерный токсин, активирующий аденилатциклазу
  2. BБотулотоксин, блокирующий высвобождение ацетилхолина в нервно-мышечном синапсе
  3. CТетаноспазмин, блокирующий высвобождение тормозных нейромедиаторов
  4. DЭндотоксин наружной мембраны

3Растворы

1.Инфекционный контроль и безопасность пациента

Ответ: D · Чтобы легче различать схожие по написанию названия препаратов

Почему это ответ

Выделение Tall Man ставит различающиеся буквы схожих названий заглавными, чтобы персонал замечал разницу при чтении этикеток, экранов и назначений.

Ответ

D · Чтобы легче различать схожие по написанию названия препаратов
2.Инфекционный контроль и безопасность пациента

Ответ: D · Explain the risks, notify the provider and follow the policy for leaving against advice

Почему это ответ

Holding a competent adult against their will can be false imprisonment. The nurse explains the risks, informs the provider, asks the patient to sign the against-advice form if they agree and documents the discussion.

Ответ

D · Explain the risks, notify the provider and follow the policy for leaving against advice
3.Основы сестринского дела

Ответ: A · Reposition the patient and explain the cause to the family

Почему это ответ

Noisy "death rattle" breathing comes from secretions in the throat and is not usually distressing to the patient. Repositioning, explanation and sometimes medicines help; deep suction is usually avoided.

Ответ

A · Reposition the patient and explain the cause to the family
4.Основы сестринского дела

Ответ: D · Assessment (оценка)

Почему это ответ

SBAR: Situation (ситуация), Background (предыстория), Assessment (ваша клиническая оценка проблемы) и Recommendation (что вам нужно).

Ответ

D · Assessment (оценка)
5.Микробиология

Ответ: C · Паром под давлением при температуре около 121 °C

Почему это ответ

Пар под давлением достигает примерно 121 °C и убивает все микроорганизмы, включая споры, обычно примерно за 15 минут или дольше в зависимости от загрузки.

Ответ

C · Паром под давлением при температуре около 121 °C
6.Микробиология

Ответ: C · Тетаноспазмин, блокирующий высвобождение тормозных нейромедиаторов

Почему это ответ

Тетаноспазмин Clostridium tetani блокирует высвобождение ГАМК и глицина из тормозных вставочных нейронов и вызывает спастический паралич. Ботулотоксин, напротив, вызывает вялый паралич.

Ответ

C · Тетаноспазмин, блокирующий высвобождение тормозных нейромедиаторов

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety