TEAS tarzı İngilizce ve okuma alıştırması: hızlı tekrar paketi

Formül kâğıtları, her konunun temel yöntem adımları ve 6 alıştırma sorusu; tam çözümler en sonda.

Yeni sorularDerse dön

Yazdırma penceresinde, bir kopyayı cihazınızda saklamak için “PDF olarak kaydet” seçeneğini seçin.

1Formüller ve yöntemler

Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Neyi aradığınızı bilmek için önce soruyu okuyun.
  2. Metnin konusunu ve ana noktasını bulmak için göz gezdirin; çoğunlukla ilk veya son cümle bunu belirtir.
  3. Soruyu cevaplayan satırlara tam olarak geri dönün.
  4. Çıkarımlarda, ipuçlarının en güçlü desteklediği seçeneği seçin; daha da ileri gideni değil.
  5. Etiketlerde ve tablolarda duruma uyan her kuralı uygulayın ve küçük hesabı dikkatle yapın.

İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Bir biçim seçmeden önce cümlenin öznesini ve yüklemini bulun.
  2. Uyumu ve zamir halini sınamak için tamlamaları (of the …, along with …) ve ek kişileri (you and …) ayıklayın.
  3. Her yan cümleyi kontrol edin: tek başına durabilir mi? Bağımsız cümleleri virgül + bağlaç veya noktalı virgülle birleştirin.
  4. Niteleyenleri ve listeleri kontrol edin: açıklayan öbek açıkladığı sözcüğün yanında olmalı, öğeler aynı biçimde olmalı.
  5. Sözcük seçimi ve dil düzeyi için kesin, resmî ve kısa seçeneği seçin.

Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Yöntem

  1. Cümlenin tamamını okuyun ve bir bağlam ipucu arayın: bir tanım, bir karşıtlık, bir örnek veya bir neden-sonuç.
  2. Bilmediğiniz sözcüğü ön ek, kök ve son eke ayırın ve her parçayı çevirin.
  3. Tıbbi bir terimi son ekten başa doğru okuyun (hepat-itis: karaciğer iltihabı).
  4. Her seçeneği cümleye koyun ve anlamın hâlâ uyup uymadığını kontrol edin.
  5. Sözcüğün günlük hayatta başka bir anlamı olsa bile, bu cümlede kullanılan anlamı seçin.

2Alıştırma soruları

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Orta

In 1928 Alexander Fleming returned from holiday and noticed that mould had grown on one of his bacteria dishes. Around the mould, the bacteria had died. This led to the discovery of penicillin. What led Fleming to discover penicillin?

  1. AHe noticed that bacteria near a mould had died.
  2. BHe tested many chemicals on bacteria in 1928.
  3. CHe found penicillin in a book while on holiday.
  4. DHe was trying to grow mould on purpose.
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)Zor

“Discharge note: Walk for 10 minutes three times a day in week 1. Increase to 20 minutes three times a day in week 2. Avoid lifting anything heavier than 5 kg (about 11 lb) for 6 weeks.” Which activity is allowed in week 2?

  1. ALifting a 7 kg box onto a shelf
  2. BWalking 60 minutes without a rest
  3. CCarrying a 10 kg bag of shopping
  4. DWalking 20 minutes three times a day
3.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Orta

Choose the correct verb: “The pair of gloves ___ on the cart.”

  1. Ais
  2. Bare
  3. Chave been
  4. Dwere
4.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)Zor

Which sentence makes a logical comparison?

  1. AHer salary is higher than her manager.
  2. BHer salary is higher than her manager’s.
  3. CHer salary is more higher than her manager’s.
  4. DHer salary is higher than the manager she works for.
5.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Orta

Choose the meaning of the word in bold: “The nurse gave explicit instructions about wound care.”

  1. AVague and general
  2. BClearly and fully stated
  3. CLong and full of technical terms
  4. DUnwritten and informal
6.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)Zor

What does the term thrombocytopenia mean?

  1. AA high number of platelets
  2. BA blood clot in a deep vein
  3. CA low number of platelets
  4. DA low number of red blood cells

3Çözeltiler

1.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: A · He noticed that bacteria near a mould had died.

Cevap neden bu

Fleming’s observation that bacteria died near the mould led to the discovery of penicillin.

Cevap

A · He noticed that bacteria near a mould had died.
2.Okuduğunu anlama (giriş sınavları)

Cevap: D · Walking 20 minutes three times a day

Cevap neden bu

In week 2, walking 20 minutes three times a day is advised. Lifting more than 5 kg is not allowed for 6 weeks, and one 60-minute walk goes beyond the plan.

Cevap

D · Walking 20 minutes three times a day
3.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: A · is

Cevap neden bu

“Pair” is singular, so it takes “is”. The phrase “of gloves” does not change the subject.

Cevap

A · is
4.İngilizce dil bilgisi ve dil kullanımı (giriş sınavları)

Cevap: B · Her salary is higher than her manager’s.

Cevap neden bu

“Her manager’s” means “her manager’s salary”, so salary is compared with salary. B and C compare a salary with a person, and D uses a double comparative.

Cevap

B · Her salary is higher than her manager’s.
5.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: B · Clearly and fully stated

Cevap neden bu

Explicit means stated clearly and in detail, leaving no room for confusion.

Cevap

B · Clearly and fully stated
6.Sağlık hizmetleri sözcük bilgisi (giriş sınavları)

Cevap: C · A low number of platelets

Cevap neden bu

Thrombocytopenia is a deficiency of platelets (thrombocytes), which raises the risk of bleeding.

Cevap

C · A low number of platelets

Bu bağımsız bir alıştırma materyalidir. ExamProblems bu sınavı düzenleyen kuruluşla bağlantılı değildir ve onun tarafından onaylanmamıştır; sınav adı yalnızca içeriği tanımlamak için kullanılmaktadır. ATI TEAS, Assessment Technologies Institute, LLC (ATI) kuruluşunun ticari markasıdır; bu kuruluş ExamProblems ile bağlantılı değildir, onu desteklemez ve doğruluğunu garanti etmez.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-english-reading-practice