Введение в психологию: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (8) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Тренировочные задачи

1.Когнитивная психологияСредняя

Стратегия, разбивающая задачу на подцели, каждая из которых уменьшает разницу между текущим состоянием и целью, называется:

  1. AАнализом средств и целей
  2. BИнкубацией
  3. CМетодом проб и ошибок
  4. DИнсайтом
2.Когнитивная психологияСложная

В теории перспектив потери обычно ощущаются:

  1. AПримерно вдвое сильнее, чем выигрыши того же размера
  2. BСильно лишь тогда, когда они гарантированы
  3. CТак же сильно, как выигрыши того же размера, в среднем
  4. DСлабее, чем выигрыши того же размера
3.Возрастная психологияСредняя

По Пиаже, ассимиляция означает:

  1. AКопирование поведения модели
  2. BЗабывание старой схемы
  3. CВключение новой информации в существующую схему
  4. DИзменение существующей схемы под новую информацию
4.Возрастная психологияСложная

Вуд и Миддлтон наблюдали, как матери помогают детям собирать головоломку. Какая стратегия была наиболее эффективной?

  1. AБольше помощи после неудачи и меньше — после успеха
  2. BПоказ полного решения в самом начале
  3. CОдин и тот же высокий уровень помощи на протяжении всей задачи
  4. DНикакой помощи, пока ребёнок не попросит
5.Социальная психологияСредняя

Какое понятие описывает убеждение, что другие разделяют наши взгляды чаще, чем на самом деле?

  1. AЭффект ореола
  2. BЭффект ложного консенсуса
  3. CФундаментальная ошибка атрибуции
  4. DВера в справедливый мир
6.Социальная психологияСложная

После выбора между двумя одинаково оценёнными бытовыми приборами участники оценивали выбранный выше, а отвергнутый ниже, чем раньше. Это называют:

  1. AЭффектом простого предъявления для принадлежащих вещей
  2. BРасхождением альтернатив после решения
  3. CЭффектом «спящего» в суждениях о товарах
  4. DРеактивным сопротивлением отвергнутому варианту
7.Клиническая психологияСредняя

Какой механизм защиты проявляет человек, который злится на начальника, а дома кричит на партнёра?

  1. AРеактивное образование
  2. BСмещение
  3. CПроекцию
  4. DСублимацию
8.Клиническая психологияСложная

Мужчину, слышащего слово «thud» («бух»), госпитализируют, после чего он ведёт себя нормально. Персонал записывает его ведение заметок как «проявляет пишущее поведение». Что это иллюстрирует в исследовании Розенхана?

  1. AУ псевдопациентов в больнице развились настоящие симптомы
  2. BПосле присвоения ярлыка нормальное поведение склонны истолковывать как признак расстройства
  3. CВедение заметок — признанный симптом шизофрении, поэтому персонал правильно записал его как таковой
  4. DПерсонал намеренно фальсифицировал записи

2Растворы

1.Когнитивная психология

Ответ: A · Анализом средств и целей

Почему это ответ

Анализ средств и целей сравнивает текущее состояние с целью и выбирает действия, уменьшающие разрыв, ставя подцели, когда прямой шаг невозможен.

Ответ

A · Анализом средств и целей
2.Когнитивная психология

Ответ: A · Примерно вдвое сильнее, чем выигрыши того же размера

Почему это ответ

Канеман и Тверски обнаружили, что функция ценности для потерь круче, чем для выигрышей: потеря €100 огорчает сильнее, чем радует выигрыш €100.

Ответ

A · Примерно вдвое сильнее, чем выигрыши того же размера
3.Возрастная психология

Ответ: C · Включение новой информации в существующую схему

Почему это ответ

При ассимиляции ребёнок толкует новый опыт имеющимися схемами (любое животное — «собака»); аккомодация меняет схемы, когда они не подходят.

Ответ

C · Включение новой информации в существующую схему
4.Возрастная психология

Ответ: A · Больше помощи после неудачи и меньше — после успеха

Почему это ответ

Условное (contingent) обучение подстраивает поддержку под результаты ребёнка, удерживая задачу в зоне ближайшего развития. Это ключевой принцип «строительных лесов».

Ответ

A · Больше помощи после неудачи и меньше — после успеха
5.Социальная психология

Ответ: B · Эффект ложного консенсуса

Почему это ответ

Эффект ложного консенсуса — это склонность переоценивать, насколько распространены наши собственные установки и поведение.

Ответ

B · Эффект ложного консенсуса
6.Социальная психология

Ответ: B · Расхождением альтернатив после решения

Почему это ответ

Постдецизионный диссонанс уменьшается за счёт повышения привлекательности выбранного варианта и снижения привлекательности отвергнутого.

Ответ

B · Расхождением альтернатив после решения
7.Клиническая психология

Ответ: B · Смещение

Почему это ответ

Смещение переносит импульс с угрожающего объекта на менее угрожающий. Проекция приписывает собственные неприемлемые чувства другим.

Ответ

B · Смещение
8.Клиническая психология

Ответ: B · После присвоения ярлыка нормальное поведение склонны истолковывать как признак расстройства

Почему это ответ

Розенхан утверждал, что ярлык «шизофреник» заставлял персонал видеть обычное поведение как патологическое. Критики, например Спитцер, возражали, что исследование не доказало невалидность диагностики.

Ответ

B · После присвоения ярлыка нормальное поведение склонны истолковывать как признак расстройства

ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology