Только для подготовки к экзаменам. Никогда не используйте это для реальных пациентов и реальных доз лекарств. Условия использования
1 Формулы и методыПонимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени). Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
2 Тренировочные задачи1. Понимание прочитанного (вступительные экзамены) Средняя
“Whenever it rained, the old roof leaked into the kitchen. This winter, after the roof was replaced, the kitchen stayed dry through every storm.” What can be concluded?
A The new roof fixed the leak. B It did not rain this winter. C The kitchen was moved to another room. D The old roof had no problems. 2. Понимание прочитанного (вступительные экзамены) Сложная
“The kettle whistled, but Sarah did not move. She was staring at the letter in her hands, reading the same line again and again.” What can you infer?
A The letter is a shopping list for the week. B Sarah cannot hear the kettle whistling in the kitchen. C The letter contains news that has shocked her. D Sarah is waiting for the tea to cool down. 3. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены) Средняя
Which word should replace the underlined informal word for a formal report? “The results were awesome .”
A epic B super cool C excellent D mind-blowing 4. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены) Сложная
Which word is used incorrectly? “Of the three applicants, she is the more qualified.”
A qualified B she C more D three 5. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены) Средняя
What does the prefix peri- mean, as in “pericardium”?
A Against B Within C Around D Below 6. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены) Сложная
Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s decline was precipitous .”
A Slow and gradual B Expected and minor C Temporary D Very sudden and steep
3 Растворы1. Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: A · The new roof fixed the leak.
Почему это ответ The kitchen leaked with the old roof but stayed dry through storms after it was replaced, so the new roof fixed the problem.
A · The new roof fixed the leak.
2. Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: C · The letter contains news that has shocked her.
Почему это ответ Ignoring the kettle and rereading one line suggest the letter contains surprising or upsetting news that has absorbed her attention.
C · The letter contains news that has shocked her.
3. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: C · excellent
Почему это ответ Formal writing uses precise, standard words such as “excellent”. The other choices are slang.
4. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: C · more
Почему это ответ Three people are compared, so the superlative is needed: “the most qualified”. The comparative “more” is used for two.
5. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Ответ: C · Around
Почему это ответ Peri- means around: the pericardium is the sac around the heart.
6. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Ответ: D · Very sudden and steep
Почему это ответ Precipitous means happening very suddenly or steeply, like a fall from a cliff.
D · Very sudden and steep
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.