N’nin %p’si = (p/100)·N; yüzde = parça/bütün × 100
Yüzde değişim
(yeni − ilk)/ilk × 100
Önce indirim, sonra vergi
fiyat × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Orantı
a/b = c/d → ad = bc
Ortalama, medyan, tepe değer, açıklık
toplam/sayı; sıralı listenin ortası; en sık görülen; maks − min
Uzunluk, sıvı hacmi, zaman
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Sıcaklık
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; 1 °C’lik değişim = 1,8 °F
Alan
dikdörtgen l·w, üçgen ½·b·h, daire π·r²
Çevre ve daire çevresi
dikdörtgen 2l + 2w, daire π·d = 2π·r
Hacim
kutu l·w·h, silindir π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Sürat
yol ÷ süre (mil/sa veya km/sa için süre saat cinsinden)
Yöntem
Önce son cümleyi okuyun: tam olarak ne isteniyor ve hangi birimde veya biçimde (en sade biçim, en yakın kuruş, bir ondalık basamak)?
Sayıları tek bir biçimde yazın: tam sayılı kesirleri bileşik kesre, yüzdeleri ondalık sayıya, saat ve dakikayı tek bir birime çevirin.
Yöntemi seçin: ifadeler için işlem sırası, kesir toplamak için ortak payda, yüzdeler için parça ÷ bütün × 100, orantılar için içler dışlar çarpımı, denklemler için ters işlemler.
Her seferinde bir adım ilerleyin ve her satırı yazın; yalnızca en sonda yuvarlayın.
Cevabın büyüklüğünü bir tahminle kontrol edin ve bir denklemin cevabını yerine koyun.
Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Metrik basamaklar
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Ağırlık ve uzunluk
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Evsel ölçüler
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Verilen miktarı birimiyle ve istediğiniz birimle birlikte yazın.
Eşdeğeri seçin: kg, g, mg ve mcg ya da L ve mL arasında 1000; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 su bardağı = 240 mL.
İstenmeyen birim sadeleşecek şekilde kesir olarak yazın; bir hız için değişen her birim başına bir kesir kullanın.
Yönü kontrol edin: daha küçük bir birim daha büyük bir sayı verir.
Yalnızca nihai cevabı, sorunun belirttiği duyarlılıkta yuvarlayın.
Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Yöntem
Neyi aradığınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
Metnin konusunu ve ana noktasını bulmak için göz gezdirin; çoğunlukla ilk veya son cümle bunu belirtir.
Soruyu cevaplayan satırlara tam olarak geri dönün.
Çıkarımlarda, ipuçlarının en güçlü desteklediği seçeneği seçin; daha da ileri gideni değil.
Etiketlerde ve tablolarda duruma uyan her kuralı uygulayın ve küçük hesabı dikkatle yapın.
Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)
Yöntem
Cümlenin tamamını okuyun ve bir bağlam ipucu arayın: bir tanım, bir karşıtlık, bir örnek veya bir neden-sonuç.
Bilmediğiniz sözcüğü ön ek, kök ve son eke ayırın ve her parçayı çevirin.
Tıbbi bir terimi son ekten başa doğru okuyun (hepat-itis: karaciğer iltihabı).
Her seçeneği cümleye koyun ve anlamın hâlâ uyup uymadığını kontrol edin.
Sözcüğün günlük hayatta başka bir anlamı olsa bile, bu cümlede kullanılan anlamı seçin.
İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Yöntem
Bir biçim seçmeden önce cümlenin öznesini ve yüklemini bulun.
Uyumu ve zamir halini sınamak için tamlamaları (of the …, along with …) ve ek kişileri (you and …) ayıklayın.
Her yan cümleyi kontrol edin: tek başına durabilir mi? Bağımsız cümleleri virgül + bağlaç veya noktalı virgülle birleştirin.
Niteleyenleri ve listeleri kontrol edin: açıklayan öbek açıkladığı sözcüğün yanında olmalı, öğeler aynı biçimde olmalı.
Sözcük seçimi ve dil düzeyi için kesin, resmî ve kısa seçeneği seçin.
Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Yöntem
Sorunun konusunu adlandırın: hücre bölümleri, madde taşınması, bölünme, DNA ve protein sentezi, kalıtım, biyomoleküller, mikroorganizmalar veya deney tasarımı.
Temel kuralı hatırlayın: A–T ve G–C, yüksek derişimden düşüğe difüzyon, su daha fazla çözünen madde olan tarafa doğru hareket eder, mitoz kromozom sayısını korur, mayoz yarıya indirir.
Çaprazlamalarda ebeveynlerin genotiplerini yazın, gametleri sıralayın ve saymadan önce bir Punnett karesi doldurun.
Deneylerde bağımsız, bağımlı ve kontrollü değişkenleri etiketleyin ve kanıtın sonucu desteklediğini mi yoksa yalnızca düşündürdüğünü mü sorun.
Her seçeneği yalnızca doğru bir ifade olup olmadığına değil, sorulan soruya göre kontrol edin.
Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Yöntem
Neyin verildiğini ve neyin istendiğini belirleyin: parçacıklar, bir formül, bir hâl değişimi, bir derişim, bir pH veya bir kütle.
Periyodik tabloyu kullanın: atom numarası protonları, grup ise değerlik elektronlarını ve olağan iyon yükünü verir.
Denklemleri yalnızca katsayılarla, element element dengeleyin; oksijen ve hidrojeni en sona bırakın.
Miktarlar için kütle → mol → mol oranı → mol → kütle yolunu izleyin; çözeltiler için M = mol/L ve C₁V₁ = C₂V₂ kullanın.
pH’ın logaritmik olduğunu unutmayın: bir birim 10 katıdır.
2Alıştırma soruları
1.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Orta
Çizgi grafiği, saat 0’dan saat 10’a kadar her 2 saatte bir bekleme odasındaki kişi sayısını gösteriyor. Altı okumanın ortalaması x̄ kaçtır?
x̄ =
2.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)Zor
Tablo, A, B ve C merkezlerindeki gönüllü sayısını 2024 ve 2025 için gösteriyor. A merkezinde iki yıl boyunca yıllık ortalama gönüllü sayısı x̄ kaçtı?
x̄ =
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriOrta
Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir hasta 4 ft 8 in boyunda. 1 ft = 12 in ve 1 in = 2,54 cm kullanarak h değerini santimetre cinsinden, en yakın tam santimetreye yuvarlayarak bulun.
4 ft 8 in1 ft = 12 in1 in = 2,54 cm
h = cm
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleriZor
Alıştırma (uydurma değerler, klinik rehber değildir). Bir vardiya boyunca bir hasta 3 fl oz / meyve suyu, 2 su bardağı / çay, 1½ tbsp / sıvı takviye, 1 tsp / öksürük şurubu alıyor. Verilen eşdeğerleri kullanarak toplam oral alımı V mL cinsinden bulun.
1 fl oz = 30 mL1 su bardağı = 8 fl oz = 240 mL1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Orta
A recipe states: “For a softer cookie, bake for 8 minutes. For a crisper cookie, bake for 11 minutes.” What can you infer?
ACrisper cookies need more sugar.
BSofter cookies need a hotter oven.
CThe cookies must always bake for 8 minutes.
DLonger baking makes the cookies crisper.
6.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Zor
“Critics called the plan reckless, but the mayor pointed to three nearby cities where the same plan had cut traffic by a fifth.” How does the mayor support the plan?
Primer adrenal yetmezlikte (Addison hastalığı) hangi kombinasyon beklenir?
AYüksek sodyum, düşük potasyum ve düşük ACTH
BDüşük sodyum, yüksek potasyum ve yüksek ACTH
CYüksek sodyum, yüksek potasyum ve yüksek ACTH
DDüşük sodyum, düşük potasyum ve düşük ACTH
15.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiOrta
What is the difference between an antiseptic and a disinfectant?
AAntiseptics kill all spores; disinfectants kill none
BAntiseptics are antibiotics; disinfectants are vaccines
CAntiseptics are used on objects and floors; disinfectants are used on skin
DAntiseptics are used on living tissue; disinfectants are used on objects
16.Hemşirelik giriş sınavları için biyolojiZor
Gönüllüler 0, 100 veya 200 mg kafein içiyor ve 30 dakika sonra kalp hızları ölçülüyor. Bağımlı değişken nedir?
AGönüllülerin kendileri
BKafein dozu
C30 dakika sonraki kalp hızı
D30 dakikalık bekleme süresi
17.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaOrta
Which reacts more vigorously with water, potassium or sodium?
APotassium, because its outer electron is farther from the nucleus
BSodium, because it has fewer electron shells to shield its electron
CSodium, because its outer electron is farther from the nucleus
DThey react equally, because both are in group 1
18.Hemşirelik giriş sınavları için kimyaZor
What is (8 × 10⁶) ÷ (2 × 10⁻²)?
A4 × 10⁸
B16 × 10⁴
C4 × 10⁴
D4 × 10⁻¹²
3Çözeltiler
1.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)
Cevap: x̄ = 75
Grafik ve tabloları okuma: önce başlığı, kategorileri ve ölçeği okuyun. Çubuk grafikte veya çizgi grafiğinde çubuğun ucunu ya da noktayı dikey eksene kadar izleyin; her ızgara çizgisi ölçeğin bir adımıdır. Daire grafiği bir bütünün parçalarını gösterir: %p’lik bir dilim toplamın %p’sini temsil eder ve 360°’nin %p’si kadar açıya sahiptir.
Noktaları okuyun
70, 60, 60, 80, 90, 90
Ortalama
x̄ = 450/6 = 75
Cevap
x̄ = 75
2.Hemşirelik öncesi matematik (giriş sınavı)
Cevap: x̄ = 182,5
Ortalama, medyan, tepe değer ve açıklık: ortalama (aritmetik ortalama), toplamın değer sayısına bölümüdür. Medyan, değerler sıralandığında ortadaki değerdir; değer sayısı çiftse ortadaki ikisinin ortalamasıdır. Tepe değer (mod) en sık görülen değerdir. Açıklık, en büyük değerden en küçük değerin çıkarılmasıdır.
Satır A
135 + 230 = 365
Ortalama
x̄ = 365/2 = 182,5
Cevap
x̄ = 182,5
3.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Cevap: h = 142 cm
Evsel ölçüler ve ağırlık: hemşirelik sınavları yuvarlatılmış eşdeğerleri kullanır: 1 çay kaşığı (tsp) = 5 mL, 1 yemek kaşığı (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 sıvı ons (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp ve 1 su bardağı = 8 fl oz = 240 mL. Ağırlık için 1 kg = 2,2 lb ve 1 lb = 16 oz; uzunluk için 1 inç = 2,54 cm. Dönüşümü, istemediğiniz birim sadeleşecek biçimde kurun.
İnç cinsinden boy
4·12 + 8 = 56 in
İnçten santimetreye
h = 56·2,54 = 142,2 ≈ 142 cm
Cevap
h = 142 cm
4.Hemşirelik matematiği ve birim dönüşümleri
Cevap: V = 597,5 mL
Evsel ölçüler ve ağırlık: hemşirelik sınavları yuvarlatılmış eşdeğerleri kullanır: 1 çay kaşığı (tsp) = 5 mL, 1 yemek kaşığı (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 sıvı ons (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp ve 1 su bardağı = 8 fl oz = 240 mL. Ağırlık için 1 kg = 2,2 lb ve 1 lb = 16 oz; uzunluk için 1 inç = 2,54 cm. Dönüşümü, istemediğiniz birim sadeleşecek biçimde kurun.
Mililitre cinsinden her kalem
3 fl oz = 3·30 = 90 mL
2 su bardağı = 2·240 = 480 mL
1½ tbsp = 1,5·15 = 22,5 mL
1 tsp = 1·5 = 5 mL
Toplayın
V = 90 + 480 + 22,5 + 5 = 597,5 mL
Cevap
V = 597,5 mL
5.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Cevap: D · Longer baking makes the cookies crisper.
Cevap neden bu
The only difference is time: 8 minutes for soft and 11 for crisp, so longer baking produces crisper cookies.
Cevap
D · Longer baking makes the cookies crisper.
6.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)
Cevap: D · By giving examples of where the plan has worked
Cevap neden bu
The mayor uses evidence from other cities where the plan reduced traffic.
Cevap
D · By giving examples of where the plan has worked
Tenuous means very weak or slight, so flimsy is the closest meaning.
Cevap
C · Flimsy
9.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Cevap: B · stationary
Cevap neden bu
“Stationary” means not moving. “Stationery” means writing paper and envelopes: e for envelope.
Cevap
B · stationary
10.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)
Cevap: C · She checked the vitals, recorded them and called the doctor.
Cevap neden bu
All three verbs should be in the simple past to keep both the tense and the structure consistent.
Cevap
C · She checked the vitals, recorded them and called the doctor.
11.İnsan anatomisi
Cevap: C · Aksesuar sinir (XI)
Cevap neden bu
Aksesuar sinir (XI) sternokleidomastoid ve trapeziusu uyarır. Hasarı başı çevirmeyi ve omuz silkmeyi zayıflatır.
Cevap
C · Aksesuar sinir (XI)
12.İnsan anatomisi
Cevap: D · Medial sirkumfleks femoral arterin retinaküler dallarını yırtar
Cevap neden bu
Femur başı esas olarak boyun boyunca seyreden medial sirkumfleks femoral arterin retinaküler dallarıyla beslenir. Yer değiştirmiş bir boyun kırığı bu dalları yırtar ve baş ölebilir.
Cevap
D · Medial sirkumfleks femoral arterin retinaküler dallarını yırtar
13.İnsan fizyolojisi
Cevap: B · Arteriyel CO₂'nin artması
Cevap neden bu
Santral kemoreseptörler CO₂'ye (beyin omurilik sıvısının pH'ı aracılığıyla) yanıt verir. Düşük O₂, solunum uyarısına ancak PaO₂ normalin çok altına düştüğünde, örneğin yüksek irtifada, güçlü bir katkı yapar.
Cevap
B · Arteriyel CO₂'nin artması
14.İnsan fizyolojisi
Cevap: B · Düşük sodyum, yüksek potasyum ve yüksek ACTH
Cevap neden bu
Aldosteron kaybı sodyum kaybına ve potasyum tutulumuna neden olur. Düşük kortizol negatif geri bildirimi ortadan kaldırır; bu yüzden ACTH yükselir ve cilt pigmentasyonuna yol açabilir.
Cevap
B · Düşük sodyum, yüksek potasyum ve yüksek ACTH
15.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Cevap: D · Antiseptics are used on living tissue; disinfectants are used on objects
Cevap neden bu
Antiseptics, such as chlorhexidine, are gentle enough for skin and mucous membranes. Disinfectants, such as bleach, are too harsh for tissue and are used on surfaces and equipment.
Cevap
D · Antiseptics are used on living tissue; disinfectants are used on objects
16.Hemşirelik giriş sınavları için biyoloji
Cevap: C · 30 dakika sonraki kalp hızı
Cevap neden bu
Kafein dozu değiştirilir (bağımsız değişken); kalp hızı ölçülür (bağımlı değişken); bekleme süresi sabit tutulur (kontrol edilen değişken).
Cevap
C · 30 dakika sonraki kalp hızı
17.Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Cevap: A · Potassium, because its outer electron is farther from the nucleus
Cevap neden bu
Potassium is below sodium in group 1. Its outer electron is farther from the nucleus and more shielded, so it is lost more easily and potassium reacts more vigorously.
Cevap
A · Potassium, because its outer electron is farther from the nucleus
18.Hemşirelik giriş sınavları için kimya
Cevap: A · 4 × 10⁸
Cevap neden bu
8 ÷ 2 = 4, and 10⁶ ÷ 10⁻² = 10⁶⁻⁽⁻²⁾ = 10⁸. So the answer is 4 × 10⁸. Subtracting a negative exponent adds to it.
Cevap
A · 4 × 10⁸
Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. HESI, Elsevier kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.