Тренировка по естественным наукам в стиле TEAS: шпаргалка-пакет

Листы формул, ключевые шаги методов по каждой теме и тренировочные задачи (8) с полными решениями в конце.

Новые задачиНазад к курсу

В окне печати выберите «Сохранить как PDF», чтобы сохранить копию на своём устройстве.

1Формулы и методы

Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Назовите тему вопроса: части клетки, транспорт, деление, ДНК и синтез белка, наследственность, биомолекулы, микроорганизмы или планирование эксперимента.
  2. Вспомните ключевое правило: A–T и G–C, диффузия от высокой концентрации к низкой, вода движется в сторону большего количества растворённого вещества, митоз сохраняет, а мейоз уменьшает вдвое число хромосом.
  3. Для скрещиваний запишите генотипы родителей, перечислите гаметы и заполните решётку Пеннета, прежде чем считать.
  4. Для экспериментов отметьте независимую, зависимую и контролируемые переменные и спросите себя, подтверждают ли данные вывод или лишь намекают на него.
  5. Проверяйте каждый вариант на соответствие заданному вопросу, а не только на то, верно ли это утверждение.

Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Метод

  1. Определите, что дано и что спрашивается: частицы, формула, смена агрегатного состояния, концентрация, pH или масса.
  2. Используйте периодическую таблицу: атомный номер даёт число протонов, группа — число валентных электронов и обычный заряд иона.
  3. Уравнивайте уравнения только коэффициентами, элемент за элементом, кислород и водород в последнюю очередь.
  4. Для количеств идите по цепочке масса → моли → мольное отношение → моли → масса, а для растворов используйте M = mol/L и C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Помните, что pH логарифмичен: одна единица — это изменение в 10 раз.

2Тренировочные задачи

1.Анатомия человекаСредняя

Какая кость черепа содержит большое затылочное отверстие?

  1. AВисочная кость
  2. BТеменная кость
  3. CКлиновидная кость
  4. DЗатылочная кость
2.Анатомия человекаСложная

Какая связка колена не даёт большеберцовой кости смещаться вперёд относительно бедренной?

  1. AСвязка надколенника
  2. BМедиальная коллатеральная связка
  3. CПередняя крестообразная связка
  4. DЗадняя крестообразная связка
3.Физиология человекаСредняя

В какую фазу сердечного цикла все четыре клапана сердца закрыты, а давление в желудочках растёт?

  1. AБыстрое наполнение
  2. BСистола предсердий
  3. CБыстрое изгнание
  4. DИзоволюметрическое сокращение
4.Физиология человекаСложная

Какое сочетание ожидается при первичной надпочечниковой недостаточности (болезни Аддисона)?

  1. AНизкий натрий, высокий калий и высокий АКТГ
  2. BНизкий натрий, низкий калий и низкий АКТГ
  3. CВысокий натрий, высокий калий и высокий АКТГ
  4. DВысокий натрий, низкий калий и низкий АКТГ
5.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

The results of an experiment do not support the hypothesis. What should the scientist do next?

  1. AReport that the hypothesis was proven correct
  2. BStop doing any further research on the question
  3. CChange the data so they fit the hypothesis
  4. DRevise the hypothesis and test it again
6.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

Pasteur boiled broth in swan-neck flasks. The broth stayed clear until the neck was broken off, when it soon became cloudy. What did this show?

  1. AMicrobes come from the air, not from the broth itself
  2. BAir alone, without microbes, spoils broth
  3. CSwan-neck flasks produce chemicals that kill bacteria
  4. DBoiling makes broth produce new microbes
7.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСредняя

Какое соединение образуется между кальцием (Ca²⁺) и хлором (Cl⁻)?

  1. ACa₂Cl
  2. BCa₂Cl₃
  3. CCaCl₂
  4. DCaCl
8.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программыСложная

2 моль H₂ и 2 моль O₂ смешивают, и они реагируют по уравнению 2H₂ + O₂ → 2H₂O. Какой реагент является лимитирующим?

  1. AКислород, потому что кислорода меньше, чем водорода
  2. BНи один, потому что количества равны
  3. CВодород, потому что 2 моль H₂ расходуют только 1 моль O₂
  4. DВода, потому что это продукт

3Растворы

1.Анатомия человека

Ответ: D · Затылочная кость

Почему это ответ

Большое затылочное отверстие — крупное отверстие затылочной кости, через которое продолговатый мозг переходит в спинной.

Ответ

D · Затылочная кость
2.Анатомия человека

Ответ: C · Передняя крестообразная связка

Почему это ответ

Передняя крестообразная связка ограничивает смещение большеберцовой кости вперёд; положительный тест переднего выдвижного ящика или Лахмана указывает на разрыв ПКС.

Ответ

C · Передняя крестообразная связка
3.Физиология человека

Ответ: D · Изоволюметрическое сокращение

Почему это ответ

После закрытия атриовентрикулярных клапанов желудочки сокращаются при закрытых полулунных клапанах. Давление растёт без изменения объёма, пока не откроются аортальный и лёгочный клапаны.

Ответ

D · Изоволюметрическое сокращение
4.Физиология человека

Ответ: A · Низкий натрий, высокий калий и высокий АКТГ

Почему это ответ

Потеря альдостерона вызывает потерю натрия и задержку калия. Низкий кортизол снимает отрицательную обратную связь, поэтому АКТГ растёт и может вызывать пигментацию кожи.

Ответ

A · Низкий натрий, высокий калий и высокий АКТГ
5.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: D · Revise the hypothesis and test it again

Почему это ответ

Results that do not support a hypothesis are reported honestly. The scientist then revises the hypothesis or forms a new one and designs further tests.

Ответ

D · Revise the hypothesis and test it again
6.Биология для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: A · Microbes come from the air, not from the broth itself

Почему это ответ

The curved neck let air in but trapped dust and microbes. Broth spoiled only when microbes could reach it, which disproved spontaneous generation and supported the idea that living things come from other living things.

Ответ

A · Microbes come from the air, not from the broth itself
7.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · CaCl₂

Почему это ответ

Одному иону Ca²⁺ нужны два иона Cl⁻, чтобы заряды уравновесились: (+2) + 2 × (−1) = 0, получается CaCl₂.

Ответ

C · CaCl₂
8.Химия для вступительных экзаменов на сестринские программы

Ответ: C · Водород, потому что 2 моль H₂ расходуют только 1 моль O₂

Почему это ответ

Для 2 моль H₂ нужен лишь 1 моль O₂, поэтому остаётся 1 моль O₂. Водород заканчивается первым и ограничивает количество воды (2 моль).

Ответ

C · Водород, потому что 2 моль H₂ расходуют только 1 моль O₂

Это независимый учебный материал. ExamProblems не связан с организацией, проводящей этот экзамен, и не одобрен ею; название экзамена используется только для описания содержания. ATI TEAS — товарный знак Assessment Technologies Institute, LLC (ATI); эта организация не связана с ExamProblems, не поддерживает его и не ручается за его точность.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-science-practice