N’nin %p’si = (p/100)·N; yüzde = parça/bütün × 100
Yüzde değişim
(yeni − ilk)/ilk × 100
Önce indirim, sonra vergi
fiyat × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Orantı
a/b = c/d → ad = bc
Ortalama, medyan, tepe değer, açıklık
toplam/sayı; sıralı listenin ortası; en sık görülen; maks − min
Uzunluk, sıvı hacmi, zaman
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Sıcaklık
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C’lik değişim = 1,8 °F
Alan
dikdörtgen l·w, üçgen ½·b·h, daire π·r²
Çevre ve daire çevresi
dikdörtgen 2l + 2w, daire π·d = 2π·r
Hacim
kutu l·w·h, silindir π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Sürat
yol ÷ süre (mil/sa veya km/sa için süre saat cinsinden)
Yöntem
Önce son cümleyi okuyun: tam olarak ne isteniyor ve hangi birimde veya biçimde (en sade biçim, en yakın kuruş, bir ondalık basamak)?
Sayıları tek bir biçimde yazın: tam sayılı kesirleri bileşik kesre, yüzdeleri ondalık sayıya, saat ve dakikayı tek bir birime çevirin.
Yöntemi seçin: ifadeler için işlem sırası, kesir toplamak için ortak payda, yüzdeler için parça ÷ bütün × 100, orantılar için içler dışlar çarpımı, denklemler için ters işlemler.
Her seferinde bir adım ilerleyin ve her satırı yazın; yalnızca en sonda yuvarlayın.
Cevabın büyüklüğünü bir tahminle kontrol edin ve bir denklemin cevabını yerine koyun.
Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Metrik basamaklar
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Ağırlık ve uzunluk
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Evsel ölçüler
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Verilen miktarı birimiyle ve istediğiniz birimle birlikte yazın.
Eşdeğeri seçin: kg, g, mg ve mcg ya da L ve mL arasında 1000; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 su bardağı = 240 mL.
İstenmeyen birim sadeleşecek şekilde kesir olarak yazın; bir hız için değişen her birim başına bir kesir kullanın.
Yönü kontrol edin: daha küçük bir birim daha büyük bir sayı verir.
Yalnızca nihai cevabı, sorunun belirttiği duyarlılıkta yuvarlayın.
Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Yöntem
Neyi aradığınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
Metnin konusunu ve ana noktasını bulmak için göz gezdirin; çoğunlukla ilk veya son cümle bunu belirtir.
Soruyu cevaplayan satırlara tam olarak geri dönün.
Çıkarımlarda, ipuçlarının en güçlü desteklediği seçeneği seçin; daha da ileri gideni değil.
Etiketlerde ve tablolarda duruma uyan her kuralı uygulayın ve küçük hesabı dikkatle yapın.
Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)
Yöntem
Cümlenin tamamını okuyun ve bir bağlam ipucu arayın: bir tanım, bir karşıtlık, bir örnek veya bir neden-sonuç.
Bilmediğiniz sözcüğü ön ek, kök ve son eke ayırın ve her parçayı çevirin.
Tıbbi bir terimi son ekten başa doğru okuyun (hepat-itis: karaciğer iltihabı).
Her seçeneği cümleye koyun ve anlamın hâlâ uyup uymadığını kontrol edin.
Sözcüğün günlük hayatta başka bir anlamı olsa bile, bu cümlede kullanılan anlamı seçin.
İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Yöntem
Bir biçim seçmeden önce cümlenin öznesini ve yüklemini bulun.
Uyumu ve zamir halini sınamak için tamlamaları (of the …, along with …) ve ek kişileri (you and …) ayıklayın.
Her yan cümleyi kontrol edin: tek başına durabilir mi? Bağımsız cümleleri virgül + bağlaç veya noktalı virgülle birleştirin.
Niteleyenleri ve listeleri kontrol edin: açıklayan öbek açıkladığı sözcüğün yanında olmalı, öğeler aynı biçimde olmalı.
Sözcük seçimi ve dil düzeyi için kesin, resmî ve kısa seçeneği seçin.
Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Yöntem
Sorunun konusunu adlandırın: hücre bölümleri, madde taşınması, bölünme, DNA ve protein sentezi, kalıtım, biyomoleküller, mikroorganizmalar veya deney tasarımı.
Temel kuralı hatırlayın: A–T ve G–C, yüksek derişimden düşüğe difüzyon, su daha fazla çözünen madde olan tarafa doğru hareket eder, mitoz kromozom sayısını korur, mayoz yarıya indirir.
Çaprazlamalarda ebeveynlerin genotiplerini yazın, gametleri sıralayın ve saymadan önce bir Punnett karesi doldurun.
Deneylerde bağımsız, bağımlı ve kontrollü değişkenleri etiketleyin ve kanıtın sonucu desteklediğini mi yoksa yalnızca düşündürdüğünü mü sorun.
Her seçeneği yalnızca doğru bir ifade olup olmadığına değil, sorulan soruya göre kontrol edin.
Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Yöntem
Neyin verildiğini ve neyin istendiğini belirleyin: parçacıklar, bir formül, bir hâl değişimi, bir derişim, bir pH veya bir kütle.
Periyodik tabloyu kullanın: atom numarası protonları, grup ise değerlik elektronlarını ve olağan iyon yükünü verir.
Denklemleri yalnızca katsayılarla, element element dengeleyin; oksijen ve hidrojeni en sona bırakın.
Miktarlar için kütle → mol → mol oranı → mol → kütle yolunu izleyin; çözeltiler için M = mol/L ve C₁V₁ = C₂V₂ kullanın.
pH’ın logaritmik olduğunu unutmayın: bir birim 10 katıdır.
2Alıştırma soruları
1.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Orta
Bir tarif, 6 parti kek için 12 su bardağı un kullanıyor. Aynı oranla 8 parti için kaç su bardağı un x gerekir?
12 : 6x : 8
x = su bardağı
2.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Zor
Bir tarif 190 °C’de pişirmeyi söylüyor. Bu sıcaklık Fahrenheit derece cinsinden T kaçtır?
190 °C
T = °F
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriOrta
Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir damla hızı hesaplaması 105,014 gtt/dk veriyor. Bu alıştırmadaki kural şudur: damla hızları en yakın tam damlaya yuvarlanır. Hangi değeri x kaydedersiniz?
105,014 gtt/min
x = gtt/min
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriZor
Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir vardiya boyunca bir hasta 2½ tsp / öksürük şurubu, 2 fl oz / meyve suyu, 2 su bardağı / çay alıyor. Verilen eşdeğerleri kullanarak toplam oral alımı V mL cinsinden bulun.
1 tsp = 5 mL1 fl oz = 30 mL1 su bardağı = 8 fl oz = 240 mL
V = mL
5.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Orta
Washing hands with soap for at least 20 seconds removes many germs. Soap breaks up the oily layer that holds germs on the skin, and rinsing washes them away. What is the author’s main purpose?
ATo compare soap with hand sanitiser in detail
BTo tell a story about a person who got sick
CTo explain how handwashing with soap removes germs
DTo persuade readers to buy a certain brand of soap
6.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Zor
The author writes: “Some readers may find these figures alarming. Over the past decade, the number of nurses aged over 55 has doubled, while the number entering the profession has stayed flat.” What problem is the author most likely pointing to?
ANurses working too few hours each week
BA possible future shortage of nurses as many retire
CA decrease in the number of hospitals
DToo many young people becoming nurses at the same time
Choose the word that best completes the sentence: “The new nurse was a ___ and needed close supervision in her first weeks.”
Aexpert
Bveteran
Cmentor
Dnovice
9.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Orta
Which sentence uses a comma correctly between adjectives?
AIt was a long, tiring shift.
BIt was a long tiring, shift.
CIt was a long, tiring, shift.
DIt was a, long tiring shift.
10.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Zor
Which sentence uses “effect” correctly as a verb?
AStress can effect your health.
BThe cold weather will effect her mood.
CThe medicine effected her sleep badly.
DThe new director hopes to effect real change.
11.İnsan anatomisiOrta
Sol kulakçık ile sol karıncık arasında hangi kapak bulunur?
APulmoner kapak
BAort kapağı
CMitral (biküspit) kapak
DTriküspit kapak
12.İnsan anatomisiZor
Bel kırığından sonra skafoidin proksimal kutbu neden avasküler nekroz riski altındadır?
AKolayca pıhtılaşan tek bir venle drene edilir
BKan akımı esas olarak distal uçtan girer
CHiç kan akımı yoktur
DTek arteri lunattan geçer
13.İnsan fizyolojisiOrta
Aksiyon potansiyelleri ya hep ya hiç olduğuna göre bir nöron daha güçlü bir uyaranı nasıl bildirir?
AHer aksiyon potansiyelini daha büyük yaparak
BSaldığı nörotransmitteri değiştirerek
CHer aksiyon potansiyelini daha uzun yaparak
DDaha sık aksiyon potansiyeli oluşturarak
14.İnsan fizyolojisiZor
Primer hipotiroidili bir hastada ne beklersiniz?
AYüksek TSH ve yüksek serbest T4
BYüksek TSH ve düşük serbest T4
CDüşük TSH ve yüksek serbest T4
DDüşük TSH ve düşük serbest T4
15.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiOrta
How are photosynthesis and aerobic respiration related?
ABoth happen only in animal cells, never in plant cells
BBoth take place only in chloroplasts
CThe products of one are the reactants of the other
DBoth release oxygen into the air
16.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiZor
Why are there usually far fewer top predators than herbivores in an ecosystem?
AEnergy is lost at each step, leaving little for the top level
BTop predators need less energy than herbivores
CHerbivores eat the young of top predators
DTop predators reproduce faster than herbivores, so they die sooner
17.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaOrta
In the balanced equation __Mg + __HCl → __MgCl₂ + __H₂, what is the coefficient of HCl?
A2
B3
C1
D4
18.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaZor
Which phrase best describes a 0,001 M solution of hydrochloric acid?
AA dilute solution of a weak acid
BA concentrated solution of a strong acid
CA dilute solution of a strong acid
DA concentrated solution of a weak acid
3Çözeltiler
1.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)
Cevap: x = 16 su bardağı
Oran ve orantı: a : b oranı iki miktarı karşılaştırır. Bir orantıda iki oran eşittir, a/b = c/d ve içler dışlar çarpımıyla çözülür: a·d = b·c. Bir miktarı m : n oranında paylaştırmak için onu m + n eşit parçaya bölün; bir pay m parça, diğeri n parçadır.
Orantı
12/6 = x/8
İçler dışlar çarpımı yapın ve çözün
6·x = 96
x = 96/6 = 16 su bardağı
Cevap
x = 16 su bardağı
2.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)
Cevap: T = 374 °F
Sıcaklık ölçekleri: °F = °C × 9/5 + 32 ve °C = (°F − 32) × 5/9. Bir sıcaklık değişimi 32 olmadan dönüştürülür, çünkü 32 yalnızca sıfır noktasını kaydırır: 1 °C’lik bir değişim 1,8 °F’lik bir değişimdir.
9/5 ile çarpın
190 × 9/5 = 342
32 ekleyin
T = 342 + 32 = 374 °F
Cevap
T = 374 °F
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Cevap: x = 105 gtt/min
Yuvarlama: yuvarladığınız basamaktan hemen sonraki rakama bakın: 5 ve üzeri yukarı yuvarlar, 4 ve altı rakamı olduğu gibi bırakır. Yalnızca nihai cevabı yuvarlayın, adımları asla. Tipik sınav kuralları: 1 mL ve üzeri hacimler en yakın ondalığa, 1 mL’nin altındaki hacimler en yakın yüzdeliğe, damla hızları tam damlaya ve ağırlıklar bir ondalık basamağa; her zaman sorunun belirttiği kuralı izleyin.
birler basamağındaki rakam
105.014 → 5
Yalnızca sonraki rakam belirler
105.014 → 0
0, 4 veya daha küçük; bu yüzden 5 aynı kalır.
Sonraki rakamlar (14) dikkate alınmaz: bir kez yuvarlayın, adım adım değil.
Yuvarlayın
x = 105 gtt/min
Cevap
x = 105 gtt/min
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Cevap: V = 552,5 mL
Evsel ölçüler ve ağırlık: hemşirelik sınavları yuvarlatılmış eşdeğerleri kullanır: 1 çay kaşığı (tsp) = 5 mL, 1 yemek kaşığı (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 sıvı ons (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp ve 1 su bardağı = 8 fl oz = 240 mL. Ağırlık için 1 kg = 2,2 lb ve 1 lb = 16 oz; uzunluk için 1 inç = 2,54 cm. Dönüşümü, istemediğiniz birim sadeleşecek biçimde kurun.
Mililitre cinsinden her kalem
2½ tsp = 2,5·5 = 12,5 mL
2 fl oz = 2·30 = 60 mL
2 su bardağı = 2·240 = 480 mL
Toplayın
V = 12,5 + 60 + 480 = 552,5 mL
Cevap
V = 552,5 mL
5.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Cevap: C · To explain how handwashing with soap removes germs
Cevap neden bu
The passage gives facts about how soap works, so its purpose is to inform. It names no brand and tells no story.
Cevap
C · To explain how handwashing with soap removes germs
6.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Cevap: B · A possible future shortage of nurses as many retire
Cevap neden bu
If many nurses are nearing retirement and the number of new nurses is not growing, a shortage may follow.
Cevap
B · A possible future shortage of nurses as many retire
A novice is a beginner who is new to a skill or job.
Cevap
D · novice
9.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Cevap: A · It was a long, tiring shift.
Cevap neden bu
“Long” and “tiring” are coordinate adjectives (long and tiring), so a comma separates them. No comma goes between the last adjective and the noun.
Cevap
A · It was a long, tiring shift.
10.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Cevap: D · The new director hopes to effect real change.
Cevap neden bu
“To effect change” means to bring change about. In B, C and D the meaning is “to influence”, which requires “affect”.
Cevap
D · The new director hopes to effect real change.
11.İnsan anatomisi
Cevap: C · Mitral (biküspit) kapak
Cevap neden bu
Mitral (biküspit) kapak sol kulakçık ile sol karıncığı ayırır; sağ tarafta aynı işi triküspit kapak yapar.
Cevap
C · Mitral (biküspit) kapak
12.İnsan anatomisi
Cevap: B · Kan akımı esas olarak distal uçtan girer
Cevap neden bu
Radiyal arterin dalları skafoide esas olarak distalden girer ve geriye doğru akar. Bel bölgesinden geçen bir kırık proksimal kutbu beslenmesiz bırakabilir ve avasküler nekroza yol açar.
Cevap
B · Kan akımı esas olarak distal uçtan girer
13.İnsan fizyolojisi
Cevap: D · Daha sık aksiyon potansiyeli oluşturarak
Cevap neden bu
Uyaran şiddeti, aksiyon potansiyellerinin genliğiyle değil, sıklığıyla ve kaç nöronun devreye girdiğiyle kodlanır.
Cevap
D · Daha sık aksiyon potansiyeli oluşturarak
14.İnsan fizyolojisi
Cevap: B · Yüksek TSH ve düşük serbest T4
Cevap neden bu
Tiroid yetersiz kalınca düşük T4 negatif geri bildirimi kaldırır ve hipofiz TSH'yi artırır. Düşük T4 ile düşük TSH sekonder (hipofizer) hipotiroidiye işaret ederdi.
Cevap
B · Yüksek TSH ve düşük serbest T4
15.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Cevap: C · The products of one are the reactants of the other
Cevap neden bu
Photosynthesis uses CO₂ and water to make glucose and O₂. Respiration uses glucose and O₂ and releases CO₂ and water. Plants carry out both; animals carry out only respiration.
Cevap
C · The products of one are the reactants of the other
16.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Cevap: A · Energy is lost at each step, leaving little for the top level
Cevap neden bu
Only about a tenth of the energy at each level passes to the next, because much is used for movement and lost as heat. After several levels, the energy available supports only a small number of top predators.
Cevap
A · Energy is lost at each step, leaving little for the top level
17.Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Cevap: A · 2
Cevap neden bu
MgCl₂ has 2 Cl, so 2HCl is needed, which also gives 2 H for H₂: Mg + 2HCl → MgCl₂ + H₂.
Cevap
A · 2
18.Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Cevap: C · A dilute solution of a strong acid
Cevap neden bu
Strength describes how fully an acid ionises; HCl ionises completely, so it is strong at any concentration. Concentration describes how much acid is in each litre; 0,001 M is dilute.
Cevap
C · A dilute solution of a strong acid
Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. HESI, Elsevier kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.