Статистика доказательной практики: лист заданий с ответами

Бесплатный лист заданий для печати по теме «Статистика доказательной практики»: 6 задач от простых до экзаменационного уровня, с ответами. Распечатайте его или сохраните как PDF.

Для преподавателей: можно бесплатно печатать, копировать и использовать на занятиях. Каждый новый лист содержит новые значения и собственные ответы. Будем благодарны за ссылку на ExamProblems на странице вашего курса.

Имя: ____________________   Дата: ____________

1.Лёгкая
тестзаболевание естьзаболевания нетвсегоположительна801696abотрицательна10164174cdвсего90180270

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В исследовании новый тест сравнивали с референсным стандартом (см. таблицу 2 × 2). Найдите показатель «точность» Acc в процентах. Округлите до одного знака после запятой.

a = 80b = 16c = 10d = 164
Acc = %
2.Лёгкая
тестзаболевание естьзаболевания нетвсегоположительна10351154abотрицательна479791026cdвсего15010301180

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В исследовании новый тест сравнивали с референсным стандартом (см. таблицу 2 × 2). Найдите показатель «распространённость в исследовании» p в процентах. Округлите до одного знака после запятой.

a = 103b = 51c = 47d = 979
p = %
3.Средняя
событиенет событиявсеголечение98682780abконтроль208622830cd

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В рандомизированном исследовании 780 пациентов получили новое лечение, а 830 получили контрольное лечение. В таблице показано, сколько в каждой группе имели исход (нежелательное событие, например инсульт). Найдите относительное снижение риска RRR в процентах. Округлите до одного знака после запятой.

лечение: 98/780контроль: 208/830
RRR = %
4.Средняя
тестзаболевание естьзаболевания нетвсегоположительна308143451abотрицательна92277369cdвсего400420820

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). В исследовании новый тест сравнивали с референсным стандартом (см. таблицу 2 × 2). Найдите отрицательное отношение правдоподобия LR−. Округлите до двух знаков после запятой.

a = 308b = 143c = 92d = 277
LR− =
5.Сложная
CER36%EER?RRR 16%

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Лечение снижает риск события на 16% в относительном выражении (RRR = 16%). В группе пациентов риск без лечения (CER) за пять лет составляет 36%. Найдите число пациентов, которых необходимо лечить, NNT в течение пяти лет, чтобы предотвратить одно событие. Округлите вверх до целого числа пациентов.

RRR = 16%CER = 36%
NNT =
6.Сложная
p (%)NPV (%)20%NPV = ?100

Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Скрининговый тест имеет чувствительность 80% и специфичность 80%. Он применяется в популяции с распространённостью 20%. Найдите прогностическую ценность отрицательного результата NPV в процентах. Округлите до одного знака после запятой.

Se = 80%Sp = 80%p = 20%
NPV = %

Ответы

  1. 1. Acc = 90,4 %
  2. 2. p = 12,7 %
  3. 3. RRR = 49,9 %
  4. 4. LR− = 0,35
  5. 5. NNT = 18
  6. 6. NPV = 94,1 %

Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.