Тренировка по английскому и чтению в стиле TEAS: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (6) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

2Тренировочные задачи

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

“When you have a cold, the lining of your nose swells and makes more mucus. This is why your nose feels blocked.” What causes the blocked feeling in your nose?

  1. AToo much sleep at night
  2. BSwelling and extra mucus
  3. CCold air in the nose
  4. DSneezing too often in the day
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

“The kettle whistled, but Sarah did not move. She was staring at the letter in her hands, reading the same line again and again.” What can you infer?

  1. AThe letter contains news that has shocked her.
  2. BThe letter is a shopping list for the week.
  3. CSarah is waiting for the tea to cool down.
  4. DSarah cannot hear the kettle whistling in the kitchen.
3.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Which sentence is a run-on (comma splice)?

  1. AThe clinic opens at eight, it closes at five.
  2. BThe clinic opens at eight; it closes at five.
  3. CThe clinic opens at eight. It closes at five.
  4. DThe clinic opens at eight, and it closes at five.
4.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

Which sentence uses “e.g.” correctly?

  1. ABring a healthy snack, eg. fruit or nuts.
  2. BBring a healthy snack, e.g., fruit or nuts.
  3. CBring a healthy snack e.g fruit or nuts.
  4. DBring e.g., a healthy snack, fruit or nuts.
5.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “Pain is a subjective symptom.”

  1. ASeen easily by other people
  2. BBased on the patient’s own experience
  3. CAlways serious and urgent
  4. DMeasured with an instrument such as a thermometer
6.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

What does the term nocturia mean?

  1. ASweating heavily during the night
  2. BWaking at night to pass urine
  3. CBeing unable to sleep at night
  4. DProducing very little urine

3Растворы

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: B · Swelling and extra mucus

Почему это ответ

“This” refers to the swelling and extra mucus, which the passage gives as the cause of the blocked feeling.

Ответ

B · Swelling and extra mucus
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: A · The letter contains news that has shocked her.

Почему это ответ

Ignoring the kettle and rereading one line suggest the letter contains surprising or upsetting news that has absorbed her attention.

Ответ

A · The letter contains news that has shocked her.
3.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: A · The clinic opens at eight, it closes at five.

Почему это ответ

Joining two independent clauses with only a comma is a comma splice. Fix it with “, and”, a semicolon or a full stop.

Ответ

A · The clinic opens at eight, it closes at five.
4.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: B · Bring a healthy snack, e.g., fruit or nuts.

Почему это ответ

“e.g.” is written with two full stops, follows a comma and comes right before the examples. “i.e.” (that is) would restate rather than give examples.

Ответ

B · Bring a healthy snack, e.g., fruit or nuts.
5.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: B · Based on the patient’s own experience

Почему это ответ

Subjective information comes from the patient’s own feelings and report, so it cannot be measured directly.

Ответ

B · Based on the patient’s own experience
6.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: B · Waking at night to pass urine

Почему это ответ

Nocturia is the need to wake up at night to pass urine.

Ответ

B · Waking at night to pass urine

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice