Тренировочные вопросы в стиле TEAS (все четыре раздела): шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (16) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Метод

  1. Сначала прочитайте вопрос, чтобы знать, что вы ищете.
  2. Просмотрите текст, чтобы найти его тему и главную мысль; часто она сформулирована в первом или последнем предложении.
  3. Вернитесь к точным строкам, которые отвечают на вопрос.
  4. Для выводов выбирайте вариант, который сильнее всего подтверждают подсказки, а не тот, который заходит дальше.
  5. Для этикеток и таблиц применяйте все правила, подходящие к случаю, и внимательно выполняйте небольшой расчёт.

Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Порядок действий
скобки → степени → × ÷ (слева направо) → + − (слева направо)
Дроби
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Процент
p% от N = (p/100)·N; процент = часть/целое × 100
Процентное изменение
(новое − исходное)/исходное × 100
Скидка, затем налог
цена × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Пропорция
a/b = c/d → ad = bc
Среднее, медиана, мода, размах
сумма/количество; середина упорядоченного списка; самое частое; максимум − минимум
Длина, ёмкость, время
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Температура
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; изменение на 1 °C = 1,8 °F
Площадь
прямоугольник l·w, треугольник ½·b·h, круг π·r²
Периметр и длина окружности
прямоугольник 2l + 2w, окружность π·d = 2π·r
Объём
параллелепипед l·w·h, цилиндр π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Скорость
расстояние ÷ время (время в часах для mph или km/h)

Метод

  1. Сначала прочитайте последнее предложение: что именно спрашивается и в какой единице или форме нужен ответ (несократимая дробь, до цента, один десятичный знак)?
  2. Запишите числа в одной форме: превратите смешанные числа в неправильные дроби, проценты в десятичные дроби, а часы и минуты в одну единицу.
  3. Выберите метод: PEMDAS для выражений, общий знаменатель для сложения дробей, часть ÷ целое × 100 для процентов, перекрёстное умножение для пропорций, обратные действия для уравнений.
  4. Работайте по одному шагу и записывайте каждую строку; округляйте только в самом конце.
  5. Проверьте размер ответа прикидкой, а ответ уравнения подставьте обратно.

Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
  2. Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
  3. Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
  4. Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
  5. Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.

Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
  2. Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
  3. Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
  4. Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.

Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Метод

  1. Найдите подлежащее и сказуемое предложения, прежде чем выбирать форму.
  2. Отбросьте обороты (of the …, along with …) и дополнительных лиц (you and …), чтобы проверить согласование и падеж местоимения.
  3. Проверьте каждую часть: может ли она стоять отдельно? Соединяйте независимые предложения запятой с союзом или точкой с запятой.
  4. Проверьте определения и списки: описывающий оборот стоит рядом со своим словом, элементы списка имеют одну и ту же форму.
  5. При выборе слова и регистра выбирайте точный, формальный и краткий вариант.

Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Метод

  1. Прочитайте предложение целиком и найдите подсказку в контексте: определение, противопоставление, пример или причину и следствие.
  2. Разделите незнакомое слово на приставку, корень и суффикс и переведите каждую часть.
  3. Читайте медицинский термин от суффикса к началу (hepat-itis: воспаление печени).
  4. Подставьте каждый вариант в предложение и проверьте, сохраняется ли смысл.
  5. Выберите значение, используемое в этом предложении, даже если у слова есть другое повседневное значение.

2Тренировочные задачи

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Средняя

“The waiting room was packed. Every chair was taken, and a dozen people stood along the walls.” What does “packed” mean in this passage?

  1. AQuiet and empty
  2. BReady for a trip
  3. CVery crowded
  4. DWrapped in paper
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)Сложная

“The village had relied on fishing for centuries. When the fish stocks collapsed, young people moved to the cities, the school closed, and only the old harbour remained busy with memories.” What is the tone of the passage?

  1. AAngry and accusing
  2. BSad and reflective
  3. CCheerful and excited
  4. DFunny and light-hearted
3.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Средняя

Сколько минут x в 1,5 сутках?

1,5 сут1 сутки = 24 h1 h = 60 min
x = min
4.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)Сложная

В курсе домашние задания составляют 15% оценки, промежуточный экзамен — 35%, а итоговый экзамен — 50%. Студент получил 80% за домашние задания, 90% за промежуточный экзамен и 84% за итоговый. Какова итоговая оценка по курсу G? Округлите до одного знака после запятой.

15% · 8035% · 9050% · 84
G = %
5.Анатомия человекаСредняя

На какой артерии чаще всего определяют пульс на запястье?

  1. AПодмышечная артерия
  2. BПлечевая артерия
  3. CЛучевая артерия
  4. DЛоктевая артерия
6.Анатомия человекаСложная

Какая мышца «разблокирует» полностью разогнутое колено, поворачивая бедренную кость кнаружи на большеберцовой в начале сгибания?

  1. AПортняжная мышца
  2. BПодколенная мышца
  3. CДвуглавая мышца бедра
  4. DИкроножная мышца
7.Физиология человекаСредняя

Откуда в скелетной мышце поступает большая часть кальция для сокращения?

  1. AИз ядра
  2. BИз митохондрий
  3. CИз саркоплазматического ретикулума
  4. DИз внеклеточной жидкости
8.Физиология человекаСложная

Почему у пациента с отравлением угарным газом PaO₂ может быть нормальным при тяжёлой тканевой гипоксии?

  1. ACO не даёт кислороду растворяться в плазме
  2. BCO снижает барометрическое давление в альвеолах
  3. CCO блокирует диффузию через альвеолярную стенку
  4. DCO занимает участки связывания гемоглобина, поэтому содержание кислорода падает
9.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

What happens to an enzyme after it has catalysed a reaction?

  1. AIt is broken down into amino acids
  2. BIt becomes part of the product and leaves with it
  3. CIt changes into the substrate
  4. DIt is released unchanged and can be used again
10.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

Why are organ transplant patients usually given drugs that suppress the immune system?

  1. AThe drugs change the donor organ's DNA so that it matches the patient
  2. BThe donor organ contains bacteria that must be killed
  3. CTheir immune system would recognise the donor cells as foreign
  4. DThe drugs help the new organ to grow larger
11.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Какова плотность тела массой 50 г и объёмом 20 см³?

  1. A70 г/см³
  2. B0,4 г/см³
  3. C2,5 г/см³
  4. D1000 г/см³
12.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

A solution of acetic acid conducts electricity only weakly, while hydrochloric acid of the same concentration conducts strongly. Why?

  1. AAcetic acid does not dissolve in water at all
  2. BAcetic acid only partly ionises, so it forms fewer ions
  3. CHydrochloric acid contains metal atoms
  4. DAcetic acid forms more ions than hydrochloric acid does
13.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Средняя

Choose the correct word: “Neither Tom ___ Lisa was late.”

  1. Abut
  2. Bnor
  3. Cand
  4. Dor
14.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)Сложная

Choose the correct verb: “If she had studied, she ___ the exam.”

  1. Awould of passed
  2. Bwould have passed
  3. Cwill have passed
  4. Dwould pass
15.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Средняя

Choose the meaning of the word in bold: “Drinking enough fluids helps prevent constipation.”

  1. ADifficulty passing stools
  2. BFrequent, loose stools
  3. CPainful urination
  4. DStomach cramps after meals
16.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)Сложная

What does the term atherosclerosis mean?

  1. AA blood clot blocking an artery in the lungs
  2. BA weak, bulging section in the wall of a major artery
  3. CInflammation and clotting in the deep leg veins
  4. DHardening and narrowing of arteries from fatty plaque

3Растворы

1.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: C · Very crowded

Почему это ответ

The details about every chair taken and people standing show that “packed” means very crowded. The other meanings of the word do not fit the context.

Ответ

C · Very crowded
2.Понимание прочитанного (вступительные экзамены)

Ответ: B · Sad and reflective

Почему это ответ

Loss of the fish, departure of the young and the school closing create a sad, thoughtful tone. “Busy with memories” looks back on the past.

Ответ

B · Sad and reflective
3.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: x = 2160 min

Перевод единиц: умножайте на множитель, равный 1, записанный так, чтобы старая единица сократилась: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Метрическая длина: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Американская система: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cups; 1 ton = 2000 lb. Время: 1 h = 60 min, 1 min = 60 s, 1 day = 24 h, 1 week = 7 days. Меньшая единица даёт большее число.

Сутки в часы

1,5 × 24 = 36 h

Часы в минуты

x = 36 × 60 = 2160 min

Ответ

x = 2160 min
4.Математика для поступления на сестринское дело (вступительный экзамен)

Ответ: G = 85,5 %

Взвешенное среднее: если части учитываются с разным процентом, умножьте каждую оценку на её вес (в виде десятичной дроби) и сложите. Простое среднее оценок верно только тогда, когда все части учитываются одинаково.

Взвесьте каждую оценку

0,15 × 80 = 12
0,35 × 90 = 31,5
0,5 × 84 = 42

Сложите

G = 12 + 31,5 + 42 = 85,5%

Ответ

G = 85,5%
5.Анатомия человека

Ответ: C · Лучевая артерия

Почему это ответ

Лучевая артерия лежит поверхностно со стороны большого пальца, на лучевой кости, поэтому пульс легко прощупать.

Ответ

C · Лучевая артерия
6.Анатомия человека

Ответ: B · Подколенная мышца

Почему это ответ

При полном разгибании колено блокируется медиальной ротацией бедра. Подколенная мышца поворачивает бедро кнаружи на фиксированной большеберцовой кости, разблокируя его, чтобы могло начаться сгибание.

Ответ

B · Подколенная мышца
7.Физиология человека

Ответ: C · Из саркоплазматического ретикулума

Почему это ответ

Деполяризация Т-трубочек открывает рианодиновые рецепторы саркоплазматического ретикулума, высвобождая запасённый кальций в цитоплазму.

Ответ

C · Из саркоплазматического ретикулума
8.Физиология человека

Ответ: D · CO занимает участки связывания гемоглобина, поэтому содержание кислорода падает

Почему это ответ

CO связывается с гемоглобином гораздо прочнее, чем кислород, и сдвигает кривую влево. Растворённый O₂ (PaO₂) в норме, но общее содержание кислорода и его отдача тканям резко снижаются.

Ответ

D · CO занимает участки связывания гемоглобина, поэтому содержание кислорода падает
9.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: D · It is released unchanged and can be used again

Почему это ответ

Enzymes are catalysts. The product leaves the active site, and the enzyme is free to bind another substrate molecule, so a small amount of enzyme can act on many molecules.

Ответ

D · It is released unchanged and can be used again
10.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · Their immune system would recognise the donor cells as foreign

Почему это ответ

Cells display surface proteins (antigens) that differ between people. The recipient's immune system can attack an organ with foreign antigens, causing rejection, so immunosuppressants are used to reduce this.

Ответ

C · Their immune system would recognise the donor cells as foreign
11.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · 2,5 г/см³

Почему это ответ

ρ = 50 г ÷ 20 см³ = 2,5 г/см³. Оно плотнее воды (1 г/см³) и утонет.

Ответ

C · 2,5 г/см³
12.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: B · Acetic acid only partly ionises, so it forms fewer ions

Почему это ответ

HCl ionises almost completely (a strong electrolyte), while acetic acid ionises only slightly (a weak electrolyte). Fewer ions carry less current.

Ответ

B · Acetic acid only partly ionises, so it forms fewer ions
13.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: B · nor

Почему это ответ

“Neither” pairs with “nor”, just as “either” pairs with “or” and “both” pairs with “and”.

Ответ

B · nor
14.Английская грамматика и употребление языка (вступительные экзамены)

Ответ: B · would have passed

Почему это ответ

The third conditional uses “if + had + past participle” and “would have + past participle”. “Would of” is a misspelling of “would’ve”.

Ответ

B · would have passed
15.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: A · Difficulty passing stools

Почему это ответ

Constipation means infrequent or difficult bowel movements, often with hard stools.

Ответ

A · Difficulty passing stools
16.Лексика здравоохранения (вступительные экзамены)

Ответ: D · Hardening and narrowing of arteries from fatty plaque

Почему это ответ

Atherosclerosis is the build-up of fatty plaque in artery walls, which hardens and narrows them.

Ответ

D · Hardening and narrowing of arteries from fatty plaque

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions