อคติการยึดเหนี่ยว (anchoring bias) เกิดขึ้นเมื่อ
- Aผู้คนชอบตัวเลือกที่นำเสนอในรูปของผลได้
- Bผู้คนเชื่อหลังเหตุการณ์ว่าตนรู้ผลลัพธ์มาตลอด
- Cผู้คนจำได้เฉพาะตอนท้ายของประสบการณ์
- Dตัวเลขเริ่มต้นมีอิทธิพลอย่างมากต่อการประมาณค่าในภายหลัง
สรุปสูตร ขั้นตอนวิธีทำที่สำคัญของทุกหัวข้อ และโจทย์ฝึก 8 ข้อ พร้อมเฉลยละเอียดไว้ท้ายเล่ม
อคติการยึดเหนี่ยว (anchoring bias) เกิดขึ้นเมื่อ
ผู้ป่วย D.F. รายงานการวางแนวของร่องไม่ได้ แต่ส่งการ์ดผ่านร่องนั้นได้อย่างแม่นยำ มิลเนอร์และกูเดลใช้สิ่งนี้สนับสนุนแนวคิดเรื่อง
เด็กอายุ 9 ปีเรียงไม้จากสั้นสุดไปยาวสุดได้เร็วและไม่ผิดพลาด ความสามารถนี้เรียกว่า
การออกแบบแบบระยะยาว (longitudinal) เหมาะกว่าแบบตัดขวาง (cross-sectional) เมื่อนักวิจัยต้องการ
ผู้คนประเมินความถี่ที่กลุ่มชนกลุ่มน้อยแสดงพฤติกรรมเชิงลบที่พบน้อยสูงเกินจริง เพราะสิ่งโดดเด่นสองอย่างดูเหมือนไปด้วยกัน นี่คือ:
ในการศึกษาแบบทดสอบของรอสส์ ผู้ถามที่ถูกสุ่มกำหนดเขียนคำถามยากให้ผู้แข่งขัน ผู้สังเกตให้คะแนนผู้ถามว่ารอบรู้กว่า เหตุใดจึงเป็นความผิดพลาดในการอ้างสาเหตุ?
ข้อใดแยกความผิดปกติของบุคลิกภาพแบบย้ำคิดย้ำทำ (OCPD) จาก OCD ได้ดีที่สุด
"ข้อสรุปนกโดโด" (Dodo bird verdict) ในงานวิจัยจิตบำบัดหมายถึงข้อค้นพบที่ว่า
คำตอบ: D · ตัวเลขเริ่มต้นมีอิทธิพลอย่างมากต่อการประมาณค่าในภายหลัง
ในการยึดเหนี่ยว ผู้คนปรับจากค่าเริ่มต้นไม่เพียงพอ แม้ค่านั้นจะกำหนดตามอำเภอใจ เมื่อตัดสินเชิงตัวเลข
คำตอบ: B · กระแสการมองเห็นที่แยกกันสำหรับการรับรู้และการกระทำ
ความเสียหายของกระแส ventral ของ D.F. ทำให้การรับรู้รูปทรงอย่างมีสติบกพร่อง ขณะที่กระแส dorsal ที่ปกติยังชี้นำการกระทำได้ สนับสนุนสมมติฐานสองกระแส
คำตอบ: B · การเรียงลำดับ (seriation)
seriation การเรียงสิ่งของตามมิติ เช่น ความยาว เป็นทักษะขั้นปฏิบัติการรูปธรรม เด็กเล็กมักใช้วิธีลองผิดลองถูก
คำตอบ: D · ติดตามว่าบุคคลกลุ่มเดิมเปลี่ยนแปลงอย่างไรตามเวลา
การศึกษาระยะยาวติดตามคนกลุ่มเดิม เผยให้เห็นการเปลี่ยนแปลงรายบุคคล แต่ใช้เวลานานและมีการสูญหายของผู้เข้าร่วม การศึกษาตัดขวางเปรียบเทียบรุ่นต่างกันในเวลาเดียว
คำตอบ: B · สหสัมพันธ์ลวง (illusory correlation)
สหสัมพันธ์ลวงคือการรับรู้ความเชื่อมโยงระหว่างตัวแปรที่ไม่ได้สัมพันธ์กันจริง การจับคู่ที่โดดเด่นดึงดูดความสนใจและถูกจำมากเกินจริง
คำตอบ: C · ความได้เปรียบจากบทบาทของผู้ถามถูกมองเป็นความสามารถ
ผู้สังเกตไม่ปรับตามบทบาท ซึ่งทำให้ผู้ถามแสดงความรู้ได้ขณะซ่อนช่องว่าง นี่คือความผิดพลาดพื้นฐานในการอ้างสาเหตุที่เกิดขึ้นจริง
คำตอบ: B · ใน OCPD ความสมบูรณ์แบบและความแข็งตัวมักถูกรู้สึกว่าเป็นส่วนที่ยอมรับได้ของตัวตน
OCPD เป็นแบบแผนที่แพร่หลายของความสมบูรณ์แบบ ความเป็นระเบียบ และการควบคุมที่บุคคลมองว่าเหมาะสม (ego-syntonic) ส่วนความย้ำคิดใน OCD เป็นสิ่งที่ไม่ต้องการและก่อความทุกข์ (ego-dystonic)
คำตอบ: D · จิตบำบัดที่ถูกต้องตามหลักวิชาหลายแบบมักให้ผลลัพธ์โดยรวมคล้ายกัน
การวิเคราะห์อภิมานมักพบความแตกต่างเล็กน้อยระหว่างการบำบัดที่ได้รับการยอมรับ ซึ่งถูกนำไปสนับสนุนปัจจัยร่วม เช่น พันธมิตรการบำบัด ความผิดปกติบางอย่าง เช่น OCD และโรคกลัว แสดงข้อได้เปรียบชัดเจนของการรักษาเฉพาะ เช่น การเผชิญสิ่งเร้า
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology