N’nin %p’si = (p/100)·N; yüzde = parça/bütün × 100
Yüzde değişim
(yeni − ilk)/ilk × 100
Önce indirim, sonra vergi
fiyat × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Orantı
a/b = c/d → ad = bc
Ortalama, medyan, tepe değer, açıklık
toplam/sayı; sıralı listenin ortası; en sık görülen; maks − min
Uzunluk, sıvı hacmi, zaman
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Sıcaklık
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C’lik değişim = 1,8 °F
Alan
dikdörtgen l·w, üçgen ½·b·h, daire π·r²
Çevre ve daire çevresi
dikdörtgen 2l + 2w, daire π·d = 2π·r
Hacim
kutu l·w·h, silindir π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Sürat
yol ÷ süre (mil/sa veya km/sa için süre saat cinsinden)
Yöntem
Önce son cümleyi okuyun: tam olarak ne isteniyor ve hangi birimde veya biçimde (en sade biçim, en yakın kuruş, bir ondalık basamak)?
Sayıları tek bir biçimde yazın: tam sayılı kesirleri bileşik kesre, yüzdeleri ondalık sayıya, saat ve dakikayı tek bir birime çevirin.
Yöntemi seçin: ifadeler için işlem sırası, kesir toplamak için ortak payda, yüzdeler için parça ÷ bütün × 100, orantılar için içler dışlar çarpımı, denklemler için ters işlemler.
Her seferinde bir adım ilerleyin ve her satırı yazın; yalnızca en sonda yuvarlayın.
Cevabın büyüklüğünü bir tahminle kontrol edin ve bir denklemin cevabını yerine koyun.
Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Metrik basamaklar
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Ağırlık ve uzunluk
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Evsel ölçüler
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Verilen miktarı birimiyle ve istediğiniz birimle birlikte yazın.
Eşdeğeri seçin: kg, g, mg ve mcg ya da L ve mL arasında 1000; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 su bardağı = 240 mL.
İstenmeyen birim sadeleşecek şekilde kesir olarak yazın; bir hız için değişen her birim başına bir kesir kullanın.
Yönü kontrol edin: daha küçük bir birim daha büyük bir sayı verir.
Yalnızca nihai cevabı, sorunun belirttiği duyarlılıkta yuvarlayın.
Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Yöntem
Neyi aradığınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
Metnin konusunu ve ana noktasını bulmak için göz gezdirin; çoğunlukla ilk veya son cümle bunu belirtir.
Soruyu cevaplayan satırlara tam olarak geri dönün.
Çıkarımlarda, ipuçlarının en güçlü desteklediği seçeneği seçin; daha da ileri gideni değil.
Etiketlerde ve tablolarda duruma uyan her kuralı uygulayın ve küçük hesabı dikkatle yapın.
Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)
Yöntem
Cümlenin tamamını okuyun ve bir bağlam ipucu arayın: bir tanım, bir karşıtlık, bir örnek veya bir neden-sonuç.
Bilmediğiniz sözcüğü ön ek, kök ve son eke ayırın ve her parçayı çevirin.
Tıbbi bir terimi son ekten başa doğru okuyun (hepat-itis: karaciğer iltihabı).
Her seçeneği cümleye koyun ve anlamın hâlâ uyup uymadığını kontrol edin.
Sözcüğün günlük hayatta başka bir anlamı olsa bile, bu cümlede kullanılan anlamı seçin.
İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Yöntem
Bir biçim seçmeden önce cümlenin öznesini ve yüklemini bulun.
Uyumu ve zamir halini sınamak için tamlamaları (of the …, along with …) ve ek kişileri (you and …) ayıklayın.
Her yan cümleyi kontrol edin: tek başına durabilir mi? Bağımsız cümleleri virgül + bağlaç veya noktalı virgülle birleştirin.
Niteleyenleri ve listeleri kontrol edin: açıklayan öbek açıkladığı sözcüğün yanında olmalı, öğeler aynı biçimde olmalı.
Sözcük seçimi ve dil düzeyi için kesin, resmî ve kısa seçeneği seçin.
Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Yöntem
Sorunun konusunu adlandırın: hücre bölümleri, madde taşınması, bölünme, DNA ve protein sentezi, kalıtım, biyomoleküller, mikroorganizmalar veya deney tasarımı.
Temel kuralı hatırlayın: A–T ve G–C, yüksek derişimden düşüğe difüzyon, su daha fazla çözünen madde olan tarafa doğru hareket eder, mitoz kromozom sayısını korur, mayoz yarıya indirir.
Çaprazlamalarda ebeveynlerin genotiplerini yazın, gametleri sıralayın ve saymadan önce bir Punnett karesi doldurun.
Deneylerde bağımsız, bağımlı ve kontrollü değişkenleri etiketleyin ve kanıtın sonucu desteklediğini mi yoksa yalnızca düşündürdüğünü mü sorun.
Her seçeneği yalnızca doğru bir ifade olup olmadığına değil, sorulan soruya göre kontrol edin.
Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Yöntem
Neyin verildiğini ve neyin istendiğini belirleyin: parçacıklar, bir formül, bir hâl değişimi, bir derişim, bir pH veya bir kütle.
Periyodik tabloyu kullanın: atom numarası protonları, grup ise değerlik elektronlarını ve olağan iyon yükünü verir.
Denklemleri yalnızca katsayılarla, element element dengeleyin; oksijen ve hidrojeni en sona bırakın.
Miktarlar için kütle → mol → mol oranı → mol → kütle yolunu izleyin; çözeltiler için M = mol/L ve C₁V₁ = C₂V₂ kullanın.
pH’ın logaritmik olduğunu unutmayın: bir birim 10 katıdır.
%50 zamdan sonra bir hemşire yardımcısı haftada $322,5 kazanıyor. Zamdan önceki haftalık maaş x kaç dolardı?
$322,5+50%
x = $
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriOrta
Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir hasta 6 ft 1 in boyunda. 1 ft = 12 in ve 1 in = 2,54 cm kullanarak h değerini santimetre cinsinden, en yakın tam santimetreye yuvarlayarak bulun.
6 ft 1 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriZor
Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir infüzyon 6 mg/sa veriyor. Bu doz hızını D mcg/dk cinsinden ifade edin. Bir ondalık basamağa yuvarlayın.
6 mg/h1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min
D = mcg/min
5.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Orta
“The vet told the Lees that their dog was overweight. She advised smaller meals, fewer treats and a longer walk each day.” What can you conclude about the vet’s advice?
AIt aims to help the dog gain weight.
BIt aims to cure the dog’s fear of walks.
CIt aims to teach the dog new tricks.
DIt aims to help the dog lose weight.
6.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Zor
The author writes: “Many people skip the flu vaccine because they believe it can give them the flu. The injected vaccine contains no live virus, so it cannot cause the illness. Mild soreness or a low temperature for a day is a normal sign that the body is building protection.” What is the purpose of the last sentence?
ATo explain that mild side effects are not the flu
BTo list the symptoms of severe flu
CTo advise people to skip the vaccine if they feel unwell
9.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Orta
Which is the correct possessive of “children”?
Achildrens
Bchildrens’
Cchildren’s
Dchildren’
10.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Zor
Which sentence uses the correct form of the verb in a list of past actions?
AShe checked the vitals, records them and called the doctor.
BShe checked the vitals, recording them and calls the doctor.
CShe checks the vitals, recorded them and call the doctor.
DShe checked the vitals, recorded them and called the doctor.
11.İnsan anatomisiOrta
Bu organlardan hangisi retroperitonealdir?
ABöbrek
BDalak
CMide
DTransvers kolon
12.İnsan anatomisiZor
Diyaframı tahriş eden iltihaplı bir safra kesesi neden sağ omuz ucunda ağrıya yol açabilir?
ASafra lenf damarları yoluyla omuza ulaşır
BSafra kesesi sağ klavikulaya bağlıdır
CVagus siniri omuz derisini uyarır
DFrenik sinir C3–C5 spinal segmentlerini omuz derisiyle paylaşır
13.İnsan fizyolojisiOrta
Yağlı bir yemekten sonra safra kesesini hangi hormon kasar?
AGastrin
BKolesistokinin (CCK)
CSekretin
Dİnsülin
14.İnsan fizyolojisiZor
Henle kulpunun kalın çıkan kolundaki hangi taşıyıcı medüller konsantrasyon gradyanını oluşturmada kilit rol oynar?
AEpitelyal sodyum kanalı (ENaC)
BNa⁺–K⁺–2Cl⁻ ortak taşıyıcısı (NKCC2)
CSodyum-glukoz ortak taşıyıcısı (SGLT2)
DAkuaporin-2 su kanalları
15.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiOrta
A greenhouse is warm and brightly lit, but the air has very little carbon dioxide. What is most likely limiting the rate of photosynthesis?
AThe carbon dioxide concentration
BThe number of stomata
CThe light intensity in the greenhouse
DThe temperature
16.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiZor
Why can O-negative red blood cells be given to patients of almost any blood type in an emergency?
AThey carry all of the A, B and RhD antigens
BTheir plasma contains anti-A and anti-B antibodies
CThey have no haemoglobin to react with
DThey carry no A, B or RhD antigens
17.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaOrta
AgNO₃ + NaCl → AgCl + NaNO₃ hangi tür tepkimedir?
AAyrışma
BYanma
CÇift yer değiştirme
DTek yer değiştirme
18.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaZor
How many millilitres of 0,2 M NaOH are needed to neutralise 25 mL of 0,1 M HCl?
A5 mL
B50 mL
C12,5 mL
D25 mL
3Çözeltiler
1.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)
Cevap: 6/11
Kesirleri çarpma ve bölme: önce tam sayılı kesirleri bileşik kesre çevirin (2 1/3 = 7/3). Çarpmak için payları ve paydaları çarpın. Bölmek için birinci kesri koruyun, ÷ işaretini × yapın ve ikinci kesri ters çevirin (çarpmaya göre tersiyle çarpın). Ortak çarpanları sadeleştirin ve sonucu en sade biçimde, tam sayılı kesir olarak yazın.
Bileşik kesirler
1 1/2 = 3/2
2 3/4 = 11/4
Tersiyle çarpın
3/2 ÷ 11/4 = 3/2 × 4/11 = 12/22
Sadeleştirin
12/22 = 6/11
Cevap
6/11
2.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)
Cevap: x = 215 $
Ters yüzde: bir değer zaten yüzde kadar artırılmış veya azaltılmışsa, yeni değer ilk değerin bir yüzdesidir, tersi değil. %20 indirimden sonra fiyat ilk fiyatın %80’idir, dolayısıyla ilk fiyat = yeni fiyat ÷ 0,80. %20’yi yeni fiyata asla geri eklemeyin.
Denklemi kurun
1,5 · x = 322,5
Çözün
x = 322,5/1,5 = $215,00
Cevap
x = $215,00
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Cevap: h = 185 cm
Evsel ölçüler ve ağırlık: hemşirelik sınavları yuvarlatılmış eşdeğerleri kullanır: 1 çay kaşığı (tsp) = 5 mL, 1 yemek kaşığı (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 sıvı ons (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp ve 1 su bardağı = 8 fl oz = 240 mL. Ağırlık için 1 kg = 2,2 lb ve 1 lb = 16 oz; uzunluk için 1 inç = 2,54 cm. Dönüşümü, istemediğiniz birim sadeleşecek biçimde kurun.
İnç cinsinden boy
6·12 + 1 = 73 in
İnçten santimetreye
h = 73·2,54 = 185,4 ≈ 185 cm
Cevap
h = 185 cm
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Cevap: D = 100 mcg/min
Boyut analizi: verilen miktarı yazın, sonra kesir olarak yazılmış dönüşüm çarpanlarıyla (örneğin 60 dk/1 sa ya da 1 mg/1000 mcg) çarpın; böylece istenmeyen her birim bir kez payda bir kez paydada görünür ve sadeleşir. Yalnızca istenen birim kaldığında hesaplayın. Sorunun verdiği eşdeğerleri kullanın ve yalnızca nihai cevabı yuvarlayın.
Zinciri kurun
D = 6 mg/h × (1000 mcg/1 mg) × (1 h/60 min)
Hesaplayın
D = 6000/60 = 100 mcg/min
Cevap
D = 100 mcg/min
5.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Cevap: D · It aims to help the dog lose weight.
Cevap neden bu
The dog was overweight, and smaller meals, fewer treats and more exercise are ways to help it lose weight.
Cevap
D · It aims to help the dog lose weight.
6.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Cevap: A · To explain that mild side effects are not the flu
Cevap neden bu
The last sentence explains that brief, mild reactions are expected and are not the flu itself, which addresses the misconception.
Cevap
A · To explain that mild side effects are not the flu
9.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Cevap: C · children’s
Cevap neden bu
Irregular plurals that do not end in s take ’s: children’s, women’s, people’s.
Cevap
C · children’s
10.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Cevap: D · She checked the vitals, recorded them and called the doctor.
Cevap neden bu
All three verbs should be in the simple past to keep both the tense and the structure consistent.
Cevap
D · She checked the vitals, recorded them and called the doctor.
11.İnsan anatomisi
Cevap: A · Böbrek
Cevap neden bu
Böbrekler paryetal peritonun arkasında yer alır. Mide, dalak ve transvers kolon intraperitonealdir ve bir mezenter veya bağlara sahiptir.
Cevap
A · Böbrek
12.İnsan anatomisi
Cevap: D · Frenik sinir C3–C5 spinal segmentlerini omuz derisiyle paylaşır
Cevap neden bu
Diyafram tahrişi frenik sinirle (C3–C5) taşınır. Beyin bunu omuz üzerindeki supraklaviküler sinirler aracılığıyla aynı segmentlerin uyardığı deriye yansıtır.
Cevap
D · Frenik sinir C3–C5 spinal segmentlerini omuz derisiyle paylaşır
13.İnsan fizyolojisi
Cevap: B · Kolesistokinin (CCK)
Cevap neden bu
Duodenumdaki yağ ve protein, safra kesesini kasan ve pankreas enzim salgısını uyaran CCK'nın salınmasını sağlar.
Cevap
B · Kolesistokinin (CCK)
14.İnsan fizyolojisi
Cevap: B · Na⁺–K⁺–2Cl⁻ ortak taşıyıcısı (NKCC2)
Cevap neden bu
NKCC2, Na⁺, K⁺ ve Cl⁻'yi su olmadan tübülden interstisyuma taşır ve medüller gradyanı oluşturur. Furosemid gibi kıvrım diüretikleri onu bloke eder.
Cevap
B · Na⁺–K⁺–2Cl⁻ ortak taşıyıcısı (NKCC2)
15.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Cevap: A · The carbon dioxide concentration
Cevap neden bu
When light and temperature are good, the factor in shortest supply limits the rate. Here it is CO₂, so adding CO₂ would speed up photosynthesis. Growers sometimes add CO₂ to greenhouses for this reason.
Cevap
A · The carbon dioxide concentration
16.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Cevap: D · They carry no A, B or RhD antigens
Cevap neden bu
O-negative red cells lack A, B and RhD antigens, so the recipient's antibodies have nothing to attack. This is why O negative is called the universal red cell donor.
Cevap
D · They carry no A, B or RhD antigens
17.Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Cevap: C · Çift yer değiştirme
Cevap neden bu
Katyonlar ve anyonlar eş değiştirir: AB + CD → AD + CB. Burada çözünmeyen AgCl çökelek oluşturur.
Cevap
C · Çift yer değiştirme
18.Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Cevap: C · 12,5 mL
Cevap neden bu
Moles HCl = 0,025 L × 0,1 M = 0,0025 mol, so 0,0025 mol NaOH is needed. Volume = 0,0025 ÷ 0,2 = 0,0125 L = 12,5 mL.
Cevap
C · 12,5 mL
Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. HESI, Elsevier kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.