Тренировка по английскому и чтению в стиле TEAS: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (6) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

2Тренировочные задачи

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

“The patient’s blood pressure was stable throughout the night, with every reading close to the one before.” What does “stable” mean here?

  1. ARising quickly
  2. BToo low to measure
  3. CNot changing much
  4. DGetting harder to read
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

In paragraph one, the author describes how a small village got clean drinking water by building a well. In paragraph two, the author reports that childhood illnesses in the village fell by half in the next year. What relationship does the author suggest between the two paragraphs?

  1. ACompare and contrast
  2. BCause and effect
  3. CChronological list of unrelated events
  4. DProblem with no solution
3.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Choose the correct word: “The thermometer, ___ was new, broke on the first day.”

  1. Awhich
  2. Bwho
  3. Cwhose
  4. Dwhom
4.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

Which sentence uses the hyphen correctly?

  1. AShe is a well-known-author.
  2. BThe author is well-known by everyone, she says.
  3. CShe is a well known-author.
  4. DShe is a well-known author.
5.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “The side effects of the new drug were negligible.”

  1. ALarge and very noticeable to patients
  2. BDangerous to the patient
  3. CLasting for many months
  4. DSo small they can be ignored
6.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

Choose the word that best completes the sentence: “To stop the infection spreading, the patient was nursed in ___ in a single room.”

  1. Atraction
  2. Bisolation
  3. Cremission
  4. Dsedation

3Растворы

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: C · Not changing much

Почему это ответ

Readings that stay close to each other show little change, so “stable” means steady or not changing much.

Ответ

C · Not changing much
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: B · Cause and effect

Почему это ответ

The author links the new well (cause) with the drop in illness (effect).

Ответ

B · Cause and effect
3.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: A · which

Почему это ответ

“Which” is used for things in a nonessential clause. “Who” and “whom” refer to people.

Ответ

A · which
4.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: D · She is a well-known author.

Почему это ответ

Compound adjectives before a noun take a hyphen (a well-known author). The hyphen never links the adjective to the noun itself.

Ответ

D · She is a well-known author.
5.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: D · So small they can be ignored

Почему это ответ

Negligible means so small or unimportant that it is not worth considering.

Ответ

D · So small they can be ignored
6.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: B · isolation

Почему это ответ

Isolation separates an infectious patient from others to prevent transmission.

Ответ

B · isolation

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice