Введение в психологию: шпаргалка-пакет

Какая черта типична для автоматического процесса, например чтения знакомого слова?

1. AОн быстрый, и его трудно остановить после начала
2. BЕго можно выполнять только медленно, шаг за шагом
3. CОн требует больших сознательных усилий
4. DЕго легко нарушает вторая задача

Участники тренируются извлекать некоторые элементы изученной категории (например, «фрукт — апельсин»). Позже нетренированные элементы той же категории (например, «фрукт — банан») воспроизводятся хуже, чем элементы из нетренированных категорий. Это:

1. AЗабывание, вызванное извлечением
2. BРетроактивная интерференция от нового списка
3. CЭффект тестирования
4. DУгасание со временем

Задача Салли и Энн используется, чтобы проверить, есть ли у ребёнка:

1. AМодель психического (теория разума)
2. BПостоянство объекта
3. CСохранение числа
4. DНадёжная привязанность

Ребёнку показывают тубус от драже Smarties, он предполагает, что внутри конфеты, и обнаруживает карандаши. На вопрос, что подумает о содержимом друг, который не заглядывал внутрь, типичный 3-летний ребёнок отвечает: «карандаши». Это показывает:

1. AРазвитую модель психического
2. BОтсутствие постоянства объекта
3. CТрудности в понимании ложных убеждений
4. DНеспособность к сохранению количества

Деиндивидуация — это:

1. AРешение не принадлежать ни к одной группе
2. BПотеря самосознания и личной ответственности в группе или при анонимности
3. CПроцесс формирования устойчивой, обособленной личной идентичности в подростковом возрасте
4. DБольшая индивидуальность в одиночестве

Стил и Аронсон обнаружили, что чернокожие студенты справлялись с трудным вербальным тестом хуже белых, когда его описывали как измерение способностей, и так же хорошо, когда его описывали как недиагностическое задание. Это показывает, что:

1. AТо, как описан тест, не влияет на то, насколько хорошо люди его выполняют
2. BРазличия в способностях между группами фиксированы и не могут меняться
3. CПодача теста может создавать разрыв в результатах через угрозу стереотипа
4. DТрудные вербальные тесты одинаково сложны для каждого студента

Мотивационное интервью особенно используют, чтобы помочь клиентам, которые:

1. AНуждаются в формальном диагнозе для страховки
2. BБоятся одного конкретного объекта
3. CАмбивалентно относятся к изменению поведения, например употребления алкоголя
4. DИспытывают галлюцинации, требующие немедленной медикаментозной помощи и госпитализации

Айллон и Азрин ввели жетонную систему в психиатрическом отделении. Каковы были главный результат и ограничение?

1. AМетод излечивал шизофрению за несколько недель
2. BГаллюцинации пациентов исчезли навсегда, и улучшения сохранились после выписки
3. CЖетоны никак не влияли на поведение
4. DЦелевое поведение участилось, но улучшения часто не переносились за пределы отделения