Введение в психологию: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (8) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Тренировочные задачи

1.Когнитивная психологияСредняя

Какая черта типична для автоматического процесса, например чтения знакомого слова?

  1. AЕго легко нарушает вторая задача
  2. BЕго можно выполнять только медленно, шаг за шагом
  3. CОн требует больших сознательных усилий
  4. DОн быстрый, и его трудно остановить после начала
2.Когнитивная психологияСложная

Пациент H.M. несколько дней тренировался рисовать по зеркальному отражению. Его результаты стабильно улучшались, но каждый день он говорил, что никогда раньше не выполнял эту задачу. Что это показывает?

  1. AНавыки можно освоить, не помня о тренировках
  2. BЕго улучшение происходило за счёт проговаривания в кратковременной памяти
  3. CH.M. лишь притворялся, что не помнит занятий
  4. DРисование по зеркальному отражению зависит в основном от гиппокампа
3.Возрастная психологияСредняя

Младенец в «Незнакомой ситуации» приближается к родителю, отвернув голову, а затем замирает. На какой тип привязанности указывает такое противоречивое поведение?

  1. AНадёжный
  2. BДезорганизованный
  3. CНенадёжно-сопротивляющийся
  4. DНенадёжно-избегающий
4.Возрастная психологияСложная

Взрослые редко помнят события, произошедшие примерно до 3 лет. Какое объяснение этой детской амнезии обычно дают?

  1. AС маленькими детьми не происходит событий, которые стоило бы помнить
  2. BНезрелость мозговых систем и ограниченность речи и Я-концепции при кодировании
  3. CМладенцы вообще не способны учиться
  4. DВсе воспоминания младенчества вытеснены, потому что они глубоко травматичны
5.Социальная психологияСредняя

Кто, согласно теории справедливости (equity theory), скорее всего, будет испытывать дискомфорт в отношениях?

  1. AНи один из партнёров, пока общие вознаграждения остаются высокими
  2. BТолько партнёр, у которого меньше доступных альтернатив
  3. CИ партнёр, получающий больше, и партнёр, получающий меньше, чем заслуживает
  4. DТолько партнёр, который отдаёт больше, чем получает
6.Социальная психологияСложная

Метаанализ эффекта свидетеля Фишера и коллег показал, что эффект слабее, когда:

  1. AЧрезвычайная ситуация явно опасна
  2. BПрисутствует больше свидетелей
  3. CСитуация более неоднозначна
  4. DВсе свидетели незнакомы друг с другом
7.Клиническая психологияСредняя

Какое расстройство личности характеризуется стойким пренебрежением правами других?

  1. AПограничное расстройство личности
  2. BЗависимое расстройство личности
  3. CИзбегающее (тревожное) расстройство личности
  4. DАнтисоциальное (диссоциальное) расстройство личности
8.Клиническая психологияСложная

У пациента год психотические симптомы; несколько недель у него были галлюцинации без какого-либо аффективного эпизода, а в другие периоды психоз возникал во время больших депрессивных эпизодов. Какой диагноз наиболее вероятен?

  1. AБредовое расстройство
  2. BШизоаффективное расстройство
  3. CБольшое депрессивное расстройство с психотическими чертами
  4. DБиполярное расстройство I типа

2Растворы

1.Когнитивная психология

Ответ: D · Он быстрый, и его трудно остановить после начала

Почему это ответ

Автоматические процессы быстрые, не требуют усилий, нуждаются в небольшом внимании и трудно подавляются. Контролируемые процессы медленные, требуют усилий и гибки.

Ответ

D · Он быстрый, и его трудно остановить после начала
2.Когнитивная психология

Ответ: A · Навыки можно освоить, не помня о тренировках

Почему это ответ

Результат Милнер показал, что процедурное (имплицитное) научение не зависит от медиальных височных структур, необходимых для формирования новых декларативных воспоминаний.

Ответ

A · Навыки можно освоить, не помня о тренировках
3.Возрастная психология

Ответ: B · Дезорганизованный

Почему это ответ

Дезорганизованная привязанность проявляется в противоречивом или растерянном поведении без чёткой стратегии. Она чаще встречается, когда уход пугает ребёнка или сопровождается жестоким обращением.

Ответ

B · Дезорганизованный
4.Возрастная психология

Ответ: B · Незрелость мозговых систем и ограниченность речи и Я-концепции при кодировании

Почему это ответ

Среди объяснений — незрелость гиппокампальной и префронтальной систем, а также отсутствие речи и чувства Я, необходимых для организации автобиографических воспоминаний.

Ответ

B · Незрелость мозговых систем и ограниченность речи и Я-концепции при кодировании
5.Социальная психология

Ответ: C · И партнёр, получающий больше, и партнёр, получающий меньше, чем заслуживает

Почему это ответ

Теория справедливости утверждает, что люди хотят, чтобы соотношение вклада и отдачи было справедливым. Недополучающие партнёры испытывают гнев, переполучающие — вину.

Ответ

C · И партнёр, получающий больше, и партнёр, получающий меньше, чем заслуживает
6.Социальная психология

Ответ: A · Чрезвычайная ситуация явно опасна

Почему это ответ

В опасных ситуациях потребность в помощи очевидна, а свидетели могут ещё и оказывать друг другу физическую поддержку, поэтому снижение помощи из-за присутствия других меньше.

Ответ

A · Чрезвычайная ситуация явно опасна
7.Клиническая психология

Ответ: D · Антисоциальное (диссоциальное) расстройство личности

Почему это ответ

Антисоциальное расстройство личности включает лживость, импульсивность, агрессивность и отсутствие раскаяния, с признаками расстройства поведения в детстве.

Ответ

D · Антисоциальное (диссоциальное) расстройство личности
8.Клиническая психология

Ответ: B · Шизоаффективное расстройство

Почему это ответ

Шизоаффективное расстройство включает аффективный эпизод вместе с симптомами шизофрении плюс не менее двух недель психоза без аффективного эпизода. При психотической депрессии психоз возникает только во время аффективного эпизода.

Ответ

B · Шизоаффективное расстройство

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology