ฝึกแบบ HESI A2: คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ A&P ชีววิทยา และเคมี: ชุดสรุปเร่งรัด

สรุปสูตร ขั้นตอนวิธีทำที่สำคัญของทุกหัวข้อ และโจทย์ฝึก 18 ข้อ พร้อมเฉลยละเอียดไว้ท้ายเล่ม

โจทย์ใหม่กลับไปที่รายวิชา

ในหน้าต่างพิมพ์ ให้เลือก “บันทึกเป็น PDF” เพื่อเก็บสำเนาไว้ในอุปกรณ์ของคุณ

1สูตรและวิธีทำ

คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)

ลำดับการดำเนินการ
วงเล็บ → เลขยกกำลัง → × ÷ (ซ้ายไปขวา) → + − (ซ้ายไปขวา)
เศษส่วน
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
ร้อยละ
p% ของ N = (p/100)·N; ร้อยละ = ส่วน/ทั้งหมด × 100
ร้อยละการเปลี่ยนแปลง
(ใหม่ − เดิม)/เดิม × 100
ส่วนลด แล้วภาษี
ราคา × (1 − d/100) × (1 + t/100)
สัดส่วน
a/b = c/d → ad = bc
ค่าเฉลี่ย มัธยฐาน ฐานนิยม พิสัย
ผลรวม/จำนวน; ค่ากลางของรายการที่เรียงลำดับ; พบบ่อยที่สุด; มากที่สุด − น้อยที่สุด
ความยาว ความจุ เวลา
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
อุณหภูมิ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; การเปลี่ยนแปลง 1 °C = 1.8 °F
พื้นที่
สี่เหลี่ยมผืนผ้า l·w, สามเหลี่ยม ½·b·h, วงกลม π·r²
เส้นรอบรูปและเส้นรอบวง
สี่เหลี่ยมผืนผ้า 2l + 2w, วงกลม π·d = 2π·r
ปริมาตร
ทรงกล่อง l·w·h, ทรงกระบอก π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
อัตราเร็ว
ระยะทาง ÷ เวลา (เวลาเป็นชั่วโมงสำหรับ mph หรือ km/h)

วิธีการ

  1. อ่านประโยคสุดท้ายก่อน: ถามอะไรกันแน่ และในหน่วยหรือรูปแบบใด (เศษส่วนอย่างต่ำ เซนต์ที่ใกล้ที่สุด ทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง)
  2. เขียนตัวเลขในรูปแบบเดียวกัน: แปลงจำนวนคละเป็นเศษเกิน ร้อยละเป็นทศนิยม และชั่วโมงกับนาทีเป็นหน่วยเดียว
  3. เลือกวิธี: PEMDAS สำหรับนิพจน์ ตัวส่วนร่วมสำหรับการบวกเศษส่วน ส่วน ÷ ทั้งหมด × 100 สำหรับร้อยละ การคูณไขว้สำหรับสัดส่วน การดำเนินการผกผันสำหรับสมการ
  4. ทำทีละขั้นและเขียนทุกบรรทัด ปัดเศษเฉพาะตอนท้ายสุด
  5. ตรวจขนาดของคำตอบด้วยการประมาณ และแทนคำตอบของสมการกลับเข้าไป

คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วย

ขั้นตอนระบบเมตริก
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
น้ำหนักและความยาว
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
มาตรวัดในครัวเรือน
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
อุณหภูมิ
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
นาฬิกา 24 ชั่วโมง
ชั่วโมง PM 1–11: บวก 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
อัตราการให้ยา
mcg/min × 60/1000 = mg/h
ตัวคูณทางห้องปฏิบัติการ
กลูโคส 1 mmol/L = 18 mg/dL; ครีเอตินีน 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

วิธีการ

  1. เขียนปริมาณที่กำหนดให้พร้อมหน่วย และหน่วยที่ต้องการ
  2. เลือกค่าเทียบ: 1000 ระหว่าง kg, g, mg และ mcg หรือ L และ mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL
  3. เขียนเป็นเศษส่วนเพื่อให้หน่วยที่ไม่ต้องการตัดกัน; สำหรับอัตรา ให้ใช้หนึ่งเศษส่วนต่อหนึ่งหน่วยที่เปลี่ยน
  4. ตรวจสอบทิศทาง: หน่วยที่เล็กกว่าให้ตัวเลขที่มากกว่า
  5. ปัดเฉพาะคำตอบสุดท้าย ตามความละเอียดที่โจทย์ระบุ

การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)

วิธีการ

  1. อ่านคำถามก่อนเพื่อให้รู้ว่ากำลังมองหาอะไร
  2. กวาดตาอ่านบทความเพื่อหาหัวข้อและประเด็นหลัก ประโยคแรกหรือประโยคสุดท้ายมักบอกไว้
  3. กลับไปที่บรรทัดที่ตอบคำถามโดยตรง
  4. สำหรับการอนุมาน ให้เลือกตัวเลือกที่เบาะแสสนับสนุนมากที่สุด ไม่ใช่ตัวเลือกที่ไปไกลกว่านั้น
  5. สำหรับฉลากและตาราง ให้ใช้ทุกกฎที่เข้ากับกรณีนั้น และคำนวณเล็กน้อยอย่างระมัดระวัง

ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)

วิธีการ

  1. อ่านทั้งประโยคและมองหาเบาะแสจากบริบท: คำจำกัดความ ความแตกต่าง ตัวอย่าง หรือเหตุและผล
  2. แยกคำที่ไม่คุ้นเป็น prefix, root และ suffix แล้วแปลแต่ละส่วน
  3. อ่านศัพท์ทางการแพทย์จาก suffix ย้อนกลับไปต้นคำ (hepat-itis: การอักเสบของตับ)
  4. ใส่แต่ละตัวเลือกลงในประโยคและตรวจว่าความหมายยังเข้ากัน
  5. เลือกความหมายที่ใช้ในประโยคนี้ แม้คำนั้นจะมีความหมายในชีวิตประจำวันอื่นก็ตาม

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)

วิธีการ

  1. หาประธานและกริยาของประโยคก่อนเลือกรูปแบบ
  2. ตัดวลี (of the …, along with …) และบุคคลเพิ่ม (you and …) ออกเพื่อทดสอบการสอดคล้องและรูปของสรรพนาม
  3. ตรวจแต่ละอนุประโยค: ยืนอยู่ได้เองหรือไม่ เชื่อมอนุประโยคอิสระด้วยจุลภาค + สันธาน หรืออัฒภาค
  4. ตรวจตัวขยายและรายการ: วลีบรรยายอยู่ติดคำของมัน รายการอยู่ในรูปแบบเดียวกัน
  5. สำหรับการเลือกคำและระดับภาษา ให้เลือกตัวเลือกที่แม่นยำ เป็นทางการ และกระชับ

ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

วิธีการ

  1. ระบุหัวข้อของคำถาม: ส่วนประกอบของเซลล์ การขนส่ง การแบ่งเซลล์ DNA และการสังเคราะห์โปรตีน การถ่ายทอดทางพันธุกรรม ชีวโมเลกุล จุลินทรีย์ หรือการออกแบบการทดลอง
  2. จำกฎสำคัญ: A–T และ G–C การแพร่จากความเข้มข้นสูงไปต่ำ น้ำเคลื่อนที่ไปทางที่มีตัวถูกละลายมากกว่า ไมโทซิสคงจำนวนโครโมโซมไว้ ส่วนไมโอซิสลดลงครึ่งหนึ่ง
  3. สำหรับการผสมพันธุ์ ให้เขียนจีโนไทป์ของพ่อแม่ ระบุเซลล์สืบพันธุ์ และเติมตาราง Punnett ก่อนนับ
  4. สำหรับการทดลอง ให้ระบุตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม และถามว่าหลักฐานสนับสนุนหรือเพียงบ่งชี้ข้อสรุป
  5. ตรวจแต่ละตัวเลือกกับคำถามที่ถาม ไม่ใช่เพียงว่าเป็นข้อความที่จริงหรือไม่

เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

วิธีการ

  1. ระบุสิ่งที่กำหนดและสิ่งที่ถาม: อนุภาค สูตร การเปลี่ยนสถานะ ความเข้มข้น pH หรือมวล
  2. ใช้ตารางธาตุ: เลขอะตอมให้จำนวนโปรตอน หมู่ให้เวเลนซ์อิเล็กตรอนและประจุไอออนที่พบบ่อย
  3. ดุลสมการโดยใช้เฉพาะสัมประสิทธิ์ ทีละธาตุ ออกซิเจนและไฮโดรเจนเป็นลำดับสุดท้าย
  4. สำหรับปริมาณ ให้ไป มวล → โมล → อัตราส่วนโมล → โมล → มวล และสำหรับสารละลายใช้ M = mol/L และ C₁V₁ = C₂V₂
  5. จำไว้ว่า pH เป็นลอการิทึม: หนึ่งหน่วยคือตัวคูณ 10

2โจทย์ฝึก

1.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)ปานกลาง

รองเท้าหนึ่งคู่ราคา $168.25 ลดราคา 20% และบวกภาษีขาย 10% เข้ากับราคาลดแล้ว ราคาสุดท้าย P เท่าไร ปัดเป็นเซนต์ที่ใกล้ที่สุด

$168.25−20%+10%
P = $
2.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)ยาก

ในวันฤดูใบไม้ผลิ อุณหภูมิภายนอกเพิ่มขึ้น 27 °C เพิ่มขึ้นกี่องศาฟาเรนไฮต์ Δ

Δ = 27 °C
Δ = °F
3.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วยปานกลาง
94969810010210410635363738394041°F°C104.7 °F? °C

แบบฝึกหัด (ค่าสมมติ ไม่ใช่คำแนะนำทางคลินิก) อุณหภูมิของผู้ป่วยคือ 104.7 °F จงแปลงเป็นองศาเซลเซียส T ด้วย °C = (°F − 32) × 5/9 ปัดเป็นทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง

104.7 °F
T = °C
4.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วยยาก
1 tbsp · 3/วัน · 10 d? mL1 tbsp = 15 mL

แบบฝึกหัด (ค่าสมมติ ไม่ใช่คำแนะนำทางคลินิก) ใบสั่งยาระบุ 1 tbsp ของยาน้ำแขวนตะกอนชนิดรับประทาน วันละสามครั้ง เป็นเวลา 10 วัน โดยใช้ 1 tbsp = 15 mL ต้องใช้กี่ mL V สำหรับการรักษาทั้งหมด

1 tbspวันละสามครั้ง10 วัน1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)ปานกลาง

“Rain had not fallen for three months. The river was so low that boats could not use it, and farmers worried about their crops.” What problem does the passage describe?

  1. AA flood
  2. BA drought
  3. CAn earthquake
  4. DA heat wave in winter
6.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)ยาก

The author writes: “Either we close the old swimming pool, or the town will go bankrupt.” What is the flaw in this statement?

  1. AIt agrees with both sides of the debate.
  2. BIt presents only two options when others exist.
  3. CIt uses figures that are clearly out of date.
  4. DIt gives too many reasons for closing the pool.
7.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)ปานกลาง

Choose the meaning of the word in bold: “The patient reported pruritus on both arms.”

  1. AItching
  2. BSwelling
  3. CNumbness
  4. DBurning pain
8.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)ยาก

What does the term bradypnoea mean?

  1. AAbsence of breathing
  2. BAbnormally fast breathing
  3. CDifficult breathing
  4. DAbnormally slow breathing
9.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)ปานกลาง

Choose the correct word: “She feels ___ about missing the appointment.”

  1. Aworse than
  2. Bbad
  3. Cbadly
  4. Dbaddest
10.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)ยาก

Which word in this sentence is a participle used as an adjective? “The broken thermometer was replaced.”

  1. Areplaced
  2. Bbroken
  3. Cwas
  4. Dthermometer
11.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์ปานกลาง

ลิ้นหัวใจใดอยู่ระหว่างห้องบนซ้ายกับห้องล่างซ้าย

  1. Aลิ้นไมทรัล (mitral valve, bicuspid)
  2. Bลิ้นไตรคัสปิด (tricuspid valve)
  3. Cลิ้นพัลโมนารี (pulmonary valve)
  4. Dลิ้นเอออร์ติก (aortic valve)
12.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์ยาก

เหตุใดกระดูกคอต้นขาหักแบบเคลื่อนจึงมีความเสี่ยงสูงต่อการตายของหัวกระดูกต้นขาจากการขาดเลือด (avascular necrosis)

  1. Aทำให้แขนง retinacular ของหลอดเลือดแดง medial circumflex femoral ฉีกขาด
  2. Bทำลายเส้นประสาทไซอาติกที่ควบคุมการไหลเวียนเลือด
  3. Cตัดลำหลอดเลือดแดงเฟมอรัลหลัก
  4. Dอุดกั้นหลอดเลือดดำเฟมอรัลและทำให้เลือดคั่ง
13.สรีรวิทยาของมนุษย์ปานกลาง

ผลหลักของการกระตุ้นเส้นประสาทเวกัสต่อหัวใจคืออะไร?

  1. Aทำให้อัตราการเต้นของหัวใจช้าลง
  2. Bทำให้อัตราการเต้นของหัวใจเพิ่มขึ้น
  3. Cทำให้หลอดเลือดหัวใจหดตัว
  4. Dเพิ่มแรงบีบตัวของห้องล่างอย่างมาก
14.สรีรวิทยาของมนุษย์ยาก

เหตุใดการหายใจออกซิเจน 100% จึงแก้ภาวะพร่องออกซิเจนจากทางลัดขวาไปซ้ายที่แท้จริง (true right-to-left shunt) ได้ไม่ดี?

  1. Aออกซิเจนบริสุทธิ์ทำลายฮีโมโกลบิน
  2. Bออกซิเจนที่เพิ่มถูกขับออกทั้งหมดเป็น CO₂
  3. Cเลือดที่ผ่านทางลัดไม่เคยสัมผัสก๊าซในถุงลม
  4. Dเลือดที่ผ่านทางลัดอิ่มตัวเต็มที่อยู่แล้ว
15.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลปานกลาง

"ดิพลอยด์" หมายความว่าอย่างไร

  1. Aเซลล์มีโครโมโซมสองชุด
  2. Bเซลล์แบ่งตัวได้เพียงครั้งเดียว
  3. Cเซลล์ไม่มีนิวเคลียส
  4. Dเซลล์มีโครโมโซมหนึ่งชุด
16.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลยาก

In uncontrolled diabetes, glucose appears in the urine and the person passes large volumes of urine. What is the best explanation?

  1. AInsulin makes the kidneys filter more blood
  2. BGlucose in the kidney filtrate holds water by osmosis
  3. CGlucose makes the kidneys absorb more water
  4. DGlucose is broken down into water in the bladder
17.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลปานกลาง

What charge do group 16 elements such as oxygen and sulfur usually have as ions?

  1. A2+
  2. B2−
  3. C6+
  4. D1−
18.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลยาก

What is the correct name of Cu₂O?

  1. ACopper(II) oxide
  2. BDicopper oxide
  3. CCopper dioxide
  4. DCopper(I) oxide

3สารละลาย

1.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)

คำตอบ: P = 148.1 $

ส่วนลดและภาษีขาย: ส่วนลด d% เหลือ (100 − d)% ของราคา ภาษี t% เพิ่ม t% ของราคาหลังหักส่วนลด ทำตามลำดับนั้น: ราคา × (1 − d/100) แล้ว × (1 + t/100) ปัดเศษเงินเป็นเซนต์ที่ใกล้ที่สุดเฉพาะตอนท้าย

ราคาลดแล้ว

$168.25 × 0.8 = $134.60

บวกภาษี

P = $134.60 × 1.1 = $148.06

คำตอบ

P = $148.06
2.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)

คำตอบ: Δ = 48.6 °F

สเกลอุณหภูมิ: °F = °C × 9/5 + 32 และ °C = (°F − 32) × 5/9 การเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิแปลงได้โดยไม่ต้องใช้ 32 เพราะ 32 เพียงเลื่อนจุดศูนย์: การเปลี่ยนแปลง 1 °C คือการเปลี่ยนแปลง 1.8 °F

เฉพาะการเปลี่ยนแปลง: ไม่มี 32

Δ = 27 × 9/5 = 48.6 °F

คำตอบ

Δ = 48.6 °F
3.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วย

คำตอบ: T = 40.4 °C

อุณหภูมิ: °C = (°F − 32) × 5/9 และ °F = °C × 9/5 + 32 เมื่อแปลงจาก °F ให้ลบ 32 ก่อนคูณ และเมื่อแปลงจาก °C ให้บวก 32 หลังคูณ ตรวจสอบเร็ว ๆ: 37 °C คือ 98.6 °F และทุก 1 °C เท่ากับ 1.8 °F

ลบ 32

104.7 − 32 = 72.7

คูณด้วย 5/9

T = 72.7·5/9 = 40.39 ≈ 40.4 °C

คำตอบ

T = 40.4 °C
4.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วย

คำตอบ: V = 450 mL

การวิเคราะห์มิติ (dimensional analysis): เขียนปริมาณที่กำหนดให้ แล้วคูณด้วยตัวคูณการแปลงที่เขียนเป็นเศษส่วน (เช่น 60 min/1 h หรือ 1 mg/1000 mcg) เพื่อให้หน่วยที่ไม่ต้องการแต่ละหน่วยปรากฏหนึ่งครั้งที่ตัวเศษและหนึ่งครั้งที่ตัวส่วนแล้วตัดกัน เมื่อเหลือเฉพาะหน่วยที่ต้องการจึงคำนวณ ใช้ค่าเทียบที่โจทย์กำหนดและปัดเฉพาะคำตอบสุดท้าย

ปริมาตรต่อขนาดยา

1 tbsp = 1·15 = 15 mL

ทั้งคอร์ส

V = 15 mL × 3/วัน × 10 = 450 mL

คำตอบ

V = 450 mL
5.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: B · A drought

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Three months without rain, a low river and worried farmers describe a drought, a long period of very little rainfall.

คำตอบ

B · A drought
6.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: B · It presents only two options when others exist.

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

The statement is a false choice. The town might raise fees, find a sponsor or cut other costs, so closing the pool is not the only alternative to bankruptcy.

คำตอบ

B · It presents only two options when others exist.
7.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: A · Itching

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Pruritus is the medical term for itching of the skin.

คำตอบ

A · Itching
8.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: D · Abnormally slow breathing

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Brady- means slow and -pnoea means breathing. Tachypnoea is fast, dyspnoea difficult and apnoea absent breathing.

คำตอบ

D · Abnormally slow breathing
9.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: B · bad

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

After linking verbs such as feel, seem and look, use an adjective: she feels bad. “Feels badly” would describe her sense of touch.

คำตอบ

B · bad
10.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: B · broken

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

“Broken” is a past participle that describes the noun “thermometer”. “Replaced” is also a participle, but it is part of the passive verb “was replaced”.

คำตอบ

B · broken
11.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์

คำตอบ: A · ลิ้นไมทรัล (mitral valve, bicuspid)

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

ลิ้นไมทรัล (bicuspid) กั้นระหว่างห้องบนซ้ายกับห้องล่างซ้าย ส่วนลิ้นไตรคัสปิดทำหน้าที่เดียวกันทางด้านขวา

คำตอบ

A · ลิ้นไมทรัล (mitral valve, bicuspid)
12.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์

คำตอบ: A · ทำให้แขนง retinacular ของหลอดเลือดแดง medial circumflex femoral ฉีกขาด

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

หัวกระดูกต้นขาได้รับเลือดหลักจากแขนง retinacular ของหลอดเลือดแดง medial circumflex femoral ที่วิ่งตามคอกระดูก กระดูกคอหักแบบเคลื่อนทำให้แขนงเหล่านี้ฉีกขาด หัวกระดูกจึงอาจตายได้

คำตอบ

A · ทำให้แขนง retinacular ของหลอดเลือดแดง medial circumflex femoral ฉีกขาด
13.สรีรวิทยาของมนุษย์

คำตอบ: A · ทำให้อัตราการเต้นของหัวใจช้าลง

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

เวกัสปล่อยอะเซทิลโคลีนที่ตัวรับมัสคารินิกใน SA และ AV node ชะลอการปล่อยสัญญาณของตัวกำหนดจังหวะและการนำที่ AV

คำตอบ

A · ทำให้อัตราการเต้นของหัวใจช้าลง
14.สรีรวิทยาของมนุษย์

คำตอบ: C · เลือดที่ผ่านทางลัดไม่เคยสัมผัสก๊าซในถุงลม

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

เลือดที่ผ่านทางลัดเลี่ยงถุงลมที่มีการระบายอากาศและนำเลือดที่ขาดออกซิเจนมาผสมกับเลือดแดง ออกซิเจนที่หายใจเข้าเพิ่มจึงไปไม่ถึง ต่างจากภาวะ V/Q ไม่สมดุลหรือการหายใจตื้น

คำตอบ

C · เลือดที่ผ่านทางลัดไม่เคยสัมผัสก๊าซในถุงลม
15.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: A · เซลล์มีโครโมโซมสองชุด

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

เซลล์ดิพลอยด์ (2n) มีโครโมโซมแต่ละแท่งสองสำเนา หนึ่งสำเนาจากพ่อแม่แต่ละฝ่าย เซลล์แฮพลอยด์ (n) ซึ่งคือเซลล์สืบพันธุ์ มีหนึ่งชุด

คำตอบ

A · เซลล์มีโครโมโซมสองชุด
16.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: B · Glucose in the kidney filtrate holds water by osmosis

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

When blood glucose is very high, the kidneys cannot reabsorb all the glucose. The extra glucose in the filtrate lowers its water potential, so less water is reabsorbed and more urine is produced.

คำตอบ

B · Glucose in the kidney filtrate holds water by osmosis
17.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: B · 2−

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Group 16 atoms have 6 valence electrons and gain 2 to reach 8, forming ions such as O²⁻ (oxide) and S²⁻ (sulfide).

คำตอบ

B · 2−
18.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: D · Copper(I) oxide

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Two copper ions balance one O²⁻ (2−), so each copper is Cu⁺. Transition metal charges are shown with Roman numerals: copper(I) oxide. CuO would be copper(II) oxide.

คำตอบ

D · Copper(I) oxide

นี่คือสื่อฝึกหัดอิสระ ExamProblems ไม่ได้สังกัดหรือได้รับการรับรองจากองค์กรที่จัดสอบ และใช้ชื่อการสอบเพื่ออธิบายเนื้อหาเท่านั้น HESI เป็นเครื่องหมายการค้าของ Elsevier ซึ่งไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับ ExamProblems ไม่ได้รับรอง และไม่รับประกันความถูกต้องของ ExamProblems

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test