Инфекционный контроль и безопасность пациента: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (6) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Инфекционный контроль и безопасность пациента

Метод

  1. Начните со стандартных мер предосторожности для каждого пациента: гигиена рук, СИЗ для ожидаемого контакта, безопасное обращение с острыми предметами.
  2. Добавьте меры по пути передачи: контактные (халат, перчатки), капельные (хирургическая маска), воздушно-капельные/аэрозольные (N95, палата с отрицательным давлением).
  3. Сохраняйте стерильные предметы стерильными: если есть сомнения, они не стерильны; замените, а не вытирайте.
  4. Предупреждайте вред в окружающей среде: меры против падений, фиксация только как крайняя мера, RACE и PASS при пожаре.
  5. Проверяйте правила введения лекарств, два идентификатора и дополнительные меры защиты для препаратов высокого риска; сообщайте об ошибках и о случаях, которых едва удалось избежать.

2Тренировочные задачи

1.Инфекционный контроль и безопасность пациентаСредняя

A woman who is pregnant asks for the MMR vaccine because she is not immune to rubella. What is correct?

  1. AMMR is only given to pregnant women who work in hospitals
  2. BMMR should be given as soon as possible in the first trimester to protect the baby
  3. CMMR is a live vaccine and is not given during pregnancy, but can be given after delivery
  4. DMMR is safe at any stage of pregnancy
2.Инфекционный контроль и безопасность пациентаСложная

While preparing a chemotherapy infusion, the drug splashes onto a nurse’s forearm. What should the nurse do first?

  1. ARemove contaminated PPE and wash the skin with soap and water at once
  2. BFinish hanging the infusion and then wash the skin
  3. CWipe the skin with an alcohol swab and continue preparing the infusion
  4. DCover the area with a dressing and report later
3.Основы сестринского делаСредняя

While being helped to eat, a patient with dysphagia coughs and their voice sounds wet and gurgly. What should the nurse do?

  1. AGive a drink of water to wash the food down
  2. BStop feeding and report for a swallowing assessment
  3. CLie the patient flat to rest
  4. DFeed more quickly so the meal is finished before they tire
4.Основы сестринского делаСложная

A pressure ulcer shows full-thickness tissue loss with exposed bone. How is it classified?

  1. ACategory 3
  2. BCategory 2
  3. CCategory 4
  4. DSuspected deep tissue injury
5.МикробиологияСредняя

Что выявляет тест ИФА (ELISA)?

  1. AФорму бактерий под микроскопом
  2. BРост бактерий на плотных агаровых средах
  3. CОпределённые антигены или антитела с помощью фермента, вызывающего изменение цвета
  4. DПоследовательность ДНК всего бактериального генома
6.МикробиологияСложная

У пожилого человека появляется болезненная пузырьковая сыпь полосой на одной стороне грудной клетки. Чем объясняется такой характер сыпи?

  1. AАллергическая реакция на одежду затрагивает один дерматом
  2. BБактерии распространяются по лимфатическим сосудам грудной клетки
  3. CНовая инфекция ветряной оспы распространяется с кровью на одну сторону
  4. DВирус ветряной оспы и опоясывающего лишая реактивируется из одного чувствительного ганглия и распространяется по его нерву

3Растворы

1.Инфекционный контроль и безопасность пациента

Ответ: C · MMR is a live vaccine and is not given during pregnancy, but can be given after delivery

Почему это ответ

Live vaccines such as MMR and varicella are not given during pregnancy. A non-immune woman is vaccinated after delivery, and pregnancy is avoided for a period after vaccination.

Ответ

C · MMR is a live vaccine and is not given during pregnancy, but can be given after delivery
2.Инфекционный контроль и безопасность пациента

Ответ: A · Remove contaminated PPE and wash the skin with soap and water at once

Почему это ответ

Skin exposure to hazardous drugs is washed immediately with soap and water after removing contaminated gloves or gown. The exposure is then reported and treated according to policy.

Ответ

A · Remove contaminated PPE and wash the skin with soap and water at once
3.Основы сестринского дела

Ответ: B · Stop feeding and report for a swallowing assessment

Почему это ответ

Coughing, choking and a wet voice during meals suggest food or drink is entering the airway. Feeding stops, the patient sits upright and a speech and language therapist assesses them.

Ответ

B · Stop feeding and report for a swallowing assessment
4.Основы сестринского дела

Ответ: C · Category 4

Почему это ответ

Category 4 (Stage 4 in the US NPIAP system) involves full-thickness tissue loss with exposed bone, tendon or muscle. It carries a high risk of osteomyelitis and needs specialist input.

Ответ

C · Category 4
5.Микробиология

Ответ: C · Определённые антигены или антитела с помощью фермента, вызывающего изменение цвета

Почему это ответ

В иммуноферментном анализе антитела, связанные с ферментом, связываются с мишенью. Добавление субстрата даёт окраску, показывающую, присутствует ли антиген или антитело.

Ответ

C · Определённые антигены или антитела с помощью фермента, вызывающего изменение цвета
6.Микробиология

Ответ: D · Вирус ветряной оспы и опоясывающего лишая реактивируется из одного чувствительного ганглия и распространяется по его нерву

Почему это ответ

После ветряной оспы VZV остаётся в латентном состоянии в ганглии заднего корешка или черепного нерва. При ослаблении иммунитета он может реактивироваться и, спускаясь по этому нерву, вызывать опоясывающий лишай в соответствующем дерматоме.

Ответ

D · Вирус ветряной оспы и опоясывающего лишая реактивируется из одного чувствительного ганглия и распространяется по его нерву

ExamProblems · examproblems.com/courses/infection-control-and-patient-safety