Тренировка по естественным наукам в стиле TEAS: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (8) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
  2. Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
  3. Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
  4. Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
  5. Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.

Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
  2. Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
  3. Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
  4. Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.

2Тренировочные задачи

1.Анатомия человекаСредняя

Какая группа мышц на передней поверхности бедра разгибает колено?

  1. AПриводящие мышцы
  2. BЯгодичные мышцы
  3. CМышцы задней группы бедра
  4. DЧетырёхглавая мышца бедра
2.Анатомия человекаСложная

После инсульта пациент говорит бегло, но использует бессмысленные слова и не понимает речь. Где, скорее всего, находится поражение?

  1. AВ полушарии мозжечка
  2. BВ нижней лобной извилине доминантного полушария
  3. CВ предцентральной извилине недоминантного полушария
  4. DВ задней части верхней височной извилины доминантного полушария
3.Физиология человекаСредняя

Жизненная ёмкость лёгких — это сумма каких лёгочных объёмов?

  1. AРезервного объёма вдоха и остаточного объёма
  2. BДыхательного и остаточного объёмов
  3. CДыхательного объёма, резервного объёма вдоха и резервного объёма выдоха
  4. DОстаточного объёма и резервного объёма выдоха
4.Физиология человекаСложная

Какова главная причина того, что желудочки не сокращаются одновременно с предсердиями?

  1. AУ желудочков лишь более длинный рефрактерный период
  2. BВолокна Пуркинье проводят медленно
  3. CСиноатриальный узел срабатывает дважды за одно сокращение
  4. DПроведение задерживается в атриовентрикулярном узле
5.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

How are photosynthesis and aerobic respiration related?

  1. ABoth happen only in animal cells, never in plant cells
  2. BBoth release oxygen into the air
  3. CThe products of one are the reactants of the other
  4. DBoth take place only in chloroplasts
6.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

A mutation changes one amino acid in an enzyme. In which location is the change most likely to stop the enzyme from working?

  1. AIn the gene's stop codon
  2. BIn the active site
  3. COn the outer surface, far from the active site
  4. DIn a section that is removed after the protein is made
7.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Oxygen has 8 electrons. What is its electron configuration?

  1. A1s² 2s² 2p⁴
  2. B1s² 2s² 2p⁶
  3. C1s² 2s⁶
  4. D1s² 2p⁶
8.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

A mixture contains sand, salt and water. Which sequence separates all three?

  1. AUse a magnet to remove the salt, then filter the sand
  2. BFilter to remove the sand, then distil the filtrate to collect water and leave salt
  3. CDistil first to remove the sand, then filter out the salt
  4. DEvaporate all the water first, then filter the salt away from the dry sand

3Растворы

1.Анатомия человека

Ответ: D · Четырёхглавая мышца бедра

Почему это ответ

Четырёхглавая мышца бедра (прямая мышца бедра и три широкие мышцы) разгибает колено через связку надколенника. Мышцы задней группы бедра его сгибают.

Ответ

D · Четырёхглавая мышца бедра
2.Анатомия человека

Ответ: D · В задней части верхней височной извилины доминантного полушария

Почему это ответ

Это афазия Вернике (сенсорная), вызванная повреждением зоны Вернике в задней части верхней височной извилины. Повреждение зоны Брока в нижней лобной извилине вызывает небеглую афазию.

Ответ

D · В задней части верхней височной извилины доминантного полушария
3.Физиология человека

Ответ: C · Дыхательного объёма, резервного объёма вдоха и резервного объёма выдоха

Почему это ответ

ЖЕЛ = РОвд + ДО + РОвыд. В неё не входит остаточный объём, который всегда остаётся в лёгких.

Ответ

C · Дыхательного объёма, резервного объёма вдоха и резервного объёма выдоха
4.Физиология человека

Ответ: D · Проведение задерживается в атриовентрикулярном узле

Почему это ответ

АВ-узел проводит медленно (задержка около 0,1 s), поэтому сокращение предсердий завершает наполнение желудочков до начала их деполяризации.

Ответ

D · Проведение задерживается в атриовентрикулярном узле
5.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · The products of one are the reactants of the other

Почему это ответ

Photosynthesis uses CO₂ and water to make glucose and O₂. Respiration uses glucose and O₂ and releases CO₂ and water. Plants carry out both; animals carry out only respiration.

Ответ

C · The products of one are the reactants of the other
6.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: B · In the active site

Почему это ответ

The active site must fit the substrate precisely, so changing an amino acid there is most likely to stop binding or catalysis. Changes far from the active site often have little effect, although some can alter the overall shape.

Ответ

B · In the active site
7.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · 1s² 2s² 2p⁴

Почему это ответ

The 1s and 2s subshells hold 2 electrons each, leaving 4 for 2p: 1s² 2s² 2p⁴. The 6 electrons in the second shell are oxygen's valence electrons.

Ответ

A · 1s² 2s² 2p⁴
8.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: B · Filter to remove the sand, then distil the filtrate to collect water and leave salt

Почему это ответ

Filtration removes the insoluble sand. The filtrate is salt water; distilling it collects pure water in the condenser and leaves the salt behind. Evaporation alone would recover salt but lose the water.

Ответ

B · Filter to remove the sand, then distil the filtrate to collect water and leave salt

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-science-practice