Эвристика доступности означает, что люди оценивают вероятность события по тому:
- AНасколько оно похоже на типичный случай
- BКакова его реальная статистическая частота
- CНасколько легко приходят в голову примеры
- DКакое число они услышали первым
Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (8) с полными решениями в конце.
Эвристика доступности означает, что люди оценивают вероятность события по тому:
Пожилые люди при воспроизведении автобиографических воспоминаний вспоминают непропорционально много событий примерно из возраста от 10 до 30 лет. Это называется:
Исследование Бандуры с куклой Бобо показало, что:
Сэмюэл и Брайант задавали детям вопрос о сохранении только один раз — после преобразования, а не до и после. Их результаты показали, что:
В исследованиях Шерифа с автокинетическим эффектом люди оценивали, насколько смещается неподвижная световая точка. В группах их оценки сходились к общей норме. Это в основном показывает:
Баумринд критиковала исследование подчинения Милгрэма главным образом потому, что:
Поведенческая активация лечит депрессию главным образом за счёт:
Какое утверждение об эффекте плацебо в исследованиях антидепрессантов наиболее точно?
Ответ: C · Насколько легко приходят в голову примеры
Тверски и Канеман показали, что люди переоценивают события, которые легко вспомнить, например драматичные или недавние.
Ответ: A · Пиком воспоминаний (reminiscence bump)
Пик воспоминаний может отражать множество новых, формирующих идентичность переживаний подросткового и раннего взрослого возраста, которые хорошо закодированы и часто повторяются.
Ответ: A · Дети усваивают агрессивное поведение, наблюдая за взрослыми
Дети, видевшие, как взрослый бьёт куклу Бобо, подражали агрессии: это подтверждает социальное научение через наблюдение и моделирование.
Ответ: B · Дети справлялись лучше, то есть формат с двумя вопросами вводил их в заблуждение
При одном вопросе младшие дети чаще показывали сохранение; это говорит о том, что процедура Пиаже их недооценивала, ведь повторный вопрос подразумевал, что от ребёнка ждут другого ответа.
Ответ: B · Информационное влияние в неоднозначной ситуации
Поскольку задача была неоднозначной, люди использовали оценки других как информацию. Групповая норма сохранялась, когда их позднее тестировали поодиночке.
Ответ: D · Участников обманывали и подвергали сильному стрессу
Баумринд утверждала, что обман и дистресс не были оправданы. Милгрэм ответил, что с участниками провели дебрифинг и большинство позднее говорили, что рады были участвовать.
Ответ: C · Увеличения вовлечённости в приносящие удовольствие и ценные занятия
Поведенческая активация планирует занятия, приносящие удовольствие или чувство мастерства, разрывая цикл ухода и слабого подкрепления. Это доказательный метод лечения депрессии.
Ответ: C · Частота ответа на плацебо значительна, поэтому исследованиям нужны контрольные группы, чтобы показать действие препарата
Ответ на плацебо в исследованиях депрессии часто составляет 30–40%, поэтому для демонстрации специфического действия препарата нужны рандомизированные плацебо-контролируемые дизайны.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology