ฝึกแบบ HESI A2: คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ A&P ชีววิทยา และเคมี: ชุดสรุปเร่งรัด

สรุปสูตร ขั้นตอนวิธีทำที่สำคัญของทุกหัวข้อ และโจทย์ฝึก 18 ข้อ พร้อมเฉลยละเอียดไว้ท้ายเล่ม

โจทย์ใหม่กลับไปที่รายวิชา

ในหน้าต่างพิมพ์ ให้เลือก “บันทึกเป็น PDF” เพื่อเก็บสำเนาไว้ในอุปกรณ์ของคุณ

1สูตรและวิธีทำ

คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)

ลำดับการดำเนินการ
วงเล็บ → เลขยกกำลัง → × ÷ (ซ้ายไปขวา) → + − (ซ้ายไปขวา)
เศษส่วน
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
ร้อยละ
p% ของ N = (p/100)·N; ร้อยละ = ส่วน/ทั้งหมด × 100
ร้อยละการเปลี่ยนแปลง
(ใหม่ − เดิม)/เดิม × 100
ส่วนลด แล้วภาษี
ราคา × (1 − d/100) × (1 + t/100)
สัดส่วน
a/b = c/d → ad = bc
ค่าเฉลี่ย มัธยฐาน ฐานนิยม พิสัย
ผลรวม/จำนวน; ค่ากลางของรายการที่เรียงลำดับ; พบบ่อยที่สุด; มากที่สุด − น้อยที่สุด
ความยาว ความจุ เวลา
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
อุณหภูมิ
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; การเปลี่ยนแปลง 1 °C = 1.8 °F
พื้นที่
สี่เหลี่ยมผืนผ้า l·w, สามเหลี่ยม ½·b·h, วงกลม π·r²
เส้นรอบรูปและเส้นรอบวง
สี่เหลี่ยมผืนผ้า 2l + 2w, วงกลม π·d = 2π·r
ปริมาตร
ทรงกล่อง l·w·h, ทรงกระบอก π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
อัตราเร็ว
ระยะทาง ÷ เวลา (เวลาเป็นชั่วโมงสำหรับ mph หรือ km/h)

วิธีการ

  1. อ่านประโยคสุดท้ายก่อน: ถามอะไรกันแน่ และในหน่วยหรือรูปแบบใด (เศษส่วนอย่างต่ำ เซนต์ที่ใกล้ที่สุด ทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง)
  2. เขียนตัวเลขในรูปแบบเดียวกัน: แปลงจำนวนคละเป็นเศษเกิน ร้อยละเป็นทศนิยม และชั่วโมงกับนาทีเป็นหน่วยเดียว
  3. เลือกวิธี: PEMDAS สำหรับนิพจน์ ตัวส่วนร่วมสำหรับการบวกเศษส่วน ส่วน ÷ ทั้งหมด × 100 สำหรับร้อยละ การคูณไขว้สำหรับสัดส่วน การดำเนินการผกผันสำหรับสมการ
  4. ทำทีละขั้นและเขียนทุกบรรทัด ปัดเศษเฉพาะตอนท้ายสุด
  5. ตรวจขนาดของคำตอบด้วยการประมาณ และแทนคำตอบของสมการกลับเข้าไป

คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วย

ขั้นตอนระบบเมตริก
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
น้ำหนักและความยาว
1 kg = 2.2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2.54 cm, 1 ft = 12 in
มาตรวัดในครัวเรือน
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
อุณหภูมิ
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
นาฬิกา 24 ชั่วโมง
ชั่วโมง PM 1–11: บวก 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
อัตราการให้ยา
mcg/min × 60/1000 = mg/h
ตัวคูณทางห้องปฏิบัติการ
กลูโคส 1 mmol/L = 18 mg/dL; ครีเอตินีน 1 mg/dL = 88.4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

วิธีการ

  1. เขียนปริมาณที่กำหนดให้พร้อมหน่วย และหน่วยที่ต้องการ
  2. เลือกค่าเทียบ: 1000 ระหว่าง kg, g, mg และ mcg หรือ L และ mL; 1 kg = 2.2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 240 mL
  3. เขียนเป็นเศษส่วนเพื่อให้หน่วยที่ไม่ต้องการตัดกัน; สำหรับอัตรา ให้ใช้หนึ่งเศษส่วนต่อหนึ่งหน่วยที่เปลี่ยน
  4. ตรวจสอบทิศทาง: หน่วยที่เล็กกว่าให้ตัวเลขที่มากกว่า
  5. ปัดเฉพาะคำตอบสุดท้าย ตามความละเอียดที่โจทย์ระบุ

การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)

วิธีการ

  1. อ่านคำถามก่อนเพื่อให้รู้ว่ากำลังมองหาอะไร
  2. กวาดตาอ่านบทความเพื่อหาหัวข้อและประเด็นหลัก ประโยคแรกหรือประโยคสุดท้ายมักบอกไว้
  3. กลับไปที่บรรทัดที่ตอบคำถามโดยตรง
  4. สำหรับการอนุมาน ให้เลือกตัวเลือกที่เบาะแสสนับสนุนมากที่สุด ไม่ใช่ตัวเลือกที่ไปไกลกว่านั้น
  5. สำหรับฉลากและตาราง ให้ใช้ทุกกฎที่เข้ากับกรณีนั้น และคำนวณเล็กน้อยอย่างระมัดระวัง

ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)

วิธีการ

  1. อ่านทั้งประโยคและมองหาเบาะแสจากบริบท: คำจำกัดความ ความแตกต่าง ตัวอย่าง หรือเหตุและผล
  2. แยกคำที่ไม่คุ้นเป็น prefix, root และ suffix แล้วแปลแต่ละส่วน
  3. อ่านศัพท์ทางการแพทย์จาก suffix ย้อนกลับไปต้นคำ (hepat-itis: การอักเสบของตับ)
  4. ใส่แต่ละตัวเลือกลงในประโยคและตรวจว่าความหมายยังเข้ากัน
  5. เลือกความหมายที่ใช้ในประโยคนี้ แม้คำนั้นจะมีความหมายในชีวิตประจำวันอื่นก็ตาม

ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)

วิธีการ

  1. หาประธานและกริยาของประโยคก่อนเลือกรูปแบบ
  2. ตัดวลี (of the …, along with …) และบุคคลเพิ่ม (you and …) ออกเพื่อทดสอบการสอดคล้องและรูปของสรรพนาม
  3. ตรวจแต่ละอนุประโยค: ยืนอยู่ได้เองหรือไม่ เชื่อมอนุประโยคอิสระด้วยจุลภาค + สันธาน หรืออัฒภาค
  4. ตรวจตัวขยายและรายการ: วลีบรรยายอยู่ติดคำของมัน รายการอยู่ในรูปแบบเดียวกัน
  5. สำหรับการเลือกคำและระดับภาษา ให้เลือกตัวเลือกที่แม่นยำ เป็นทางการ และกระชับ

ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

วิธีการ

  1. ระบุหัวข้อของคำถาม: ส่วนประกอบของเซลล์ การขนส่ง การแบ่งเซลล์ DNA และการสังเคราะห์โปรตีน การถ่ายทอดทางพันธุกรรม ชีวโมเลกุล จุลินทรีย์ หรือการออกแบบการทดลอง
  2. จำกฎสำคัญ: A–T และ G–C การแพร่จากความเข้มข้นสูงไปต่ำ น้ำเคลื่อนที่ไปทางที่มีตัวถูกละลายมากกว่า ไมโทซิสคงจำนวนโครโมโซมไว้ ส่วนไมโอซิสลดลงครึ่งหนึ่ง
  3. สำหรับการผสมพันธุ์ ให้เขียนจีโนไทป์ของพ่อแม่ ระบุเซลล์สืบพันธุ์ และเติมตาราง Punnett ก่อนนับ
  4. สำหรับการทดลอง ให้ระบุตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม และถามว่าหลักฐานสนับสนุนหรือเพียงบ่งชี้ข้อสรุป
  5. ตรวจแต่ละตัวเลือกกับคำถามที่ถาม ไม่ใช่เพียงว่าเป็นข้อความที่จริงหรือไม่

เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

วิธีการ

  1. ระบุสิ่งที่กำหนดและสิ่งที่ถาม: อนุภาค สูตร การเปลี่ยนสถานะ ความเข้มข้น pH หรือมวล
  2. ใช้ตารางธาตุ: เลขอะตอมให้จำนวนโปรตอน หมู่ให้เวเลนซ์อิเล็กตรอนและประจุไอออนที่พบบ่อย
  3. ดุลสมการโดยใช้เฉพาะสัมประสิทธิ์ ทีละธาตุ ออกซิเจนและไฮโดรเจนเป็นลำดับสุดท้าย
  4. สำหรับปริมาณ ให้ไป มวล → โมล → อัตราส่วนโมล → โมล → มวล และสำหรับสารละลายใช้ M = mol/L และ C₁V₁ = C₂V₂
  5. จำไว้ว่า pH เป็นลอการิทึม: หนึ่งหน่วยคือตัวคูณ 10

2โจทย์ฝึก

1.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)ปานกลาง

ใช้ลำดับการดำเนินการหาค่าของ x: x = 40 − 2³ + 5 × 3

x = 40 − 2³ + 5 × 3
x =
2.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)ยาก

ยิมเก็บค่าสมัครครั้งเดียว $15 บวก $18 ต่อเดือน มาเรียจ่ายไปแล้วรวม $69 เธอเป็นสมาชิกมากี่เดือน n

$15$18/เดือน$69
n = เดือน
3.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วยปานกลาง
4.5919 mL? mLปัดเป็น 0.1 mL

แบบฝึกหัด (ค่าสมมติ ไม่ใช่คำแนะนำทางคลินิก) การคำนวณขนาดยาฉีดได้ 4.5919 mL กฎในแบบฝึกหัดนี้คือ ปริมาตรตั้งแต่ 1 mL ขึ้นไปปัดเป็นหนึ่งในสิบ mL ที่ใกล้ที่สุด คุณบันทึกค่า x เท่าใด

4.5919 mL
x = mL
4.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วยยาก
00:0019:4008:45t = ?

แบบฝึกหัด (ค่าสมมติ ไม่ใช่คำแนะนำทางคลินิก) การให้สารน้ำทางหลอดเลือดดำเริ่มเวลา 19:40 และเสร็จเวลา 08:45 ของเช้าวันถัดไป (นาฬิกา 24 ชั่วโมง) ใช้เวลากี่ชั่วโมง t ตอบเป็นชั่วโมงในรูปทศนิยม ปัดเป็นทศนิยมสองตำแหน่ง

19:4008:45
t = h
5.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)ปานกลาง

The word “quarantine” comes from the Italian “quaranta giorni”, meaning forty days. In the 1300s, ships arriving in Venice during plague outbreaks had to wait forty days before passengers could come ashore. Why did ships have to wait before passengers came ashore?

  1. ATo collect taxes from the ship owners
  2. BTo give passengers time to learn Italian
  3. CTo prevent the plague from spreading to the city
  4. DTo let the ships be repaired after long journeys
6.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)ยาก

The author writes: “Fluoride in drinking water has been linked to fewer cavities in many studies. However, the amount must be carefully controlled, because too much can stain children’s teeth.” Which statement would the author most likely agree with?

  1. AThe more fluoride, the better.
  2. BFluoride is helpful in the right amount.
  3. CFluoride has no effect on teeth.
  4. DFluoride should be banned completely.
7.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)ปานกลาง

Choose the meaning of the word in bold: “With the stethoscope, the nurse could discern a faint heart murmur.”

  1. ADetect or recognise
  2. BIgnore or dismiss
  3. CImagine or invent
  4. DTreat or correct with medication
8.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)ยาก

What does the term bronchiectasis mean?

  1. APermanent widening of the airways
  2. BNarrowing of the airways during an asthma attack
  3. CInflammation of the airways
  4. DRemoval of an airway
9.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)ปานกลาง

Choose the correct verb in American English: “The committee ___ once a month.”

  1. Ameets
  2. Bmeet
  3. Care meeting
  4. Dhave met
10.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)ยาก

Which revision corrects the fragment? “The nurse who works on the third floor.”

  1. AThe nurse, who works on the third floor.
  2. BThe nurse who works on the third floor, and my aunt.
  3. CThe nurse who works on the third floor is my aunt.
  4. DWho works on the third floor, the nurse.
11.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์ปานกลาง

สมองส่วนใดทำหน้าที่หลักในการประสานงานของกล้ามเนื้อและการทรงตัว

  1. Aไฮโพทาลามัส (hypothalamus)
  2. Bสมองน้อย (cerebellum)
  3. Cทาลามัส (thalamus)
  4. Dเมดัลลาออบลองกาตา (medulla oblongata)
12.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์ยาก

หลังบาดเจ็บที่ medial epicondyle ของข้อศอก ผู้ป่วยชานิ้วก้อยและกางนิ้วอ่อนแรง เส้นประสาทใดได้รับผลกระทบ

  1. Aเส้นประสาทมัสคิวโลคิวเทเนียส (musculocutaneous nerve)
  2. Bเส้นประสาทเรเดียล (radial nerve)
  3. Cเส้นประสาทมีเดียน (median nerve)
  4. Dเส้นประสาทอัลนา (ulnar nerve)
13.สรีรวิทยาของมนุษย์ปานกลาง

ตามกฎของปัวเซย์ (Poiseuille) หากรัศมีของหลอดเลือดแดงเล็กลดลงครึ่งหนึ่ง แรงต้านการไหลจะ:

  1. Aเพิ่มขึ้นประมาณ 16 เท่า
  2. Bลดลงครึ่งหนึ่ง
  3. Cเพิ่มเป็นสองเท่า
  4. Dเพิ่มขึ้น 4 เท่า
14.สรีรวิทยาของมนุษย์ยาก

การปรับตัวใดพัฒนาขึ้นในช่วงหลายวันถึงหลายสัปดาห์ที่ระดับความสูง?

  1. Aระดับอีริโทรโพอีตินที่สูงขึ้นและเม็ดเลือดแดงมากขึ้น
  2. Bฮีมาโทคริตที่ลดลง
  3. Cการระบายอากาศที่ต่ำลงเพื่อประหยัดออกซิเจน
  4. Dการกักเก็บไบคาร์บอเนตของไตที่เพิ่มขึ้น
15.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลปานกลาง

What is the difference between an epidemic and a pandemic?

  1. AAn epidemic affects the whole world at once
  2. BA pandemic spreads across many countries or continents
  3. CAn epidemic is caused only by bacteria
  4. DA pandemic affects only one town
16.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลยาก

A single-celled organism has a nucleus, no cell wall and swims using cilia. In which group is it best placed?

  1. ABacteria
  2. BFungi
  3. CProtists
  4. DPlants
17.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลปานกลาง

ข้อใดอธิบายกรดแก่

  1. Aปล่อยไฮโดรเจนไอออนเพียงบางส่วน
  2. Bแตกตัวเป็นไอออนในน้ำอย่างสมบูรณ์
  3. Cมี pH สูงกว่า 7
  4. Dมีความเข้มข้นสูงเสมอ
18.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาลยาก

A carboxylic acid reacts with an alcohol in the presence of an acid catalyst. What are the products?

  1. AAn alkane and oxygen
  2. BAn ester and water
  3. CAn amino acid and carbon dioxide
  4. DA salt and hydrogen

3สารละลาย

1.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)

คำตอบ: x = 47

ลำดับการดำเนินการ (PEMDAS/BODMAS): ทำในวงเล็บก่อน จากนั้นเลขยกกำลัง แล้วคูณและหารจากซ้ายไปขวา และสุดท้ายบวกและลบจากซ้ายไปขวา การคูณไม่ได้มาก่อนการหาร และการบวกไม่ได้มาก่อนการลบ: แต่ละคู่ทำตามลำดับที่ปรากฏ จำนวนลบในวงเล็บคงเครื่องหมายเมื่อยกกำลังสอง: (−3)² = 9 แต่ −3² = −9

ทีละการดำเนินการ

2³ หมายถึง 2 × 2 × 2

x = 40 − 2³ + 5 × 3
= 40 − 8 + 5 × 3
= 40 − 8 + 15
= 32 + 15

ผลลัพธ์

x = 47

คำตอบ

x = 47
2.คณิตศาสตร์ก่อนเรียนพยาบาล (สอบเข้า)

คำตอบ: n = 3 เดือน

โจทย์ปัญหา: ตั้งชื่อตัวไม่ทราบค่า (เช่น x = จำนวนเดือน) เขียนข้อเท็จจริงเป็นสมการเดียว แก้สมการ และตรวจว่าคำตอบสมเหตุสมผลในเรื่องราว ค่าธรรมเนียมคงที่บวกอัตราต่อหน่วยให้ รวม = ค่าธรรมเนียม + อัตรา × จำนวนหน่วย

สมการ

15 + 18n = 69

แก้สมการ

18n = 54
n = 54/18 = 3

คำตอบ

n = 3 เดือน
3.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วย

คำตอบ: x = 4.6 mL

การปัดเศษ: ดูตัวเลขที่อยู่ถัดจากตำแหน่งที่จะปัด: 5 ขึ้นไปปัดขึ้น 4 ลงมาคงตัวเลขเดิม ปัดเฉพาะคำตอบสุดท้าย ไม่ปัดระหว่างขั้นตอน กฎที่พบบ่อยในข้อสอบ: ปริมาตร 1 mL ขึ้นไปปัดเป็นทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง ปริมาตรต่ำกว่า 1 mL ปัดเป็นทศนิยมสองตำแหน่ง อัตราการหยดปัดเป็นจำนวนหยดเต็ม และน้ำหนักปัดเป็นทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง ให้ทำตามกฎที่โจทย์ระบุเสมอ

ตัวเลขในหลักหลักส่วนสิบ

4.5919 → 5

ตัดสินด้วยตัวเลขถัดไปเพียงตัวเดียว

4.5919 → 9
9 มีค่า 5 ขึ้นไป จึงปัด 5 ขึ้น
ตัวเลขหลังจากนั้น (19) ไม่นำมาคิด: ปัดเศษครั้งเดียว ไม่ปัดทีละขั้น

ปัดเศษ

x = 4.6 mL

คำตอบ

x = 4.6 mL
4.คณิตศาสตร์การพยาบาลและการแปลงหน่วย

คำตอบ: t = 13.08 h

นาฬิกา 24 ชั่วโมง: ตั้งแต่ 1 PM เป็นต้นไปให้บวก 12 กับชั่วโมง (3:45 PM = 15:45) ตั้งแต่เที่ยงคืนถึง 12:59 AM คือ 00:00–00:59 และ 12:00–12:59 PM คงเป็น 12:00–12:59 เมื่อแปลงกลับ ให้ลบ 12 จากชั่วโมง 13–23 แล้วเติม PM ชั่วโมง 00 กลายเป็น 12 AM เมื่อนับเวลาข้ามเที่ยงคืนให้นับเป็นสองส่วน: ถึง 24:00 (00:00) แล้วนับต่อจาก 00:00

ก่อนเที่ยงคืน

19:40 → 24:00 = 260 min

หลังเที่ยงคืน

00:00 → 08:45 = 525 min

รวม

260 + 525 = 785 min
t = 785/60 = 13.08 h

คำตอบ

t = 13.08 h
5.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: C · To prevent the plague from spreading to the city

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

The waiting period during plague outbreaks was meant to keep a contagious disease out of the city.

คำตอบ

C · To prevent the plague from spreading to the city
6.การอ่านจับใจความ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: B · Fluoride is helpful in the right amount.

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

The author supports fluoride’s benefits but stresses careful control of the dose.

คำตอบ

B · Fluoride is helpful in the right amount.
7.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: A · Detect or recognise

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

To discern is to notice or recognise something that is not obvious.

คำตอบ

A · Detect or recognise
8.ศัพท์ด้านสุขภาพ (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: A · Permanent widening of the airways

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Bronchiectasis is permanent, abnormal widening of the bronchi, which causes mucus to build up.

คำตอบ

A · Permanent widening of the airways
9.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: A · meets

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

In American English a collective noun acting as one unit takes a singular verb: “The committee meets.” British English also allows “The committee meet” when the members are thought of as individuals.

คำตอบ

A · meets
10.ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษและการใช้ภาษา (ข้อสอบเข้า)

คำตอบ: C · The nurse who works on the third floor is my aunt.

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

“Who works” belongs to a relative clause, so the subject “The nurse” still needs its own verb. A adds the main verb “is”.

คำตอบ

C · The nurse who works on the third floor is my aunt.
11.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์

คำตอบ: B · สมองน้อย (cerebellum)

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

สมองน้อยปรับการเคลื่อนไหว ท่าทาง และการทรงตัวให้ละเอียดแม่นยำ หากเสียหายจะทำให้เกิดภาวะเดินเซ (ataxia) และเดินไม่มั่นคง

คำตอบ

B · สมองน้อย (cerebellum)
12.กายวิภาคศาสตร์ของมนุษย์

คำตอบ: D · เส้นประสาทอัลนา (ulnar nerve)

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

เส้นประสาทอัลนาผ่านหลัง medial epicondyle เลี้ยงกล้ามเนื้อมือส่วนใหญ่ รวมทั้ง interossei และผิวหนังของนิ้วก้อย

คำตอบ

D · เส้นประสาทอัลนา (ulnar nerve)
13.สรีรวิทยาของมนุษย์

คำตอบ: A · เพิ่มขึ้นประมาณ 16 เท่า

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

แรงต้านเป็นสัดส่วนกับ 1/r⁴ รัศมีลดลงครึ่งหนึ่งจึงเพิ่มแรงต้าน 2⁴ = 16 เท่า นี่คือเหตุผลที่การเปลี่ยนเล็กน้อยของเส้นผ่านศูนย์กลางหลอดเลือดแดงเล็กควบคุมการไหลของเลือดได้มาก

คำตอบ

A · เพิ่มขึ้นประมาณ 16 เท่า
14.สรีรวิทยาของมนุษย์

คำตอบ: A · ระดับอีริโทรโพอีตินที่สูงขึ้นและเม็ดเลือดแดงมากขึ้น

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

ภาวะพร่องออกซิเจนกระตุ้น EPO และการสร้างเม็ดเลือดแดง เพิ่มความสามารถในการขนส่งออกซิเจน การหายใจเร็วเกินทำให้เกิดภาวะด่าง ซึ่งไตชดเชยโดยขับไบคาร์บอเนตออก

คำตอบ

A · ระดับอีริโทรโพอีตินที่สูงขึ้นและเม็ดเลือดแดงมากขึ้น
15.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: B · A pandemic spreads across many countries or continents

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

An epidemic is a sharp rise in cases in a particular region or population. A pandemic is an epidemic that has spread over a very wide area, across several countries or continents.

คำตอบ

B · A pandemic spreads across many countries or continents
16.ชีววิทยาสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: C · Protists

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

A nucleus rules out bacteria. No cell wall rules out fungi and plants. Single-celled eukaryotes such as Paramecium, which swims with cilia, are classed as protists.

คำตอบ

C · Protists
17.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: B · แตกตัวเป็นไอออนในน้ำอย่างสมบูรณ์

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

กรดแก่ เช่น HCl แตกตัวในน้ำอย่างสมบูรณ์ กรดอ่อน เช่น กรดแอซีติก แตกตัวเพียงบางส่วน ความแรงต่างจากความเข้มข้น

คำตอบ

B · แตกตัวเป็นไอออนในน้ำอย่างสมบูรณ์
18.เคมีสำหรับข้อสอบเข้าพยาบาล

คำตอบ: B · An ester and water

เหตุผลที่เป็นคำตอบนี้

Carboxylic acid + alcohol → ester + water. Esters give many fruits and perfumes their smells; fats are also esters of glycerol and fatty acids.

คำตอบ

B · An ester and water

นี่คือสื่อฝึกหัดอิสระ ExamProblems ไม่ได้สังกัดหรือได้รับการรับรองจากองค์กรที่จัดสอบ และใช้ชื่อการสอบเพื่ออธิบายเนื้อหาเท่านั้น HESI เป็นเครื่องหมายการค้าของ Elsevier ซึ่งไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับ ExamProblems ไม่ได้รับรอง และไม่รับประกันความถูกต้องของ ExamProblems

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test