ฝึกแบบ HESI A2: คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ A&P ชีววิทยา และเคมี: ชุดสรุปเร่งรัด

สรุปสูตร ขั้นตอนวิธีทำที่สำคัญของทุกหัวข้อ และโจทย์ฝึก 18 ข้อ พร้อมเฉลยละเอียดไว้ท้ายเล่ม

โจทย์ใหม่กลับไปที่รายวิชา

ในหน้าต่างพิมพ์ ให้เลือก “บันทึกเป็น PDF” เพื่อเก็บสำเนาไว้ในอุปกรณ์ของคุณ

1สูตรและวิธีทำ

คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)

ลำดับการดำเนินการ
วงเล็บ → เลขยกกำลัง → × ÷ (ซ้ายไปขวา) → + − (ซ้ายไปขวา)
เศษส่วน
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
ร้อยละ
p% ของ N = (p/100)·N; ร้อยละ = ส่วน/ทั้งหมด × 100
ร้อยละการเปลี่ยนแปลง
(ใหม่ − เดิม)/เดิม × 100
ส่วนลด แล้วภาษี
ราคา × (1 − d/100) × (1 + t/100)
สัดส่วน
a/b = c/d → ad = bc
ค่าเฉลี่ย มัธยฐาน ฐานนิยม พิสัย
ผลรวม/จำนวน; ค่ากลางของรายการที่เรียงลำดับ; พบบ่อยที่สุด; มากที่สุด − น้อยที่สุด
ความยาว ความจุ เวลา
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
อุณหภูมิ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; การเปลี่ยนแปลง 1 °C = 1.8 °F
พื้นที่
สี่เหลี่ยมผืนผ้า l·w, สามเหลี่ยม ½·b·h, วงกลม π·r²
เส้นรอบรูปและเส้นรอบวง
สี่เหลี่ยมผืนผ้า 2l + 2w, วงกลม π·d = 2π·r
ปริมาตร
ทรงกล่อง l·w·h, ทรงกระบอก π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
อัตราเร็ว
ระยะทาง ÷ เวลา (เวลาเป็นชั่วโมงสำหรับ mph หรือ km/h)

วิธีการ

  1. อ่านประโยคสุดท้ายก่อน: ถามอะไรกันแน่ และในหน่วยหรือรูปแบบใด (เศษส่วนอย่างต่ำ เซนต์ที่ใกล้ที่สุด ทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง)
  2. เขียนตัวเลขในรูปแบบเดียวกัน: แปลงจำนวนคละเป็นเศษเกิน ร้อยละเป็นทศนิยม และชั่วโมงกับนาทีเป็นหน่วยเดียว
  3. เลือกวิธี: PEMDAS สำหรับนิพจน์ ตัวส่วนร่วมสำหรับการบวกเศษส่วน ส่วน ÷ ทั้งหมด × 100 สำหรับร้อยละ การคูณไขว้สำหรับสัดส่วน การดำเนินการผกผันสำหรับสมการ
  4. ทำทีละขั้นและเขียนทุกบรรทัด ปัดเศษเฉพาะตอนท้ายสุด
  5. ตรวจขนาดของคำตอบด้วยการประมาณ และแทนคำตอบของสมการกลับเข้าไป

คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วย

ขั้นตอนระบบเมตริก
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
น้ำหนักและความยาว
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
มาตรวัดในครัวเรือน
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
อุณหภูมิ
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
นาฬิกา 24 ชั่วโมง
ชั่วโมง PM 1–11: บวก 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
อัตราการให้ยา
mcg/min × 60/1000 = mg/h
ตัวคูณทางห้องปฏิบัติการ
กลูโคส 1 mmol/L = 18 mg/dL; ครีเอตินีน 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

วิธีการ

  1. เขียนปริมาณที่กำหนดให้พร้อมหน่วย และหน่วยที่ต้องการ
  2. เลือกค่าเทียบ: 1000 ระหว่าง kg, g, mg และ mcg หรือ L และ mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL
  3. เขียนเป็นเศษส่วนเพื่อให้หน่วยที่ไม่ต้องการตัดกัน; สำหรับอัตรา ให้ใช้หนึ่งเศษส่วนต่อหนึ่งหน่วยที่เปลี่ยน
  4. ตรวจสอบทิศทาง: หน่วยที่เล็กกว่าให้ตัวเลขที่มากกว่า
  5. ปัดเฉพาะคำตอบสุดท้าย ตามความละเอียดที่โจทย์ระบุ

การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)

วิธีการ

  1. อ่านคำถามก่อนเพื่อให้รู้ว่ากำลังมองหาอะไร
  2. กวาดตาอ่านบทความเพื่อหาหัวข้อและประเด็นหลัก ประโยคแรกหรือประโยคสุดท้ายมักบอกไว้
  3. กลับไปที่บรรทัดที่ตอบคำถามโดยตรง
  4. สำหรับการอนุมาน ให้เลือกตัวเลือกที่เบาะแสสนับสนุนมากที่สุด ไม่ใช่ตัวเลือกที่ไปไกลกว่านั้น
  5. สำหรับฉลากและตาราง ให้ใช้ทุกกฎที่เข้ากับกรณีนั้น และคำนวณเล็กน้อยอย่างระมัดระวัง

ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)

วิธีการ

  1. อ่านทั้งประโยคและมองหาเบาะแสจากบริบท: คำจำกัดความ ความแตกต่าง ตัวอย่าง หรือเหตุและผล
  2. แยกคำที่ไม่คุ้นเป็น prefix, root และ suffix แล้วแปลแต่ละส่วน
  3. อ่านศัพท์ทางการแพทย์จาก suffix ย้อนกลับไปต้นคำ (hepat-itis: การอักเสบของตับ)
  4. ใส่แต่ละตัวเลือกลงในประโยคและตรวจว่าความหมายยังเข้ากัน
  5. เลือกความหมายที่ใช้ในประโยคนี้ แม้คำนั้นจะมีความหมายในชีวิตประจำวันอื่นก็ตาม

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)

วิธีการ

  1. หาประธานและกริยาของประโยคก่อนเลือกรูปแบบ
  2. ตัดวลี (of the …, along with …) และบุคคลเพิ่ม (you and …) ออกเพื่อทดสอบการสอดคล้องและรูปของสรรพนาม
  3. ตรวจแต่ละอนุประโยค: ยืนอยู่ได้เองหรือไม่ เชื่อมอนุประโยคอิสระด้วยจุลภาค + สันธาน หรืออัฒภาค
  4. ตรวจตัวขยายและรายการ: วลีบรรยายอยู่ติดคำของมัน รายการอยู่ในรูปแบบเดียวกัน
  5. สำหรับการเลือกคำและระดับภาษา ให้เลือกตัวเลือกที่แม่นยำ เป็นทางการ และกระชับ

ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

วิธีการ

  1. ระบุหัวข้อของคำถาม: ส่วนประกอบของเซลล์ การขนส่ง การแบ่งเซลล์ DNA และการสังเคราะห์โปรตีน การถ่ายทอดทางพันธุกรรม ชีวโมเลกุล จุลินทรีย์ หรือการออกแบบการทดลอง
  2. จำกฎสำคัญ: A–T และ G–C การแพร่จากความเข้มข้นสูงไปต่ำ น้ำเคลื่อนที่ไปทางที่มีตัวถูกละลายมากกว่า ไมโทซิสคงจำนวนโครโมโซมไว้ ส่วนไมโอซิสลดลงครึ่งหนึ่ง
  3. สำหรับการผสมพันธุ์ ให้เขียนจีโนไทป์ของพ่อแม่ ระบุเซลล์สืบพันธุ์ และเติมตาราง Punnett ก่อนนับ
  4. สำหรับการทดลอง ให้ระบุตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม และถามว่าหลักฐานสนับสนุนหรือเพียงบ่งชี้ข้อสรุป
  5. ตรวจแต่ละตัวเลือกกับคำถามที่ถาม ไม่ใช่เพียงว่าเป็นข้อความที่จริงหรือไม่

เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

วิธีการ

  1. ระบุสิ่งที่กำหนดและสิ่งที่ถาม: อนุภาค สูตร การเปลี่ยนสถานะ ความเข้มข้น pH หรือมวล
  2. ใช้ตารางธาตุ: เลขอะตอมให้จำนวนโปรตอน หมู่ให้เวเลนซ์อิเล็กตรอนและประจุไอออนที่พบบ่อย
  3. ดุลสมการโดยใช้เฉพาะสัมประสิทธิ์ ทีละธาตุ ออกซิเจนและไฮโดรเจนเป็นลำดับสุดท้าย
  4. สำหรับปริมาณ ให้ไป มวล → โมล → อัตราส่วนโมล → โมล → มวล และสำหรับสารละลายใช้ M = mol/L และ C₁V₁ = C₂V₂
  5. จำไว้ว่า pH เป็นลอการิทึม: หนึ่งหน่วยคือตัวคูณ 10

2โจทย์ฝึก

1.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)ปานกลาง

คำนวณ x = 5.43 × 8 โดยไม่ใช้เครื่องคิดเลข ตอบเป็นค่าที่แน่นอน

x = 5.43 × 8
x =
2.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)ยาก
r = 2 inh = 17 in

ทรงกระบอกมีรัศมี 2 in และสูง 17 in ใช้ π ≈ 3.14 หาปริมาตร V

r = 2 inh = 17 inπ ≈ 3.14
V = in³
3.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วยปานกลาง
94969810010210410635363738394041°F°C103 °F? °C

แบบฝึกหัด (ค่าสมมติ ไม่ใช่คำแนะนำทางคลินิก) อุณหภูมิของผู้ป่วยคือ 103 °F จงแปลงเป็นองศาเซลเซียส T ด้วย °C = (°F − 32) × 5/9 ปัดเป็นทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง

103 °F
T = °C
4.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วยยาก
2 tsp? mL1½ ถ้วย? mL3 fl oz? mLΣ = ? mL

แบบฝึกหัด (ค่าสมมติ ไม่ใช่คำแนะนำทางคลินิก) ในหนึ่งเวร ผู้ป่วยรับประทาน 2 tsp จาก ยาแก้ไอน้ำเชื่อม, 1½ ถ้วย จาก ชา, 3 fl oz จาก น้ำผลไม้ โดยใช้ค่าเทียบที่กำหนด จงหาปริมาณที่รับประทานทางปากทั้งหมด V เป็น mL

1 tsp = 5 mL1 ถ้วย = 8 fl oz = 240 mL1 fl oz = 30 mL
V = mL
5.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)ปานกลาง

In the 1840s, the doctor Ignaz Semmelweis noticed that many mothers died after childbirth in wards where doctors came straight from performing autopsies. When he required doctors to wash their hands in a chlorine solution, the death rate dropped sharply. What does the passage suggest?

  1. AThe mothers died because of problems during birth only.
  2. BHand washing reduced the spread of infection to the mothers.
  3. CChlorine was used to make medicines for new mothers.
  4. DAutopsies were no longer performed in that hospital after the year 1840.
6.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)ยาก

Passage A: “Homework helps students practise skills learned in class.” Passage B: “Too much homework can cause stress and leave little time for rest.” Which statement best combines both passages?

  1. AHomework should be banned in all schools from now on.
  2. BHomework is never useful for any student.
  3. CMore homework always means better grades.
  4. DHomework can help, but too much can be harmful.
7.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)ปานกลาง

Choose the meaning of the word in bold: “The headaches tend to recur in spring.”

  1. AStart for the first time
  2. BHappen again
  3. CBecome milder
  4. DDisappear for good
8.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)ยาก

Choose the meaning of the word in bold: “The patient’s condition began to deteriorate overnight.”

  1. ARemain the same
  2. BImprove slowly but steadily
  3. CBecome hidden
  4. DGrow steadily worse
9.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)ปานกลาง

Choose the correct word: “From her smile, I ___ that the news was good.”

  1. Aimplied
  2. Binferred
  3. Cimposed
  4. Dinflicted
10.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)ยาก

Which choice correctly fixes the run-on sentence? “The patient was cold she asked for a blanket.”

  1. AThe patient was cold, she asked for a blanket.
  2. BThe patient was cold; so, she asked for a blanket.
  3. CThe patient was cold so, she asked for a blanket.
  4. DThe patient was cold, so she asked for a blanket.
11.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์ปานกลาง

ผนังหัวใจชั้นใดมีกล้ามเนื้อหัวใจ

  1. Aชั้นกล้ามเนื้อหัวใจ (myocardium)
  2. Bเยื่อหุ้มหัวใจ (pericardium)
  3. Cชั้นในสุดของหัวใจ (endocardium)
  4. Dชั้นนอกสุดของหัวใจ (epicardium)
12.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์ยาก

นักฟุตบอลถูกกระแทกที่ด้านนอกของเข่าที่ยันพื้น การบาดเจ็บรวมกันแบบใดที่เรียกกันตามแบบฉบับว่า "unhappy triad"

  1. Aเอ็นไขว้หน้า เอ็นไขว้หลัง และเอ็นสะบ้า
  2. Bเอ็นข้างด้านใน เอ็นข้างด้านนอก และกระดูกสะบ้า
  3. Cเอ็นไขว้หน้า เอ็นข้างด้านใน (MCL) และหมอนรองเข่าด้านใน
  4. Dเอ็นไขว้หลัง เอ็นข้างด้านนอก และหมอนรองเข่าด้านนอก
13.สรีรวิทยาของมนุษย์ปานกลาง

ระหว่างการหดตัวของซาร์โคเมียร์ของกล้ามเนื้อลาย แถบใดยังคงมีความยาวเท่าเดิม?

  1. Aแถบ I
  2. Bโซน H
  3. Cซาร์โคเมียร์ทั้งหมด
  4. Dแถบ A
14.สรีรวิทยาของมนุษย์ยาก

สไปโรเมทรีแสดง FEV1 ลดลงและ FVC ลดลง โดยอัตราส่วน FEV1/FVC ปกติหรือสูง รูปแบบนี้คืออะไร?

  1. Aรูปแบบอุดกั้น (obstructive) เช่น ในหอบหืด
  2. Bผลปกติในผู้สูงอายุ
  3. Cรูปแบบจำกัด (restrictive) เช่น ในพังผืดในปอด
  4. Dรูปแบบอุดกั้น (obstructive) เช่น ในถุงลมโป่งพองหรือหลอดลมอักเสบเรื้อรัง
15.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลปานกลาง

Yeast in bread dough breaks down sugar without oxygen. What does it produce?

  1. AEthanol and carbon dioxide
  2. BGlucose and oxygen
  3. CLactic acid and carbon dioxide
  4. DOxygen and water
16.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลยาก

Kidney tubule cells move glucose from the filtrate back into the blood, even when there is less glucose in the filtrate than in the cells. What does this show?

  1. AGlucose is moved by simple diffusion
  2. BGlucose is moved by active transport
  3. CGlucose moves only down its gradient
  4. DGlucose is moved by osmosis
17.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลปานกลาง

ละลายกลูโคส 2 โมลในน้ำให้ได้สารละลาย 4 ลิตร ความเข้มข้นโมลาร์เป็นเท่าใด

  1. A0.5 M
  2. B8 M
  3. C2 M
  4. D4 M
18.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลยาก

Cotton soaked in ammonia (NH₃) and cotton soaked in hydrogen chloride (HCl) are placed at opposite ends of a glass tube. A white ring of ammonium chloride forms closer to the HCl end. What does this show?

  1. AThe lighter NH₃ molecules diffuse faster than HCl molecules
  2. BBoth gases diffuse at the same speed
  3. CThe HCl molecules diffuse faster than NH₃ molecules
  4. DThe white ring forms where the gases are heaviest

3สารละลาย

1.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)

คำตอบ: x = 43.44

ทศนิยม: การบวกหรือลบ ให้เรียงจุดทศนิยมให้ตรงกัน การคูณ ให้คูณเหมือนจำนวนเต็ม แล้วให้ผลคูณมีตำแหน่งทศนิยมเท่ากับผลรวมของตำแหน่งทศนิยมของตัวคูณทั้งสอง การหารด้วยทศนิยม ให้เลื่อนจุดทศนิยมของทั้งสองจำนวนไปทางขวาเท่า ๆ กันจนตัวหารเป็นจำนวนเต็ม

คูณและใส่จุดทศนิยม

ตัวคูณมีทศนิยมรวมกัน 2 ตำแหน่ง

x = 5.43 × 8 = 43.44

คำตอบ

x = 43.44
2.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)

คำตอบ: V = 213.5 in³

เส้นรอบรูป พื้นที่ และปริมาตร: เส้นรอบรูปคือระยะทางรอบรูปร่าง (สี่เหลี่ยมผืนผ้า: 2l + 2w) พื้นที่วัดเป็นหน่วยตาราง: สี่เหลี่ยมผืนผ้า l × w, สามเหลี่ยม ½ × ฐาน × สูง, วงกลม π·r² เส้นรอบวงของวงกลมคือ π·d = 2π·r ปริมาตรเป็นหน่วยลูกบาศก์: ทรงกล่อง l × w × h, ทรงกระบอก π·r²·h ใช้ค่า π ตามที่โจทย์กำหนด

พื้นที่ฐาน

3.14 × 2² = 12.56 in²

ปริมาตร

V = 12.56 × 17 = 213.52 in³

คำตอบ

V = 213.52 in³
3.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วย

คำตอบ: T = 39.4 °C

อุณหภูมิ: °C = (°F − 32) × 5/9 และ °F = °C × 9/5 + 32 เมื่อแปลงจาก °F ให้ลบ 32 ก่อนคูณ และเมื่อแปลงจาก °C ให้บวก 32 หลังคูณ ตรวจสอบเร็ว ๆ: 37 °C คือ 98.6 °F และทุก 1 °C เท่ากับ 1.8 °F

ลบ 32

103 − 32 = 71

คูณด้วย 5/9

T = 71·5/9 = 39.44 ≈ 39.4 °C

คำตอบ

T = 39.4 °C
4.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วย

คำตอบ: V = 460 mL

มาตรวัดในครัวเรือนและน้ำหนัก: ข้อสอบการพยาบาลใช้ค่าเทียบที่ปัดเศษ: 1 ช้อนชา (tsp) = 5 mL, 1 ช้อนโต๊ะ (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 ออนซ์ของเหลว (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp และ 1 ถ้วย = 8 fl oz = 240 mL สำหรับน้ำหนัก 1 kg = 2.2 lb และ 1 lb = 16 oz สำหรับความยาว 1 นิ้ว = 2.54 cm ตั้งการแปลงให้หน่วยที่คุณไม่ต้องการตัดกันไป

แต่ละรายการเป็น mL

2 tsp = 2·5 = 10 mL
1½ ถ้วย = 1.5·240 = 360 mL
3 fl oz = 3·30 = 90 mL

บวก

V = 10 + 360 + 90 = 460 mL

คำตอบ

V = 460 mL
5.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: B · Hand washing reduced the spread of infection to the mothers.

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Deaths fell after doctors washed their hands, which suggests that the doctors had been carrying infection from the autopsies to the mothers.

คำตอบ

B · Hand washing reduced the spread of infection to the mothers.
6.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: D · Homework can help, but too much can be harmful.

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Passage A gives a benefit and Passage B a drawback of too much homework. Only the first choice reflects both views.

คำตอบ

D · Homework can help, but too much can be harmful.
7.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: B · Happen again

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

To recur is to occur again, often repeatedly.

คำตอบ

B · Happen again
8.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: D · Grow steadily worse

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

To deteriorate is to become progressively worse in condition or quality.

คำตอบ

D · Grow steadily worse
9.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: B · inferred

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

To infer is to draw a conclusion from clues. To imply is to suggest something without saying it, which is what the speaker does.

คำตอบ

B · inferred
10.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: D · The patient was cold, so she asked for a blanket.

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

A uses a comma followed by the conjunction “so”. B is a comma splice, C puts the comma after “so” instead of before it, and D uses a semicolon with an unneeded comma.

คำตอบ

D · The patient was cold, so she asked for a blanket.
11.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์

คำตอบ: A · ชั้นกล้ามเนื้อหัวใจ (myocardium)

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

myocardium เป็นชั้นกลางที่หนาและเป็นกล้ามเนื้อ ส่วน endocardium บุภายในห้องหัวใจ และ epicardium ปกคลุมด้านนอก

คำตอบ

A · ชั้นกล้ามเนื้อหัวใจ (myocardium)
12.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์

คำตอบ: C · เอ็นไขว้หน้า เอ็นข้างด้านใน (MCL) และหมอนรองเข่าด้านใน

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

แรง valgus ร่วมกับการหมุนทำให้ MCL, ACL และหมอนรองเข่าด้านใน (ที่ยึดติดแน่นกับ MCL) ฉีกขาด

คำตอบ

C · เอ็นไขว้หน้า เอ็นข้างด้านใน (MCL) และหมอนรองเข่าด้านใน
13.สรีรวิทยาของมนุษย์

คำตอบ: D · แถบ A

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

ในแบบจำลองเส้นใยเลื่อน เส้นใยเลื่อนผ่านกันโดยไม่สั้นลง แถบ A (ความยาวของไมโอซิน) คงเดิมขณะที่แถบ I และโซน H สั้นลง

คำตอบ

D · แถบ A
14.สรีรวิทยาของมนุษย์

คำตอบ: C · รูปแบบจำกัด (restrictive) เช่น ในพังผืดในปอด

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

ในโรคจำกัด ปอดเล็กหรือแข็ง FEV1 และ FVC จึงลดลงทั้งคู่แต่อัตราส่วนยังคงอยู่ ภาวะอุดกั้นลด FEV1 มากกว่า FVC

คำตอบ

C · รูปแบบจำกัด (restrictive) เช่น ในพังผืดในปอด
15.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: A · Ethanol and carbon dioxide

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Yeast carries out alcoholic fermentation, turning pyruvate into ethanol and carbon dioxide. The CO₂ makes bread rise, and the ethanol evaporates during baking. Human muscle cells make lactic acid instead.

คำตอบ

A · Ethanol and carbon dioxide
16.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: B · Glucose is moved by active transport

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Moving glucose from a lower to a higher concentration goes against the gradient, so energy is needed. This is active transport, here powered by the sodium gradient set up by the sodium-potassium pump.

คำตอบ

B · Glucose is moved by active transport
17.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: A · 0.5 M

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

M = 2 mol ÷ 4 L = 0.5 mol/L การคูณแทนการหารจะได้ 8 M

คำตอบ

A · 0.5 M
18.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: A · The lighter NH₃ molecules diffuse faster than HCl molecules

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

At the same temperature, lighter gas molecules move faster on average. NH₃ (17 g/mol) is lighter than HCl (36.5 g/mol), so it travels farther and the gases meet nearer the HCl end.

คำตอบ

A · The lighter NH₃ molecules diffuse faster than HCl molecules

นี่คือสื่อฝึกหัดอิสระ ExamProblems ไม่ได้สังกัดหรือได้รับการรับรองจากองค์กรที่จัดสอบ และใช้ชื่อการสอบเพื่ออธิบายเนื้อหาเท่านั้น HESI เป็นเครื่องหมายการค้าของ Elsevier ซึ่งไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับ ExamProblems ไม่ได้รับรอง และไม่รับประกันความถูกต้องของ ExamProblems

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test