Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Манометр кислородного баллона размера D показывает 1100 psi. Коэффициент баллона 0,16 L/psi. Сколько литров V можно использовать, пока не будет достигнут безопасный остаток 200 psi?
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Команда хочет получить концентрацию кислорода во вдыхаемом воздухе около 37% через носовую канюлю. По эмпирическому правилу FiO₂ ≈ 21% + 4% на L/min какой поток Q это даёт? (Реальная FiO₂ зависит от дыхания пациента.)
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). У пациента на ИВЛ, соответствующего остальным критериям ОРДС по Берлинскому определению, PaO₂ 108 mmHg (14,4 kPa) при 50% кислорода и PEEP 12 cmH₂O. Рассчитайте индекс P/F и выберите тяжесть ОРДС.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Кислородный баллон размера E (коэффициент 0,28 L/psi) показывает 1550 psi и работает с потоком 4 L/min. При безопасном остатке 200 psi сколько минут t он прослужит? Округлите вниз до целой минуты.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). Женщина на ИВЛ имеет рост 161 cm и массу 61 kg. Протективная вентиляция задана как 6 mL на kg предсказанной массы тела. Используя PBW = 45,5 + 0,91 × (height cm − 152,4) kg, найдите дыхательный объём VT с точностью до mL.
Учебное упражнение (вымышленные значения, не клиническая рекомендация). У пациента Hb 90 g/L, SaO₂ 98%, PaO₂ 97 mmHg (12,9 kPa) и сердечный выброс 4,1 L/min. По формуле CaO₂ = 1,34 × Hb (g/dL) × SaO₂ + 0,003 × PaO₂ (mmHg) найдите доставку кислорода DO₂ = CaO₂ × CO × 10 в mL/min.
Полные пошаговые решения: занимайтесь этой темой на examproblems.com.