Тренировка по английскому и чтению в стиле TEAS: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (6) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

2Тренировочные задачи

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

The word “quarantine” comes from the Italian “quaranta giorni”, meaning forty days. In the 1300s, ships arriving in Venice during plague outbreaks had to wait forty days before passengers could come ashore. Why did ships have to wait before passengers came ashore?

  1. ATo prevent the plague from spreading to the city
  2. BTo collect taxes from the ship owners
  3. CTo let the ships be repaired after long journeys
  4. DTo give passengers time to learn Italian
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

A school sends this note: “Due to the forecast of heavy snow, all classes will move online on Friday. Students should log in at the usual time. The building will be closed.” Which statement is NOT supported by the note?

  1. AClasses on Friday are cancelled entirely.
  2. BThe school building will be closed on Friday.
  3. CStudents will attend classes online on Friday.
  4. DThe change is because of expected snow.
3.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Which sentence is punctuated correctly with a dependent clause at the end?

  1. AWe stayed, inside because it was raining.
  2. BWe stayed inside because, it was raining.
  3. CWe stayed inside, because, it was raining.
  4. DWe stayed inside because it was raining.
4.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

Choose the correct word: “The surgeon with ___ I spoke was very kind.”

  1. Awho
  2. Bwhom
  3. Cwhose
  4. Dwhich
5.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “Apply the topical cream to the rash twice a day.”

  1. ATaken by mouth, usually with a glass of water
  2. BApplied to the surface of the body
  3. CGiven slowly into a vein
  4. DInjected into a large muscle
6.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

Which word means “difficult or laboured breathing”?

  1. AHyperpnoea
  2. BApnoea
  3. CEupnoea
  4. DDyspnoea

3Растворы

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: A · To prevent the plague from spreading to the city

Почему это ответ

The waiting period during plague outbreaks was meant to keep a contagious disease out of the city.

Ответ

A · To prevent the plague from spreading to the city
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: A · Classes on Friday are cancelled entirely.

Почему это ответ

The note says classes move online, not that they are cancelled. The other three statements are directly supported.

Ответ

A · Classes on Friday are cancelled entirely.
3.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: D · We stayed inside because it was raining.

Почему это ответ

When a dependent clause beginning with “because” follows the main clause, no comma is normally used. A comma is used when the dependent clause comes first.

Ответ

D · We stayed inside because it was raining.
4.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: B · whom

Почему это ответ

After a preposition, the object form “whom” is used for people. “Which” is used for things.

Ответ

B · whom
5.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: B · Applied to the surface of the body

Почему это ответ

A topical medication is applied directly to the skin or another body surface.

Ответ

B · Applied to the surface of the body
6.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: D · Dyspnoea

Почему это ответ

Dyspnoea (US: dyspnea) means difficult breathing; apnoea is absence of breathing and eupnoea is normal breathing.

Ответ

D · Dyspnoea

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice