N’nin %p’si = (p/100)·N; yüzde = parça/bütün × 100
Yüzde değişim
(yeni − ilk)/ilk × 100
Önce indirim, sonra vergi
fiyat × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Orantı
a/b = c/d → ad = bc
Ortalama, medyan, tepe değer, açıklık
toplam/sayı; sıralı listenin ortası; en sık görülen; maks − min
Uzunluk, sıvı hacmi, zaman
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Sıcaklık
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C’lik değişim = 1,8 °F
Alan
dikdörtgen l·w, üçgen ½·b·h, daire π·r²
Çevre ve daire çevresi
dikdörtgen 2l + 2w, daire π·d = 2π·r
Hacim
kutu l·w·h, silindir π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Sürat
yol ÷ süre (mil/sa veya km/sa için süre saat cinsinden)
Yöntem
Önce son cümleyi okuyun: tam olarak ne isteniyor ve hangi birimde veya biçimde (en sade biçim, en yakın kuruş, bir ondalık basamak)?
Sayıları tek bir biçimde yazın: tam sayılı kesirleri bileşik kesre, yüzdeleri ondalık sayıya, saat ve dakikayı tek bir birime çevirin.
Yöntemi seçin: ifadeler için işlem sırası, kesir toplamak için ortak payda, yüzdeler için parça ÷ bütün × 100, orantılar için içler dışlar çarpımı, denklemler için ters işlemler.
Her seferinde bir adım ilerleyin ve her satırı yazın; yalnızca en sonda yuvarlayın.
Cevabın büyüklüğünü bir tahminle kontrol edin ve bir denklemin cevabını yerine koyun.
Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Metrik basamaklar
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Ağırlık ve uzunluk
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Evsel ölçüler
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Verilen miktarı birimiyle ve istediğiniz birimle birlikte yazın.
Eşdeğeri seçin: kg, g, mg ve mcg ya da L ve mL arasında 1000; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 su bardağı = 240 mL.
İstenmeyen birim sadeleşecek şekilde kesir olarak yazın; bir hız için değişen her birim başına bir kesir kullanın.
Yönü kontrol edin: daha küçük bir birim daha büyük bir sayı verir.
Yalnızca nihai cevabı, sorunun belirttiği duyarlılıkta yuvarlayın.
Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Yöntem
Neyi aradığınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
Metnin konusunu ve ana noktasını bulmak için göz gezdirin; çoğunlukla ilk veya son cümle bunu belirtir.
Soruyu cevaplayan satırlara tam olarak geri dönün.
Çıkarımlarda, ipuçlarının en güçlü desteklediği seçeneği seçin; daha da ileri gideni değil.
Etiketlerde ve tablolarda duruma uyan her kuralı uygulayın ve küçük hesabı dikkatle yapın.
Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)
Yöntem
Cümlenin tamamını okuyun ve bir bağlam ipucu arayın: bir tanım, bir karşıtlık, bir örnek veya bir neden-sonuç.
Bilmediğiniz sözcüğü ön ek, kök ve son eke ayırın ve her parçayı çevirin.
Tıbbi bir terimi son ekten başa doğru okuyun (hepat-itis: karaciğer iltihabı).
Her seçeneği cümleye koyun ve anlamın hâlâ uyup uymadığını kontrol edin.
Sözcüğün günlük hayatta başka bir anlamı olsa bile, bu cümlede kullanılan anlamı seçin.
İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Yöntem
Bir biçim seçmeden önce cümlenin öznesini ve yüklemini bulun.
Uyumu ve zamir halini sınamak için tamlamaları (of the …, along with …) ve ek kişileri (you and …) ayıklayın.
Her yan cümleyi kontrol edin: tek başına durabilir mi? Bağımsız cümleleri virgül + bağlaç veya noktalı virgülle birleştirin.
Niteleyenleri ve listeleri kontrol edin: açıklayan öbek açıkladığı sözcüğün yanında olmalı, öğeler aynı biçimde olmalı.
Sözcük seçimi ve dil düzeyi için kesin, resmî ve kısa seçeneği seçin.
Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Yöntem
Sorunun konusunu adlandırın: hücre bölümleri, madde taşınması, bölünme, DNA ve protein sentezi, kalıtım, biyomoleküller, mikroorganizmalar veya deney tasarımı.
Temel kuralı hatırlayın: A–T ve G–C, yüksek derişimden düşüğe difüzyon, su daha fazla çözünen madde olan tarafa doğru hareket eder, mitoz kromozom sayısını korur, mayoz yarıya indirir.
Çaprazlamalarda ebeveynlerin genotiplerini yazın, gametleri sıralayın ve saymadan önce bir Punnett karesi doldurun.
Deneylerde bağımsız, bağımlı ve kontrollü değişkenleri etiketleyin ve kanıtın sonucu desteklediğini mi yoksa yalnızca düşündürdüğünü mü sorun.
Her seçeneği yalnızca doğru bir ifade olup olmadığına değil, sorulan soruya göre kontrol edin.
Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Yöntem
Neyin verildiğini ve neyin istendiğini belirleyin: parçacıklar, bir formül, bir hâl değişimi, bir derişim, bir pH veya bir kütle.
Periyodik tabloyu kullanın: atom numarası protonları, grup ise değerlik elektronlarını ve olağan iyon yükünü verir.
Denklemleri yalnızca katsayılarla, element element dengeleyin; oksijen ve hidrojeni en sona bırakın.
Miktarlar için kütle → mol → mol oranı → mol → kütle yolunu izleyin; çözeltiler için M = mol/L ve C₁V₁ = C₂V₂ kullanın.
pH’ın logaritmik olduğunu unutmayın: bir birim 10 katıdır.
2Alıştırma soruları
1.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Orta
Bir serviste 8 gece boyunca çağrı ışığı istek sayıları 16, 21, 38, 19, 14, 3, 21, 21 oldu. Medyan m kaçtır?
16, 21, 38, 19, 14, 3, 21, 21
m =
2.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Zor
Tablo, A, B ve C merkezlerindeki gönüllü sayısını 2024 ve 2025 için gösteriyor. 2025’teki tüm gönüllülerin yüzde kaçı p B merkezindeydi? En yakın tam sayıya yuvarlayın.
p = %
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriOrta
Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir hasta 5 ft 6 in boyunda. 1 ft = 12 in ve 1 in = 2,54 cm kullanarak h değerini santimetre cinsinden, en yakın tam santimetreye yuvarlayarak bulun.
5 ft 6 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriZor
Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir istem 58 kg ağırlığındaki hasta için 2 mcg/kg/dk şeklinde yazılmış. Doz hızını D mg/sa cinsinden ifade edin. İki ondalık basamağa yuvarlayın.
2 mcg/kg/min58 kg
D = mg/h
5.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Orta
“Ms. Brown reminded the class that the library books were due back on Monday. On Monday morning, half the class arrived without their books.” What can be concluded?
AThe library was closed on Monday.
BSome students forgot the reminder.
CAll the books were returned early.
DMs. Brown forgot to tell the class.
6.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Zor
“The nurse explained the new inhaler to Mr. Brown and then asked him to show her how he would use it.” Why did the nurse most likely ask him to demonstrate?
BBölünmeden önce DNA molekülünün tamamı kopyalanır
CBir mRNA mesajından protein yapılır
DDNA'dan bir genin mRNA kopyası yapılır
16.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiZor
The number of bacteria in a sample rises from 200 to 500. What is the percentage increase?
A250%
B60%
C150%
D300%
17.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaOrta
Which substance is a non-electrolyte when dissolved in water?
AGlucose
BPotassium chloride
CSodium chloride
DHydrochloric acid
18.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaZor
Eşit hacimlerde 1 M HCl ve 1 M NaOH karıştırılıyor. Sonucun yaklaşık pH değeri nedir?
A7
B3,5
C14
D1
3Çözeltiler
1.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)
Cevap: m = 20
Ortalama, medyan, tepe değer ve açıklık: ortalama (aritmetik ortalama), toplamın değer sayısına bölümüdür. Medyan, değerler sıralandığında ortadaki değerdir; değer sayısı çiftse ortadaki ikisinin ortalamasıdır. Tepe değer (mod) en sık görülen değerdir. Açıklık, en büyük değerden en küçük değerin çıkarılmasıdır.
Değerleri sıralayın
3, 14, 16, 19, 21, 21, 21, 38
Orta
m = (19 + 21)/2 = 20
Cevap
m = 20
2.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)
Cevap: p = 31 %
Yüzde, yüzde bir demektir: bir sayının %p’si (p/100) × sayıdır. A’nın B’nin yüzde kaçı olduğunu bulmak için A’yı B’ye bölüp 100 ile çarpın. Yüzde değişim, değişimi ilk değerle karşılaştırır: yüzde değişim = (yeni − ilk)/ilk × 100.
2025 toplamı
180 + 130 + 105 = 415
Yüzde
p = 130/415 × 100 = 31,33 ≈ 31%
Cevap
p = 31%
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Cevap: h = 168 cm
Evsel ölçüler ve ağırlık: hemşirelik sınavları yuvarlatılmış eşdeğerleri kullanır: 1 çay kaşığı (tsp) = 5 mL, 1 yemek kaşığı (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 sıvı ons (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp ve 1 su bardağı = 8 fl oz = 240 mL. Ağırlık için 1 kg = 2,2 lb ve 1 lb = 16 oz; uzunluk için 1 inç = 2,54 cm. Dönüşümü, istemediğiniz birim sadeleşecek biçimde kurun.
İnç cinsinden boy
5·12 + 6 = 66 in
İnçten santimetreye
h = 66·2,54 = 167,6 ≈ 168 cm
Cevap
h = 168 cm
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Cevap: D = 6,96 mg/h
Boyut analizi: verilen miktarı yazın, sonra kesir olarak yazılmış dönüşüm çarpanlarıyla (örneğin 60 dk/1 sa ya da 1 mg/1000 mcg) çarpın; böylece istenmeyen her birim bir kez payda bir kez paydada görünür ve sadeleşir. Yalnızca istenen birim kaldığında hesaplayın. Sorunun verdiği eşdeğerleri kullanın ve yalnızca nihai cevabı yuvarlayın.
Zinciri kurun
D = 2 mcg/kg/min × 58 kg × (60 min/1 h) × (1 mg/1000 mcg)
Hesaplayın
D = 2·58·60/1000 = 6,96 mg/h
Cevap
D = 6,96 mg/h
5.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Cevap: B · Some students forgot the reminder.
Cevap neden bu
Ms. Brown did give the reminder, yet half the class came without their books, so some students forgot (or ignored) it.
Cevap
B · Some students forgot the reminder.
6.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Cevap: B · To check that he had understood correctly
Cevap neden bu
Asking a patient to demonstrate (a “teach-back” or return demonstration) lets the nurse confirm that the patient can use the device correctly.
9.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Cevap: C · hoping
Cevap neden bu
Drop the silent e before -ing: hope → hoping. “Hopping” comes from “hop”, which means to jump.
Cevap
C · hoping
10.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Cevap: A · The team travelled to Austin, Texas; Denver, Colorado; and Reno, Nevada.
Cevap neden bu
When items in a series contain their own commas, semicolons separate the items so the reader can tell where each one ends.
Cevap
A · The team travelled to Austin, Texas; Denver, Colorado; and Reno, Nevada.
11.İnsan anatomisi
Cevap: B · İnternal karotis ve vertebrobaziler sistemler
Cevap neden bu
Willis poligonu internal karotis arterlerini baziler arterle (vertebral arterlerin oluşturduğu) birleştirir ve bir miktar kollateral akışa olanak tanır.
Cevap
B · İnternal karotis ve vertebrobaziler sistemler
12.İnsan anatomisi
Cevap: B · Ön çapraz bağ, medial kollateral bağ ve medial menisküs
Cevap neden bu
Rotasyonla birlikte valgus kuvveti MCL'yi, ACL'yi ve MCL'ye sıkıca bağlı olan medial menisküsü yırtar.
Cevap
B · Ön çapraz bağ, medial kollateral bağ ve medial menisküs
13.İnsan fizyolojisi
Cevap: C · Distal nefronda sodyum geri emilimi ve potasyum sekresyonu
Cevap neden bu
Aldosteron distal tübül ve toplayıcı kanala etki ederek Na⁺ geri emilimini ve K⁺ sekresyonunu artırır. Su sodyumu izler ve kan hacmi artar.
Cevap
C · Distal nefronda sodyum geri emilimi ve potasyum sekresyonu
14.İnsan fizyolojisi
Cevap: D · ADH salınımının olmaması (santral diabetes insipidus)
Cevap neden bu
ADH olmadan toplayıcı kanallar suya geçirimsiz kalır; bu yüzden seyreltik idrar üretilir ve hasta serbest su kaybederek plazma sodyumu yükselir.
Cevap
D · ADH salınımının olmaması (santral diabetes insipidus)
15.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Cevap: D · DNA'dan bir genin mRNA kopyası yapılır
Cevap neden bu
Transkripsiyon, bir genin bilgisini haberci RNA'ya kopyalar. Translasyon ise mRNA'yı ribozomda protein yapmak için kullanır.
Cevap
D · DNA'dan bir genin mRNA kopyası yapılır
16.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Cevap: C · 150%
Cevap neden bu
The increase is 500 − 200 = 300. Dividing by the original value: 300 ÷ 200 = 1,5, which is a 150% increase.
Cevap
C · 150%
17.Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Cevap: A · Glucose
Cevap neden bu
Glucose is a covalent molecule that dissolves without forming ions, so its solution does not conduct. NaCl, KCl and HCl all produce ions in water.
Cevap
A · Glucose
18.Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Cevap: A · 7
Cevap neden bu
H⁺ ve OH⁻ tamamen tepkimeye girerek su ve nötr olan NaCl verir; bu yüzden pH yaklaşık 7'dir.
Cevap
A · 7
Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. HESI, Elsevier kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.