Сестринское дело в педиатрии: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (6) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Сестринское дело в педиатрии

Метод

  1. Сначала отметьте возраст ребёнка: он задаёт нормальные жизненные показатели, этапы развития и подходящую шкалу боли.
  2. Оцените проходимость дыхательных путей, дыхание и кровообращение, помня, что дети компенсируют нарушения, а затем быстро ухудшаются.
  3. Подберите действие в соответствии с этапом развития и привлеките семью.
  4. Проверьте, безопасен ли ответ для ребёнка: дозировка по массе тела, никакого аспирина при вирусных болезнях, никакого кодеина до 12 лет.

Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии

Суточная доза
mg/day = mg/kg/day × масса тела (kg)
Число приёмов в сутки
число = 24 h / интервал между приёмами (h)
Фунты в килограммы
kg = lb / 2,2
Концентрация инфузионного раствора
ед./mL = ед. в пакете / объём пакета
Скорость помпы
mL/h = доза в час / концентрация
Титруемая инфузия
mL/h = mcg/kg/min × kg × 60 / (mcg/mL)
Доза по скорости насоса
mcg/kg/min = mL/h × (mcg/mL) / (60 × kg)
Единицы
1 mg = 1000 mcg

Инфузионная терапия и водный баланс

Холлидей–Сегар, в час
4 mL/kg (первые 10 kg) + 2 mL/kg (следующие 10 kg) + 1 mL/kg (каждый kg свыше 20)
Холлидей–Сегар, в сутки
100 / 50 / 20 mL/kg для тех же диапазонов
Водный баланс
поступление − выделение
Кусочки льда
учитывайте как половину их объёма
Диурез
mL/kg/h = mL / (kg × h)
Время инфузии
время (h) = оставшийся объём (mL) / скорость (mL/h)
Введённый объём
mL = скорость × время

2Тренировочные задачи

1.Сестринское дело в педиатрииСредняя

У ребёнка моча цвета колы, отёчные веки и высокое артериальное давление через две недели после боли в горле. Каков вероятный диагноз?

  1. AОпухоль Вильмса
  2. BНефротический синдром
  3. CИнфекция мочевыводящих путей
  4. DОстрый постстрептококковый гломерулонефрит
2.Сестринское дело в педиатрииСложная

On day 5 of chickenpox, a child has a fever again, and one area of skin around some spots has become red, hot, swollen and very painful. What should the nurse suspect?

  1. AAn allergy to calamine lotion
  2. BNormal healing of chickenpox spots
  3. CA secondary bacterial skin infection
  4. DA second attack of chickenpox caused by a different strain
3.Дозирование в педиатрии и интенсивной терапииСредняя
250 ед.250 mLинсулин короткого действия? mL/h66 kg0,1 ед./kg/h

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Инфузия содержит 250 ед. инсулина короткого действия в 250 mL. Назначено 0,1 ед./kg/h пациенту массой 66 kg. Найдите скорость помпы R в mL/h. Округлите до одного знака после запятой.

250 ед./250 mL0,1 ед./kg/h66 kg
R = mL/h
4.Дозирование в педиатрии и интенсивной терапииСложная
50 mg250 mLnitroglycerin? mL/h67 kg40 mcg/min

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пациенту массой 67 kg назначено: nitroglycerin 40 mcg/min. Пакет содержит 50 mg в 250 mL. Найдите скорость помпы R в mL/h. Округлите до одного знака после запятой.

50 mg/250 mL40 mcg/min67 kg
R = mL/h
5.Инфузионная терапия и водный балансСредняя
ПоступлениеВыделениесмена 12 чжеле120 mLвода250 mLсок200 mLкусочки льда100 mLВнутривенная инфузия50 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик1 × 50 mLмоча200 mLмоча450 mLмоча325 mLмоча325 mLрвота250 mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В листе учёта указаны поступление и выделение жидкости у пациента за одну смену продолжительностью 12 ч. Внутривенная инфузия шла с указанной скоростью всю смену. Найдите водный баланс B = поступление − выделение в mL (отрицательный ответ означает чистую потерю). Учитывайте кусочки льда как половину их объёма.

желе: 120 mLвода: 250 mLсок: 200 mLкусочки льда: 100 mLВнутривенная инфузия: 50 mL/h × 12 hвнутривенный антибиотик: 1 × 50 mLмоча: 200 mLмоча: 450 mLмоча: 325 mLмоча: 325 mLрвота: 250 mL
B = mL
6.Инфузионная терапия и водный балансСложная
500 mL125 mL/hначало 10:0013:00: ? mL

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Пакет 500 mL поставлен в 10:00 и вводится помпой со скоростью 125 mL/h. Сколько mL V останется в пакете в 13:00?

500 mL125 mL/h10:00 → 13:00
V = mL

3Растворы

1.Сестринское дело в педиатрии

Ответ: D · Острый постстрептококковый гломерулонефрит

Почему это ответ

Постстрептококковый гломерулонефрит развивается примерно через 1–3 недели после инфекции горла (позже после кожной инфекции) и вызывает гематурию, отёки и гипертензию. Контролируют давление, водный баланс и массу тела.

Ответ

D · Острый постстрептококковый гломерулонефрит
2.Сестринское дело в педиатрии

Ответ: C · A secondary bacterial skin infection

Почему это ответ

A new fever and spreading redness, heat, swelling and pain around chickenpox lesions suggest secondary bacterial infection, such as with group A streptococcus, which can become serious. The child needs prompt medical review.

Ответ

C · A secondary bacterial skin infection
3.Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии

Ответ: R = 6,6 mL/h

Инфузии гепарина и инсулина: концентрация = единицы в пакете/объём пакета (ед./mL). Скорость помпы (mL/h) = единицы в час/концентрация, а единицы в час = mL/h × концентрация. При назначении по массе тела сначала ед./h = ед./kg/h × масса тела. Объём болюса = нужные единицы/концентрация во флаконе. Числа даны только для практики; у постели больного всегда следуйте местным протоколам и проводите двойную проверку доз препаратов высокого риска.

Единицы в час

0,1·66 = 6,6 ед./h

Концентрация

250/250 = 1 ед./mL

Скорость помпы

R = 6,6/1 = 6,6 mL/h

Ответ

R = 6,6 mL/h
4.Дозирование в педиатрии и интенсивной терапии

Ответ: R = 12 mL/h

Титруемые инфузии: сначала найдите концентрацию в mcg/mL (mg × 1000/mL). При назначении по массе тела mcg/min = mcg/kg/min × масса тела. Затем mL/h = mcg/min × 60/концентрация. В обратную сторону: mcg/kg/min = mL/h × концентрация/(60 × масса тела). Числа даны только для практики; у постели больного всегда следуйте местным протоколам и проводите двойную проверку доз препаратов высокого риска.

Концентрация

50 000/250 = 200 mcg/mL

Доза в час

Назначение дано в минуту на всего пациента, поэтому масса тела не нужна.

40·60 = 2400 mcg/h

Скорость помпы

R = 2400/200 = 12 mL/h

Ответ

R = 12 mL/h
5.Инфузионная терапия и водный баланс

Ответ: B = −280 mL

Поступление и выделение: в поступление входит всё, что вводится (жидкость внутрь, внутривенные инфузии, внутривенные препараты и промывания, зондовое питание); кусочки льда учитываются как половина их объёма. В выделение входят моча, отделяемое по дренажам, рвота и другие потери. Баланс = общее поступление − общее выделение; отрицательный баланс означает чистую потерю. Числа даны только для практики; у постели больного всегда следуйте местным протоколам и проводите двойную проверку доз препаратов высокого риска.

Общее поступление

внутрь: 120 + 250 + 200 = 570 mL
кусочки льда: 100/2 = 50 mL
Внутривенная инфузия: 50·12 = 600 mL
внутривенный антибиотик: 1·50 = 50 mL
общее поступление = 1270 mL

Общее выделение

200 + 450 + 325 + 325 + 250 = 1550 mL

Баланс

B = 1270 − 1550 = −280 mL

Ответ

B = −280 mL

Отрицательный: пациент потерял больше жидкости, чем получил.

6.Инфузионная терапия и водный баланс

Ответ: V = 125 mL

Время инфузии: время (h) = объём для инфузии (mL)/скорость (mL/h); берите объём, оставшийся в пакете, а не объём пакета. Введённый объём = скорость × время. Переводите десятичные часы в часы и минуты, умножая дробную часть на 60 (0,5 h = 30 min, а не 50 min). Числа даны только для практики; у постели больного всегда следуйте местным протоколам и проводите двойную проверку доз препаратов высокого риска.

Прошедшее время

10:00 → 13:00 = 3 h

Введённый объём

125·3 = 375 mL

Оставшийся объём

V = 500 − 375 = 125 mL

Ответ

V = 125 mL

ExamProblems · examproblems.com/courses/pediatric-nursing