Только для подготовки к экзаменам. Никогда не используйте это для реальных пациентов и реальных доз лекарств. Условия использования
1 Формулы и методыПонимание прочитанного (вступительные экзамены)
Метод Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Метод Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Метод Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени). Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.
2 Тренировочные задачи1. Понимание прочитанного (вступительные экзамены) Средняя
“The waiting room was packed. Every chair was taken, and a dozen people stood along the walls.” What does “packed” mean in this passage?
A Ready for a trip B Very crowded C Quiet and empty D Wrapped in paper 2. Понимание прочитанного (вступительные экзамены) Сложная
A medicine label reads: “Take 1 capsule every 8 hours. Do not take with milk or antacids. Finish the full course even if you feel better.” A patient feels well after 3 days of a 7-day course. What should the patient do?
A Take one capsule a day for the rest of the week. B Take the remaining capsules all at once with milk. C Stop taking the capsules because the symptoms are gone. D Keep taking the capsules until the course is finished. 3. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены) Средняя
Which sentence uses commas correctly for direct address?
A Mrs. Patel your room is, ready. B Mrs. Patel, your room is ready. C Mrs., Patel your room is ready. D Mrs. Patel your room, is ready. 4. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены) Сложная
Which choice best combines the sentences? “The clinic is new. It has six exam rooms.”
A The new clinic has six exam rooms. B The clinic is new, it has six exam rooms. C The clinic, it is new, has six exam rooms. D The clinic is new and, it has six exam rooms. 5. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены) Средняя
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse will percuss the patient’s chest.”
A Look at closely B Tap to produce sounds C Press firmly with the palm D Listen with a stethoscope 6. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены) Сложная
Which word is the opposite of concave ?
A Hollow B Convex C Flat D Angular
3 Растворы1. Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: B · Very crowded
Почему это ответ The details about every chair taken and people standing show that “packed” means very crowded. The other meanings of the word do not fit the context.
2. Понимание прочитанного (вступительные экзамены)
Ответ: D · Keep taking the capsules until the course is finished.
Почему это ответ The label says to finish the full course even if you feel better, so the patient should continue every 8 hours until day 7.
D · Keep taking the capsules until the course is finished.
3. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: B · Mrs. Patel, your room is ready.
Почему это ответ When you speak directly to someone, their name is separated from the rest of the sentence with a comma (or two commas if it is in the middle).
B · Mrs. Patel, your room is ready.
4. Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)
Ответ: A · The new clinic has six exam rooms.
Почему это ответ A turns “is new” into the adjective “new”, giving one clear sentence. B is a comma splice, C misplaces the comma and D adds an unneeded pronoun.
A · The new clinic has six exam rooms.
5. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Ответ: B · Tap to produce sounds
Почему это ответ To percuss is to tap the body surface and listen to the sound, which helps show whether tissue is air-filled, fluid-filled or solid.
B · Tap to produce sounds
6. Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)
Ответ: B · Convex
Почему это ответ Concave curves inward and convex curves outward.
Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.