Kodlama özgüllüğü, hatırlamanın ne zaman en iyi olduğunu söyler?
- AKonu gürültülü bir odada öğrenildiğinde
- BBilgi tek bir uzun oturumda öğrenildiğinde
- CGeri getirme bağlamı öğrenme bağlamıyla eşleştiğinde
- DYalnızca uyumadan hemen önce çalışıldığında
Formül kâğıtları, her konunun temel yöntem adımları ve 8 alıştırma sorusu; tam çözümler en sonda.
Kodlama özgüllüğü, hatırlamanın ne zaman en iyi olduğunu söyler?
Katılımcılar bir denemede ellerini 60 saniye boyunca acı verecek kadar soğuk suda tuttular, diğerinde ise 60 saniye artı biraz daha ılık bir sıcaklıkta 30 saniye daha. Çoğu daha uzun denemeyi yinelemeyi seçti. Neden?
Çocuklar çocukluk ve ergenlik boyunca dikkat dağıtıcıları göz ardı etmede ve görevler arasında geçiş yapmada daha iyi hâle gelir. Yürütücü işlevlerdeki bu gelişme esas olarak neyin olgunlaşmasıyla ilişkilidir?
Wood ve Middleton annelerin çocuklarına bir yapboz kurmalarında yardım edişini izledi. Hangi strateji en etkiliydi?
Bir arkadaş "öfkeyi içinden atmak" için bir kum torbasına vurmayı öneriyor. Bushman ve diğerlerinin araştırması ne düşündürür?
Myers ve Bishop, önyargısı yüksek öğrencilerin benzer öğrencilerle ırk konularını tartıştıktan sonra daha önyargılı, önyargısı düşük öğrencilerin ise daha az önyargılı hâle geldiğini buldu. Genellikle hangi iki açıklama verilir?
Mowrer'in iki faktörlü fobi modelinde fobi nasıl sürdürülür?
22 yaşındaki birinde iki ay boyunca halüsinasyonlar ve sanrılar oluyor, ardından bunlar tamamen geçiyor. Hiçbir duygudurum epizodu olmadı. En uygun tanı hangisidir?
Cevap: C · Geri getirme bağlamı öğrenme bağlamıyla eşleştiğinde
Godden ve Baddeley, öğrenme ve hatırlama bağlamları eşleştiğinde hatırlamanın daha iyi olduğunu gösterdi; çünkü kodlama sırasında bulunan ipuçları geri getirmeye yardım eder.
Cevap: C · Acının anısı süreyi değil, zirveyi ve sonu izledi
Geriye dönük değerlendirmeler zirve-son kuralını izler: daha hafif son, daha uzun denemenin toplamda daha fazla acı içermesine rağmen genel olarak daha az nahoş görünmesini sağladı.
Cevap: B · Prefrontal korteksin
Ketleme, çalışma belleği ve esnek geçiş gibi yürütücü işlevler büyük ölçüde yirmili yaşlara kadar gelişmeyi sürdüren prefrontal kortekse dayanır.
Cevap: D · Başarısızlıktan sonra daha çok, başarıdan sonra daha az yardım
Koşula bağlı (contingent) öğretim desteği çocuğun performansına göre ayarlar ve görevi yakınsal gelişim alanı içinde tutar. İskele kurmanın temel bir ilkesidir.
Cevap: C · Bu tür boşaltma sonraki saldırganlığı artırma eğilimindedir
Çalışmalar, öfkeyi saldırgan etkinliklerle boşaltmanın, katarsis fikrinin aksine, öfkeyi canlı tuttuğunu ve sonraki saldırganlığı artırdığını bulmuştur.
Cevap: D · İkna edici argümanlar ve sosyal karşılaştırma
Grup kutuplaşması, başlangıçtaki görüşü destekleyen daha fazla argüman duymak ve iyi bir grup üyesi görünmek için kendini başkalarıyla karşılaştırmakla açıklanır.
Cevap: A · Kaçınma kaygıyı azaltır ve bu da kaçınmayı olumsuz pekiştirir
Korku klasik koşullanmayla edinilir ve korkulan nesneden kaçınmak kaygıyı azalttığı için sürer; bu da kaçınmayı olumsuz pekiştirir.
Cevap: A · Şizofreniform bozukluk
Şizofreniform bozuklukta şizofreni belirtileri bulunur, ancak süre bir ile altı ay arasındadır. Onu kısa psikotik bozukluktan ve şizofreniden ayıran temel özellik süredir.
ExamProblems · examproblems.com/courses/introduction-to-psychology